黑龙江省2019-2020学年高一物理上学期期中试题(含解析)

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1、哈尔滨市第六中学校20192020学年度上学期期中考试高一物理试题一、选择题1.在物理学的发展历程中,首先采用了实验检验猜想和假设的科学方法,把实验和逻辑推理和谐地结合起来的科学家是A. 伽利略B. 亚里士多德C. 爱因斯坦D. 牛顿【答案】A【解析】【详解】伽利略首先建立了平均速度,瞬时速度和加速度等概念用来描述物体的运动,并首先采用了实验检验猜想和假设的科学方法,把实验和逻辑推理和谐地结合起来,从而有力地推进了人类科学的发展。故A正确,BCD错误;故选A。2.下列物理量中,属于矢量的是( )位移 路程 速度 加速度 力 质量A. B. C. D. 【答案】B【解析】【分析】矢量是既有大小又

2、有方向的物理量,如速度、加速度等等;标量是只有大小没有方向的物理量,如路程、质量、等等【详解】位移、速度、加速度、力都是既有大小又有方向的物理量,是矢量;而路程、质量是只有大小没有方向的物理量,是标量,故B正确,ACD错误。故选:B。【点睛】本题要能抓住矢量与标量的区别:矢量有方向,标量没有方向,能正确区分物理量的矢标性3.关于速度、速度的改变量、加速度的关系,下列说法中正确的是( )A. 物体做加速运动,加速度可能减小B. 速度改变量越大,加速度越大C. 加速度为0,速度一定为0D. 物体具有加速度,一定要做加速运动【答案】A【解析】【详解】A.只要加速度与初速度的方向相同,则物体做加速运动

3、,但此时加速度可能是减小的;故A正确;B.速度改变量越大,如果用的时间更长,则加速度可能更小,故B错误;C.加速度为零时物体可以静止,也可以匀速直线运动;故C错误;D.物体具有加速度,若与速度反向,则做减速运动;故D错误。4.在车站、机场,常用传送带运送旅客的货物。如图所示,当货物随传送带一起向上匀速运动时,以下说法不正确的是( )A. 货物所受摩擦力方向沿传送带向上B. 货物对传送带的作用力方向竖直向下C. 货物受到三个力作用D. 因货物与传送带相对静止,所以货物不受摩擦力。【答案】D【解析】【详解】ACD.货物随传送带一起向上匀速运动,受重力、支持力和摩擦力,三力平衡。货物所受的摩擦力方向

4、与相对运动趋势的方向相反,货物相对传送带有向下运动的趋势,所以静摩擦力方向沿传送带向上,故AC正确,D错误;B.三个共点力平衡时,其中任何两个力的合力一定与第三个力大小相等,方向相反,可知传送带对货物的支持力与摩擦力的合力一定与重力方向相反,竖直向上,所以货物对传送带的作用力方向竖直向下,故B正确。5.物体从静止开始做匀加速直线运动,从零时刻开始,连续通过三段位移时间分别为1秒、2秒、3秒。下列说法正确的是( )A. 三段位移之比为1:9:36;B. 三段位移末速度之比为1:2:3;C. 三段位移的平均速度之比为1:3:5;D. 三段位移的平均速度之比为1:4:9【答案】D【解析】【详解】根据

5、x=at2得,质点在1s内、3s内、6s内的位移之比为1:9:16,则连续通过三段位移之比为1:(9-1):(36-9)=1:8:27故A错误;根据v=x/t可知,三段位移的平均速度之比为;选项C错误,D正确;根据v=at可知,三段位移的末速度之比为1:3:6,选项B错误;故选D。【点睛】解决本题的关键掌握匀变速直线运动的运动学公式,并能灵活运用;掌握初速度为零的匀变速直线运动的相等时间的规律6.一个从地面上竖直上抛的物体,不计空气阻力。它两次经过一个较低点A的时间间隔是7 s,两次经过一个较高点B的时间间隔是3 s,重力加速度g取10 m/s2,则AB之间的距离是( )A. 50mB. 80

6、mC. 200mD. 初速度未知,无法确定【答案】A【解析】【详解】小球做竖直上抛运动,根据运动时间的对称性得到物体从最高点自由下落到A点的时间为,最高点到B点的时间为,AB间距离为:,故选A。【点睛】对于竖直上抛运动问题,关键要抓住对称性,知道上升和下降时间相等,再由运动学公式即可求解7.A和B两质点在同一直线上运动的vt图象如图所示,已知在第3s末两个物体在途中相遇,则下列说法正确的是( )A. 两物体从同一地点出发B. 出发时B在A前5m处C. 5s末两个物体再次相遇D. t0时两物体的距离比t5s时的大【答案】D【解析】【详解】A.由速度图象的“面积”表示位移,可知两物体在3s内的位移

7、不等,而它们在第3s末相遇,则知两物体出发点不同。故A错误。B.A、B两物体在3s内位移分别为:mm所以:m所以出发时B在A前3m处。故B错误。C.3s末两个物体相遇,由于3s-5s内,A的位移比B的位移大,所以5s末两个物体没有相遇,故C错误。D.3s末两个物体相遇,由于3-5s内,A的位移比B的位移大:m即t=5s时两物体的距离是2m,而t=0时两物体的距离是3m,所以t=0时两物体的距离比t=5s时的大,故D正确。8.如图所示,光滑固定斜面上有一个质量为m的小球被轻绳拴住悬挂在天花板上,已知绳子与竖直方向的夹角为45,斜面倾角30,整个装置处于静止状态。若另外用一个外力拉小球,能够把小球

8、拉离斜面,则拉力的最小值为( )A. B. C. D. 【答案】A【解析】【详解】以小球为研究对象进行受力分析可知,能够把小球拉离斜面,则拉力最小时方向垂直于绳子,如图所示:根据平衡条件可得拉力的最小值为:故选A。9.如图所示,两根相同的圆形直木棍AB、CD相互平行,固定在同一水平面上一个光滑的圆柱形工件P静止架放在两木棍之间若保持两木棍在同一水平面内,而将它们之间的距离减小少许,则工件P再次静止时受到木棍的支持力与原来相比A. 增大B. 减少C. 不变D. 条件不足,不能判定【答案】B【解析】工件原来做匀速运动,所受的滑动摩擦力大小为: ,将木棍的间距稍微减小一些后固定时,工件受力如图所示,

9、由平衡条件得:2Ncos=G,解得:,可知木棍的间距稍微减小时,减小,cos增大,则木棍对工件的支持力N减小,故B正确,ACD错误。10.如图所示,质量为m的木块放置在质量为2m的长木板上,在水平向右的拉力F的作用下,木块和木板一起以相等的速度做匀速直线运动,木块与木板之间的动摩擦因数为1,木板与地面间的动摩擦因数为2,(取最大静摩擦力等于滑动摩擦力)则A. 1=22B. 122C. 132【答案】D【解析】【详解】将木块与木板作为一个整体,做匀速直线运动,水平方向受力平衡,F=32mg;对木块,木块与木板间的摩擦力可能小于最大静摩擦力,。所以132。故ABC错误,D正确。故选D11.一个物体

10、在8个共点力的作用下处于静止状态。现在撤去其中的两个力,这两个力的大小分别是25N和30N,其余6个力保持不变,则该物体所受合力大小可能是( )A. 40NB. 20NC. 4ND. 0【答案】C【解析】试题分析:对于F1、F2的合力的大小存在的规律可知20牛顿和25牛顿两个力的合力应满足。根据物体的平衡条件,其余4个力的合力应与F等大反向,所以其余4个力的合力也应满足。显然,只有C正确,故选C考点:考查力的合成与分解点评:难度较小,充分理解平行四边形定则,变长和对角线的长度表示力的大小,由三角形定则判断分力与合力的大小关系12.如图所示,轻弹簧的两端各受10 N拉力F作用,弹簧平衡时伸长了5

11、 cm(在弹性限度内),那么下列说法中正确的是( )A. 该弹簧的劲度系数k200 N/mB. 该弹簧的劲度系数k400 N/mC. 根据公式k,弹簧的劲度系数k会随弹簧弹力F的增大而增大D. 弹簧的弹力为10 N【答案】AD【解析】【详解】AB.根据胡克定律F=kx得,弹簧的劲度系数:N/m故A正确,B错误;C. 弹簧的伸长与受的拉力成正比,弹簧的劲度系数k与弹簧弹力F的变化无关,与弹簧本身有关。故C错误。D. 轻弹簧两端各受10N拉力F的作用,故D正确。13.甲、乙两物体从同一点开始沿一直线运动,甲的x-t和乙的v-t图象如图所示,下列说法中正确的是( ) A. 甲做匀速直线运动,乙做匀加

12、速直线运动B. 甲、乙均在3s末回到出发点,距出发点的最大距离均为4mC. 02s内与4s6s内,甲的速度等大同向,乙的加速度等大同向D. 6s内甲的路程为16m,乙的路程为12m【答案】CD【解析】【详解】A、匀速直线运动的速度保持不变,而图甲为图像,其斜率代表物体的速度,可知其速度大小和方向周期性变化,则甲做的不是一种匀速直线运动;图乙为图像,其斜率代表加速度,可知其加度速度大小和方向周期性变化,乙做的不是匀加速直线运动,故A错误;B、根据图象可知,3s末甲回到出发点,乙此时的正向位移最大,此时距出发点最远,根据图形的面积代表位移,可知最大距离为:,故B错误;C、根据图象的斜率等于速度,知

13、内与内,甲的速度等大同向;图象的斜率等于加速度,知内与内,乙的加速度等大同向,故C正确;D、内甲的路程为,乙的路程为,故D正确。【点睛】对于速度-时间图象往往根据“面积”求位移,根据路程与位移的关系求路程,而位移图象能直接求出位移,要分析运动情况,根据路程与位移的关系求路程。14.如图所示,在水平地面上放着斜面体B,物体A置于斜面体B上,二者均保持静止。一平行于斜面向上的力F作用于物体A,地面对斜面体B的支持力和摩擦力分别用N1、f1表示,B对A的支持力和摩擦力分别用N2、f2表示。若F逐渐增大,A、B始终静止,则此过程中A. N1一定不变B. N2一定不变C. f1一定变大D. f2一定变大

14、【答案】BC【解析】【详解】AC.对A和B整体受力分析,受重力(M+m)g、支持力N1、推力F和地面的静摩擦力f1,由于两物体相对地面始终保持静止,故加速度为零,合力为零,设斜面倾角为,根据平衡条件,有:竖直方向:N1+Fsin=(M+m)g水平方向:Fcos=f1当推力F变大时,f1变大,支持力N1减小;故A错误,C正确;BD.以A为研究对象,沿斜面方向,如F大于物体沿斜面向下的分力,F增大,f2增大;如F小于物体沿斜面向下的分力,F增大,f2可能先减小后增大;垂直斜面方向,N2=mgcos,大小不变,故B正确,D错误。故选:BC二、实验题15.在探究共点力合成的规律的实验中,某同学的实验情

15、况如图所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB与OC为细绳,OB绳的拉力为F1,OC绳的拉力为F2,则下列说法中正确的是( )A. 若每次都把结点O拉至同一位置,且保持F1的方向不变,增大F1,则F2一定减小B. 若每次都把结点O拉至同一位置,且保持F1的方向不变,增大F1,则F2一定增大C. 在实验中,应使拉力沿弹簧的轴线方向,橡皮条、弹簧秤和细绳套应位于与纸面平行的同一平面内D. 实验中需要使用量角器测量两个分力之间的夹角【答案】C【解析】根据平行四边形法则可知,若开始时F2与F1夹角为锐角,则每次都把结点O拉至同一位置,且保持F1的方向不变,而增大F1,则F2先减小后增大,选项AB错误;在实验中,应使拉力沿弹簧的轴线方向,橡皮条、弹簧秤和细绳套应位于与纸面平行的同一平面内,选项C正确;实验中不需要

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