内蒙古包头市第四中学2018_2019学年高二语文上学期期中模拟测试试题二201811010362

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1、 1 内蒙古包头市第四中学内蒙古包头市第四中学 2018 20192018 2019 学年高二语文上学期期中模拟测试学年高二语文上学期期中模拟测试 试题 二 试题 二 第 卷 第 卷 共共 6868 分 分 一 论述类文本阅读一 论述类文本阅读 共 9 分 共 3 小题 每小题 3 分 阅读下面的文章 完成 1 3 题 表人流行词语探微 在近几年的流行新词语中 反映社会多元人群的新词语逐渐增多 其在语言结构 语义表 达 产生机制等方面都具有鲜明的特色 表人流行新词语是流行新词语中的一个小类 表示 具有某一共同特征的一类人 具有鲜明的类指化特征 如 高考移民 宅男 等 此外 表 人流行新词语具有

2、信息浓缩化的特点 用一个词就能表达一般要用几个词 一句话甚至几句 话才能表达的语义 更符合语言的经济性原则 也便于人们记忆 例如 高富帅 控 等 从语言结构特征看 表人流行新词语可分为两类 一类以 成群 的方式出现 形成一 个个表人流行新词语词群 例如 族 蚁族 裸婚族 啃老族 控 微博控 网购控 等 每一个词群 都可归纳为一个构词模式 另一类则以单个词语的形式出现 如 草根 土 豪 等 与第一类词相比 该类流行词语数量较少 从表达色彩看 大部分表人流行新词语 的感情色彩浓厚 具有浓郁的时代气息与时尚感 很多表人新词语之所以能够流行 很大程 度上在于它们极富表达的感情色彩 如讽刺 戏谑等 不一

3、而足 表人流行新词语的产生途径多种多样 闺蜜 是通过简称 闺中密友 及谐音 闺密 两种方式创造出来的 草根 和 炮灰 是通过借喻产生的 旧词新义 粉丝 是音译外 来词 并和汉语已有词偶合 在表人流行新词语中 有两种词语衍生方式非常突出 即词语 模造词和借用外来词 李宇明先生曾指出 当前大多数新产生的词语 都有一个现成的框架背景 这一框架就 像是造词模子一样 称之为 词语模 词语模能批量生产新词语 并使其所生产的新词语形 成词族 上文所列举的每一个表人流行词语词群 都是由相应的词语模衍生出来的 词语模 造词实际上就是一个类推过程 体现了语言的经济性原则 汉语创造新词的方式主要有两类 一是利用汉语

4、中现有的构词材料和规则创造新词 二 是借用外来词 在解决有限的词汇与众多新事物 新概念之间的矛盾时 借用外来词无疑是 一种行之有效的方法 随着近年日本动漫 游戏等在中国的流行 不少日语中的表人新词语 也随之进入汉语 如 正太 达人 等皆来自日语 词语模 控 最早也源于日语 当然 2 汉语在引入这些外来词时 会根据汉语词的构造 表义特点进行一定程度的改造 表人新词语的流行与当前的社会文化心理密切相关 在信息数量日益膨胀 传播手段不 断更新的当下 社会心理主要表现为人们的趋同 从众以及追求新异的心理 例如 当 剩 男 剩女 得到了大众的接受和广泛传播后 只要社会中出现具有某些类似特征的人时 人 们

5、就倾向借 男 女 这一形式来表达 人们对新异的词语和表达方式有着极强的心理需 求 倾向于不断创造新形式或新意义的词语来满足语言交际日益精细化的需求 如 女汉子 伪娘 等 从表面上看 这种求新求异与求同从众心理是矛盾的 其实这正是人们语言文 化心理复杂性的独特体现 一方面 当人们认同某些新词语时 就会尽力模仿 达到趋同 另一方面 为了追逐新潮时尚 人们会在模仿的基础上不断推陈出新 尽力求新 求异 表人流行新词语既是一种语言现象 又是一种社会文化现象 当然 这类词语在快速发 展中也带有很大的随意性 主观性 存在一些不健康的现象 哪些词语能够继续使用下去 哪些应当被淘汰 除了有赖于语言发展规律和交际

6、实际需要之外 也需要大众传媒等社会力 量加以理性引导 光明日报 有删减 1 下列有关 表人流行词语的特点 的理解 符合原文意思的一项是 3 分 A 表人新词语是指在汉语新词语中 由表人的语素构成的新词语 表示具有某一共同特 征的一类人 如 老王 小张 等 B 表人流行新词语折射了当前社会现实和大众心理诉求 满足了当前社会指称各类人群 精细化的需求 具有信息浓缩化特点 C 从语音特征角度 表人流行词语可以分为以 成群 的形式出现和以 单个词语 形 式出现这两类 D 表人流行词语都具有浓厚的感情色彩和浓郁的时代气息与时尚感 这是它们能够流行的 原因 2 下列理解和分析 符合原文意思的一项是 3 分

7、 A 借用外来词是人们解决有限的词汇与众多新事物 新概念之间的矛盾的首要选择 B 草根 和 炮灰 这种通过引申方式产生的表人新词更能刺激人们对于词义的联想和 想象 C 人们为了追求交际过程中的经济性原则 利用现有词语模完全创新生产出大量表人新词 D 表人新词语满足了人们的某种社会心理需求或情感表达 在记录社会生活的同时 也被 赋予了丰富多彩的社会意义 3 根据原文内容 下列理解和分析不正确的一项是 3 分 A 表人流行新词丰富了现代汉语表人词汇系统 是当前大众语文生活中一种鲜活 引人关 注的语言现象 B 吸收外来词可以丰富和发展汉语词汇 增强汉语的表达能力 体现了汉语强大的包容性 但在吸收的同

8、时也需进行一定程度的改造 C 表人新词的产生及发展不受语言内部因素的制约 需要社会因素的制约以及社会力量的 理性引导 D 人们认同某些新词语时 尽力模仿 达到趋同 为了追逐新潮时尚 人们会在模仿的基 础上不断推陈出新 尽力求新 求异 二者是对立统一的 二 古代诗文阅读二 古代诗文阅读 共 34 分 共 7 小题 3 阅读下面的文言文 完成 4 10 题 冯恩传 冯恩 字子仁 松江华亭人 登嘉靖五年进士 除行人 出劳两广总督王守仁 遂执贽 为弟子 擢南京御史 故事 御史有所执讯 不具狱以移刑部 刑部狱具 不复牒报 恩请尚书 仍报御史 诸曹郎讙 谓御史属吏我 恩曰 非敢然也 欲知事本末 得相检核耳

9、 尚 书无以难 已 巡视上江 指挥张绅杀人 立置之辟 十一年冬 彗星见 诏求直言 恩极论大学士张孚敬 方献夫 右都御史汪鋐三人之奸 帝得疏大怒 逮下锦衣狱 究主使名 恩日受搒掠 濒死者数 语卒不变 明年春移恩刑部狱 帝欲坐以上言大臣德政律 致之死 尚书王时中等言 恩疏毁誉 相半 非专颂大臣 宜减戍 帝愈怒 曰 恩非专指孚敬三臣也 徒以大礼故 仇君无 上 死有余罪 时中乃欲欺公鬻狱耶 遂褫时中职 而恩竟论死 比朝审 鋐当主笔 东向坐 恩独向阙跪 鋐令卒拽之西面 恩起立不屈 卒呵之 恩 怒叱卒 卒皆靡 鋐曰 汝屡上疏欲杀我 我今先杀汝 恩叱曰 圣天子在上 汝为 大臣 欲以私怨杀言官耶 且此何地 而

10、对百僚公言之 何无忌惮也 吾死为厉鬼击汝 鋐怒曰 汝以廉直自负 而狱中多受人馈遗 何也 恩曰 患难相恤 古之义也 岂 若汝受金钱 鬻官爵耶 因历数其事 诋鋐不已 鋐益怒 推案起 欲殴之 恩声亦愈厉 都御史王廷相 尚书夏言引大体为缓解 鋐稍止 然犹署情真 恩出长安门 士民观者如堵 皆叹曰 是御史 非但口如铁 其膝 其胆 其骨皆铁也 因称 四铁御史 又明年 行可上书请代父死 不许 其冬 事益迫 行可乃刺臂血书疏 自缚阙下 通 政使陈经为入奏 帝览之恻然 令法司再议 尚书聂贤与都御史廷相言 前所引律 情与法 不相丽 宜用奏事不实律 输赎还职 帝不许 乃言恩情重律轻 请戍之边徼 制可 遂遣 戍雷州 而

11、鋐亦后两月罢矣 越六年 遇赦还 家居 专为德于乡 穆宗即位 录先朝直言 恩年已七十余 即家拜 大理寺丞 致仕 复从有司言 旌行可为孝子 恩年八十一 卒 选自 明史 有删减 4 对下列语句中加点的词语解释不正确的一项是 3 分 A 故事 御史有所执讯 讯 审问 B 不复牒报 牒 文书 C 非专颂大臣 颂 赞扬 D 请戍之边徼 徼 边关 5 以下四组选项中 全部表现冯恩 刚烈正直 的一组是 3 分 4 恩请尚书仍报御史 恩日受搒掠 濒死者数 语卒不变 患难相恤 古之义也 鋐令卒拽之西面 恩起立不屈 是御史 非但口如铁 其膝 其胆 其骨皆铁也 家居 专为德于乡 A B C D 6 下列对原文的概括和

12、理解 表述不正确的一项是 3 分 A 冯恩在任南京御史时 处理案件不依惯例 引来官员们的非议 但冯恩认为应该了解事情 原委 尚书也无话可说 B 十一年冬 皇帝下书诏求直言 冯恩上书指出张孚敬 方献夫 右都御史汪鋐三人之奸 使这三人被抓入狱 C 冯恩在接受汪鋐的审讯时立而不屈 斥责汪鋐收受贿赂 卖官鬻爵 言辞激烈 百姓都称 他是 四铁御史 D 冯恩被判死刑 其子上血书代父受刑 尚书聂贤与都御史王廷相也在皇上面前替冯恩说情 最终免除冯恩死刑 遣戍边徼 7 请把文言文材料中画线的语句翻译成现代汉语 9 分 1 出劳两广总督王守仁 遂执贽为弟子 5 分 2 前所引律 情与法不相丽 宜用奏事不实律 输赎

13、还职 帝不许 4 分 8 请用斜线 给下面文言短文中画线的部分断句 断句不超过 6 处 3 分 恩上言 人 臣 进 言 甚 难 明 诏 令 直 谏 又 诋 之 为 邪 徒 安 所 适 从 哉 此 非 陛 下 意 必 左 右 奸 佞 欲 信 其 说 者 阴 抵 之 耳 今 世 风 日 下 以缄默为老成 以謇谔为矫激 已 难乎其忠直矣 9 阅读下面一首诗歌 完成下面的题目 8 分 黄州 道中 张养浩 濯足常思万里流 几年尘迹意悠悠 闲云一片不成雨 黄叶满城都是秋 落日断鸿天外路 西风长笛水边楼 梦回已悟人间世 犹向邯郸 话旧游 注 黄州 地名 元朝为黄州路 今属湖北省 张养浩 济南 今属山东 人

14、元代著名散曲家 兼擅诗 文 少年知名 19 岁被荐为东平学正 先后担任堂邑县尹 监察 御史 参议中书省事等官职 历经宦海风波 沈既济 枕中记 载 少年卢生在邯郸旅 店住宿 卢生入睡后做了一场享尽一生荣华富贵的好梦 醒来的时候小米饭还没有熟 因有 所悟 后世称之为 黄粱梦 或 邯郸梦 1 颈联使用了什么表现手法 有什么艺术效果 4 分 2 请结合诗句分析全诗蕴涵的思想感情 4 分 10 补写出下列名篇名句中的空缺部分 每一小题全部答对得 1 分 5 分 1 钱塘风景优美 柳永在 望海潮 中描写了茂密如云的树木 浪涛汹涌的海潮 2 柳永与友人离别 借景抒情 多情自古伤离别 更那堪 今宵酒醒何处 5

15、 3 辛弃疾对忧愁风雨 可惜流年 抒发自己不能为国抗敌 虚度时光的感慨 可惜流年 忧愁风雨 倩何人唤取 4 黄 花 凋 零 在 茂 盛 的 时 候 无 人 去 摘 更 何 况 凋 零 之 时 作 者 便 触 景 伤 情 5 陶渊明回到居所 环顾四周 颇感心安的句子是 三 文学类文本阅读三 文学类文本阅读 共 25 分 共 4 小题 阅读下面的文字 完成 题 潘光旦的人文情怀 潘光旦一生的为人处世 做学问都充满着传统士大夫的人文情怀 他的一生 是旧时 代一个学者的狷介 真诚 浪漫而又坎坷的一生 潘光旦是学自然科学出身 但融通自然 社会两大科学体系 他对婚姻 家庭 民族 宗教 历史 教育等都深有研

16、究 他提出 自然一体 世界一家 人文一史 的新人文 史观 仁者爱人 潘光旦是仁者 他爱人类 爱国家 爱民族 爱学校 爱同事 爱学生 爱家 人 突出的是在 1921 年 6 月北京教育界李大钊领导的 八校教职员索薪团 罢教索薪 斗争中 清华学生出于义愤 举行 同情罢考 遭北洋政府的残酷镇压 潘光旦所在的 壬 戌 1922 级最为坚决 当局要求罢考学生必须写 悔过书 壬戌级有八人拒悔 被开除 级 籍 潘光旦是其一 潘光旦宁肯牺牲出洋机会 也要据理力争 闻一多对他十分敬佩 在家 信中写道 圣哉光旦 令我五体投地 私心狂喜 不可名状 次年 7 月 时过境迁 学校 才让他出洋 1946 年 1 月 闻一多 李公朴被暗杀后 他成了暗杀的对象 不得不与费孝通等进步 人士借昆明美领事馆避难 未几 他出版新著 自由之路 发表对建设新中国的设想 表达 了对实现以民主化理念建国的强烈渴望 作为教育家的潘光旦 他爱校如家 1935 年他在清华教务长任上 严守校规 不徇私 情 一次安徽省主席刘镇华写信给潘 想让其两个儿子到清华旁听 他婉拒 承刘主席看 得起 但清华之被人瞧得上眼 全是因为它按规章制度办事 如果把

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