《2011年高考文言文翻译及文言文分析与综合大集训1》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2011年高考文言文翻译及文言文分析与综合大集训1（16页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2011 年高考文言文翻译及文言文分析与综合大集训 1注意辨别下列各句的句式特点并翻译出来。1晋侯，秦伯围郑，以其无礼于晋。解析晋文公秦穆公联合围攻郑国，因为郑国曾对晋文公无礼。状语后置。2晋军函陵，秦军氾南。解析晋军驻扎在函陵，秦军驻扎在汜南。省略句3忌不自信，而复问其妾。解析邹忌不相信自己会比徐公漂亮，就又问他的妾。宾语前置4旦日客从外来，与坐谈。解析第二天，客人从外面来，邹忌坐着和他闲聊。省略句5臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。解析我的客人想有求于我，他们都认为我比徐公漂亮。状语后置6此所谓战胜于朝廷。解析这就是所谓在朝廷上就战胜了别国。状语后置判断句7（冠者、童子）浴乎沂，风乎舞雩，咏
2、而归。解析到沂河里洗洗澡，在舞雩台上吹吹风，一路唱着歌儿回来。状语后置8五亩之宅，树之以桑，五十者可以衣帛矣。解析五亩大的住宅场地，种上桑树，五十岁的人就可以穿丝织品了。状语后置9申之以孝悌之义。解析把尊敬父母敬爱兄长的道理反复讲给百姓听。状语后置。10颁白者不负戴于道路矣。解析须发花白的老人就不会在路上背负或头顶重物行走了。状语后置11是何异于刺人而杀之？解析这种说法与拿刀把人杀死后，说杀死人的不是我，是兵器有什么不同？状语后置12青，取之于蓝，而青于蓝。解析靛青是从蓼蓝中提取的，但它比蓼蓝的颜色更青；状语后置13吾长见笑于大方之家。解析我将长久地被大方之家耻笑。被动句14为天下笑者，何也？
3、解析被天下人耻笑，是什么原因呢？被动句15谪戍之众，非抗于九国之师也。解析那迁谪戍边的士卒并不比九国部队更强。状语后置16委命下吏。解析把自己的生命托付给下吏。省略“于”字17沛公军霸上。解析沛公在霸上驻军。省略“于”字18若属皆且为所虏！解析你们都将被他俘虏。被动句19欲呼张良与俱去。解析想召唤张良和他一起去。省略“之”字20将军战河北，臣战河南解析将军在黄河以北作战，我在黄河以南作战。省略句状语后置21客何为者？解析客人是干什么的？宾语前置22沛公安在？解析沛公在哪里？宾语前置23孰与君少长？解析跟你比，年龄谁大谁小？疑问句，注意“孰与”的翻译24军中无以为乐。解析军营里没有什么可以用来作
4、为娱乐的。注意“无以”的翻译25死生亦大矣。解析死和生也是件大事啊!判断句26固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作。解析（我）这才知道，把生和死同等看待是荒诞的，把长寿和短命同等看待是妄造的。“为”表判断27悟言一室之内。解析在室内（跟朋友）面对面地交谈；状语后置省略句28虽无丝竹管弦之盛。解析虽然没有演奏音乐的盛况。注意意译29亦将有感于斯文。解析后代的读者读这本诗集也将有感于生死这件大事吧。状语后置30既自以心为形役。解析既然自己的心灵为形体所役使。被动句31田园将芜胡不归？解析田园快要荒芜了，为什么不回去呢？反问句32农人告余以春及。解析农夫告诉我春天到了。状语后置33胡为乎遑遑欲何之？解析为
5、什么心神不定还想去什么地方？宾语前置34（其）不拘于时。解析不受时俗的拘束。被动句35而耻学于师解析却以向老师学习为耻。状语后置36今其智乃反不能及。解析现在他们的见识竟反而赶不上（这些人），真是令人奇怪啊!省略句37朝歌夜弦，为秦宫人。解析早晨唱歌，晚上弹曲，当了秦国的宫人。“为”不表判断38多于南亩之农夫。解析比田里的农民还多。状语后置39灭六国者六国也，非秦也；族秦者秦也，非天下也。解析灭六国的是六国自己，不是秦国；使秦国灭族的是秦国，不是（其他）天下的人民。判断句40子孙视之不甚惜，举以予人。解析子孙对待土地却不很爱惜，拿它送给别人。省略句41赵尝五战于秦，二败而三胜。解析赵国曾经与秦
6、国交战五次，败了两次，胜了三次。状语后置42有如此之势，而为秦人积威之所劫，日削日割，以趋于亡。解析有这样的形势，却被秦国积久而成的威势所胁迫，土地天天消减，月月割让，而走向灭亡。被动句43为国者无使为积威之所劫哉！解析被动治理国家的人不要使自己被积久而成的威势所胁迫啊!被动句44唐浮图慧褒始舍于其址，而卒葬之。解析代和尚慧褒开始在山麓筑屋定居，死后葬在这里。状语后置45今所谓慧空禅院者，褒之庐冢也。解析现在人们所说的慧空禅院，就是慧褒的弟子在慧褒墓旁盖的屋舍。判断句46距洞百余步，有碑仆道，其文漫灭，独其为文犹可识。解析距离山洞一百多步，有一块石碑倒在路旁，那上面的碑文已经模糊不清，只有从它
7、残存的字还可以辨认出“花山”的名称。省略句47古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、岛兽、往往有得。解析古人观察天地山川草木虫鱼鸟兽的时候，往往有心得。状语后置48此所以学者不可以不深思而慎取之也。解析这就是今天治学的人不可不深入地思考谨慎地选取的缘故了。判断句49请其矢，盛以锦囊，负而前驱，及凯旋而是纳之。解析请下那三枝箭，用锦囊盛着，背着它走在前面，等到凯旋时再把箭藏入祖庙。状语后置省略句50方其系燕父子以组。解析当庄宗用绳子捆绑着燕王父子，状语后置51及其衰也，数士伶人困之，而身死国灭，为天下笑。解析等到他衰败的时候，几十个伶人围困他，就自己丧命，国家灭亡，被天下人讥笑。被动句52石之铿然有
8、声音者，所在皆是也。解析山石被敲打时铿锵作响，到处都这样。定语后置53余方心动欲还，而大声发于水上，噌吰如钟鼓不绝。解析正心惊想要回去，忽然巨大的声音从水上发出，噌地响着像钟鼓的声音连续不断。状语后置54古之人不余欺也。解析古时的人没有欺骗我啊!”宾语前置/55项脊轩，旧南阁子也。解析项脊轩，是过去的南阁子。判断句56又杂植兰桂竹木于庭，旧时栏楯，亦遂增胜。解析又在庭院里错杂地种上兰花桂树竹子等，往日的栏杆，也就增加了新的光彩。状语后置57余自束发读书轩中。解析我从十五岁起就在轩内读书，省略句状语后置58庭有枇杷树，吾妻死之年所手植也。解析院中有一株枇杷树，是我妻子去世那年亲手种植的，判断句5
9、9而刘夙婴疾病。解析而刘氏多年被疾病缠身。被动句60是臣尽节于陛下之日长。解析这样看来，我对陛下尽忠的时间还很长。状语后置61几何不从汝而死也？解析过不了多久就要随你死去了。谓语前置62未可以为信也。解析实在不敢把它当作真的啊!省略句63吾实为之，其又何尤！解析这都是我造成的灾难，又能抱怨谁呢?宾语前置64吾念，汝从于东。解析我想，你跟我在东边的汴州徐州省略句65其然乎？其不然乎？其信然邪？其梦邪？其传之非其真邪？解析是真的这样呢?还是在做梦呢?还是这传来的消息不可靠呢?疑问句66死而有知，其几何离？解析如果死后有灵，那么我们又能分离多久呢?宾语前置67月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。解析月亮
10、从东山上升起，徘徊在斗宿和牛宿之间。状语后置。68而今安在哉？解析然而如今在哪里呢？宾语前置。69客有吹洞箫者。解析有一位吹洞箫的客人。定语后置。70此非孟德之困于周郎者乎？解析这不是曹操被周瑜打败的地方吗？被动句。71（鹏）翱翔蓬蒿之间。解析鹏盘旋于蓬蒿丛中。省略句。72奚以之九万里而南为？解析何必要飞上九万里的高空才向南飞呢？疑问句。73（鹏）背负青天，而莫之夭阏者。解析鹏背负青天，没有什么能阻碍它。宾语前置。74彼且恶乎待哉？解析.他们还凭借什么呢？宾语前置。75渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨。解析渔舟唱着歌，在傍晚时分，歌声响彻鄱阳湖畔。省略句。76（吾）怀帝阍而不见。解析我思念皇上却不被召见
11、。被动句。77俨骖騑于上路，访风景于崇阿。解析驾着豪华的马车行驶在高高的道路上，到崇山峻岭中去观望风景。状语后置。78既而得其尸于井。解析不久，在井里发现了儿子的尸体。状语后置。79村中少年好事者驯养一虫。解析村中有个游手好闲的年青人驯养了一只蟋蟀。定语后置。80（成）留侍期限，以塞官责。解析（成名）留着等待期限，用它来交付官差。省略句。81（成妻）折藏之，归以示成。解析（成妻）折起来，放好它。回家把它交给成名看。省略句。82又试之鸡，果如成言。解析又用鸡试着和它斗，果然如成名讲的那样。省略句状语后置。83好乐何如解析爱好音乐（又）怎么样呢？宾语前置。84何以能鼓乐也解析为什么能够奏乐？宾语前
12、置。85见羽旄之美解析即见到美丽的羽旄。定语后置。86君何以知燕王？解析你凭什么了解燕王呢？宾语前置。87赵王以为贤大夫。解析赵王把他当作贤能的大夫。“以”字后面省略了“之”。88信而见疑，忠而被谤解析诚信而被怀疑，忠诚而被诽谤。被动句。【新题速递】阅读下面一段文言文，完成 1、2 题延陵季子出游，见路有遗金。当夏五月，有披裘而薪者，季子呼薪者曰：“取彼地金来！”薪者投镰于地，瞋目拂手而言曰：“何子居之高，视之下，仪貌之庄，语言之野也？吾当夏五月，披裘而薪，岂取金者哉？”季子谢之，请问姓字。薪者曰：“子皮相之士也，何足语姓字！”遂去不顾。1下面的语句分别编为四组，加点的词全部属于名词用作动词的
13、一组是（ ）当夏五月，有披裘而薪者 仪貌之庄，语言之野披裘而薪，岂取金者哉 子皮相之士也，何足语姓字A. B. C. D. 解析：C。薪：名词作动词，砍柴；语：名词作动词，告诉。“语言”、“金”都做一般名词。2将文中画线的句子翻译成现代汉语（1）吾当夏五月，披裘而薪，岂取金者哉？（2） 薪者曰：“子皮相之士也，何足语姓字！”遂去不顾。答：（1）我正当夏天五月，披着裘衣砍柴，难道是为您拾取金子的人吗？ （2）砍柴人说：“您是只看外表的人，哪里值得告诉您姓名！”于是离他而去，连头也不回。解析：翻译时要特别注意词语活用现象和文言特殊句式。（1）“披裘而薪”的“薪”名词活用为动词，“岂取金者哉”是一个
14、反问句。（2）“子皮相之士也”是判断句，“何足语姓字”是反问兼感叹句。【参考译文】延陵季子出游，看到路上有别人遗失的金子。正值夏天五月，有一个披着裘皮大衣的打柴人（经过这里），季子对着打柴人大喊道：“把那地上的金子给我拿过来！”打柴人把镰刀丢到地上，瞪大眼睛摆着手说：“为什么您地位这样高，见识却如此卑下，您相貌生得仪表堂堂，而说话却这样粗野？我正当夏天五月，披着裘衣砍柴，难道是为您拾取金子的人吗？”季子向他道歉，请问他的姓名。打柴人回答说：“砍柴人说：“您是只看外表的人，哪里值得告诉您姓名！”于是离他而去，连头也不回。阅读下面一段文言文，完成 3、4 题昔者，秦缪公乘马而为败，右服失而野人取之
15、。缪公自往求之，见野人方将食之于岐山之阳。缪公叹曰：“食骏马之肉而不饮酒，余恐其伤女也！”于是遍饮而去。处一年，为韩原之战。晋人已环缪公之车矣，晋梁由靡已扣缪公之左骖矣，晋惠公之右路石奋殳而击缪公甲，缪公中指者已六扎矣。野人之尝食马肉于岐山之阳者三百有余人，毕力为缪公疾斗于车下，遂大克晋，反获惠公以归。此诗文所谓曰：“君君子则正，以行其道；君贱人则宽，以尽其力”者也。人主胡可以无务行德爱人乎？【注】马：此指马车。败：此指车坏。右服：右侧驾辕的马。野人：此指农夫。殳：一种兵器。3下列语句画线部分与例句句式不相同的一项是（ ）例：野人之尝食马肉于岐山之阳者A缙绅而能不易其志者，有几人欤？B石之铿然有声者，所在皆是也。C有能助寡人谋而退吴者，吾与之共知越国之政。D马之千里者，一食或尽粟一石。解析：C。例句和 ABD 三句画线部分都是定语后置句，且都用“者”作为标志。C“者”特殊作助词，与前面的动词短语构成者字结构，相当于“
