《2020学校元宵节活动策划方案(同名12844)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2020学校元宵节活动策划方案(同名12844)（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2020学校元宵节活动策划方案学校为了迎接元宵节的到来，精心策划了元宵节活动方案，只待元宵节那天。下面是由XX，仅供参考，元宵节是我国传统的重要节日之一，又称“上元节”、“灯节”。民间正月十五闹元宵已有悠久的历史，它伴随人们迎来春天，是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。在主题活动中，通过调查、参观、学习和表演等不同形式的活动，幼儿不仅能对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个基本的了解，更可以通过自身的参与和表现，进一步获得对节日气氛的体验，获取多方面的经验：1.元宵节有吃元宵、玩花灯、猜灯谜、划旱船等丰富的风俗习惯。2.“元宵”象征着“团圆”，它有不同的种类和味道。3.元宵节有各种各样的花
2、灯，给人们带来了喜气和欢乐。4.农历正月十五是元宵节，是团圆的日子。5.元宵节有许多传说、故事、儿歌。二、各年龄段主题活动目标活动名称：欢欢喜喜闹元宵组织形式：亲子形式活动时间：2020年x月x日下午小班15：40、中班15：55、大班16：10活动准备：园内展出各种各样的花灯和灯谜、各种小礼物活动建议：1、参观花灯展，欣赏花灯的外形、色彩、图案。2、交流对灯谜的认知经验，丰富对灯谜由来、种类和结构的认识。3、积极参与赏灯猜谜活动，老师对优胜者给予适当的奖励。四、主题活动环境创设一、活动目的1、了解元宵节的由来与传说，元宵节的习俗2、学生动手自己制作灯谜、元宵灯作品进行评比。三、活动建议及进程
3、安排一、活动目的2020年xx月xx日午会、班会时间三、活动内容和具体安排一、活动时间学校学生以及家长三、活动地点做灯笼、猜灯谜、得奖励五、活动目的1、前期准备上课期间，各班以“灯笼”为主题讲灯笼，做灯笼，写灯笼。以班级为单位进行优秀灯笼作品评选，各班上交的比例不少于60%，动员学生正月十四参加猜灯谜活动，带一名新生每生奖励10元和仕币，前台做好新生登记工作。各老师清点灯笼，做好美化补充工作，并给每个灯笼附上字谜。各老师在本周期间，每日通过校讯通给家长发送短信，祝福元宵节快乐，动员家长能够和孩子一同来参加猜灯谜活动，让家长和孩子感受到传统佳节的气氛。2、人员分工收集300条谜语，以及谜底，包括文学，历史名人，生活，汉字，地理名称等方面。按难易程度分成四类。制作“和合教育庆元宵猜灯谜”条幅，制作3-5块展板准备铁丝，灯穗等，活动奖品设置场地布置：活动当天把展板、灯笼等摆放到位主持人活动营销新生登记表2张、压岁钱20张或其它优惠奖励券等。3、活动期间所有灯笼分组展示。每组设立负责人两到五名，要求分开站立各组灯笼前，负责引导学生及家长去撕谜面，避免乱撕、多撕。兑奖台：前台老师负责兑奖，主持人公布兑奖。照相：xxx总协调：xxx4、活动总结各老师书面总结一份并分享。XX
