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1、五年级下语文一课一练-儿童诗两首人教版新课标（无答案）窗体顶端一、用“_”画出正确的读音。1.花苞（hu bo hu po hu bn）2.柳絮（lu x li x lu x ）3.喧闹（xan no xun lo xun no）4.梳妆（s zung sh zhng sh zhung）二、用“”标出句子中正确的字。1.我想把脚丫接在柳树根上，伸进湿软的土地，（吸 汲）取甜美的营养。2.（钓 钩）竿上立着一只红蜻蜓。3.阳光从脚尖悄悄爬上（漆 膝）盖。三、用线把诗中孩子们生活的画面同他们的神情连起来。街头 戏水 专注溪边 钓鱼 调皮江上 读水浒传 快乐四、写出下面词语的反义词。甜美（ ） 柔软
2、（ ）喧闹（ ） 明亮（ ）五、指出下面的比喻句是用什么比喻什么。1.山溪像绿玉带一样平静。这句话用_比喻_。2.想刚下水的群鸭，扇动翅膀拍水戏耍，一双双小手拨动着浪花，你拨我溅笑哈哈。这句话用_比喻_。六、指出下面句子中引号的作用。1.阳光从脚尖悄悄爬上膝盖，也想着“黑旋风”水战“狼里白条”。（ ）引用书中人物的名字。反语，表示否定的意思。着重指出的内容。2.是哪个“水葫芦”一下钻入水中，出水时只见一阵水花两对虎牙。（ ）表示反语，具有讽刺否定意思。表示引用别人的话。特指水性好的孩子。七、理解诗中的句子，选择合适的意思，在后面的括号里打“”。1.阳光从脚尖悄悄爬上膝盖，也想着“黑旋风”水战“
3、狼里白条”。阳光也悄悄溜到孩子身边，想和他（她）一起看水浒传中“黑旋风”水战“狼里白条”的故事。 （ ）孩子看水浒传看得入迷了，只想着“黑旋风”水战“狼里白条”的事，对时间流逝一点也没有注意到。 （ ）2.人影给溪水染绿了。人影把溪水染绿了。（ ）人影被溪水染绿了。（ ）八、阅读课文片段。我想把小手（ ）在桃树枝上。（ ）着一串花苞，（ ）着万缕（lu l）悠啊，悠_悠出声声春的歌唱。我想把脚丫（y y）( )在柳树根上。（ ）进湿软的土地，汲（x j）取甜美的营养，长啊，长_长成一座绿色的蓬帐。1.把文中字正确的读音打上“”。2.把下面五个字填到文中的括号里。伸 牵 安 接 带3. 把下面的短语补充完整。（ ）的歌声 （ ）的营养（ ）的土地 （ ）的蓬帐4. 诗中“我”想把小手安在桃树上，把脚丫接着柳树上，表达了什么？
