江西省赣县三中2018_2019学年高二语文上学期入学考试8月试题2018110501126

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1、 1 江西省赣县三中江西省赣县三中 2018 20192018 2019 学年高二语文上学期入学考试 学年高二语文上学期入学考试 8 8 月 试月 试 题题 考试时间 考试时间 150150 分钟分钟 满分 满分 150150 分分 2018 08 272018 08 27 第 卷第 卷 一 现代文阅读 一 现代文阅读 3 36 6 分 分 一 论述类文本阅读 一 论述类文本阅读 9 9 分 分 阅读下面的文字 完成 1 3 题 对诗歌多义性的深入研究 是 20 世纪以后随着语义学的建立而开展起来的 语义学是符 号学的三个分支之一 主要研究语言符号和它所指的对象之间的关系 有人用符号学的理论

2、来研究诗歌 把诗歌也看作是一种符号 叫 复符号 这种 复符号 所投射出来的语意 只是它所包含的意义的一部分 这就涉及诗歌多义性的问题了 从语义学的角度研究诗歌艺 术 无疑是一条途径 但是 决不能用语义分析代替对于诗歌艺术规律的探讨 英国的恩普 逊在其 意义暧昧的七种类型 一书中 从语义学的角度研究诗歌里的暧昧语 含糊语 固 然有其价值 但这并不等于诗歌艺术的研究 所谓多义并不是暧昧和含糊 而是丰富和含蓄 诗歌的多义性与词汇学上所说的词的多义性有相通的地方 诗歌可以借助词的多义性以 取得多义的效果 然而它们并不是一回事 按照词汇学的解释 由于语言中词的数量有很 不可能一对一地表示复杂的客观事物和

3、 现象 所以不可避免地会出现多义词 然而 不管一个词有多少种意义 这些意义都是确定 的 而且这些意义都是为社会所公认的 诗歌的多义性与词汇学上所说的词的这种多义性不 同 诗人不仅要运用词语本身的各种意义来抒情状物 还要艺术地驱使词语以构成意象和意 境 在读者头脑中唤起种种想象和联想 激起种种感情的波澜 诗人写诗的时候往往运用艺 术的手法 部分地强调着或改变着词语的意义 赋予它们诗的情趣 使一个本来具有公认的 确定的意义的词语 带上复杂的意味和诗人主观的色彩 而读者在读诗的时候 他们的想象 联想和情感 以及呈现在他们脑海里的形象 虽然离不开词义所规定的范围 却又因人因时 而有所差异 生活经验 思

4、想境界 心理气质和文艺修养互不相同的读者 对同一句诗或一 句诗中同一词语的意义 可以有不同的体会 同一个读者在不同的时候读同一首诗 体会也 不完全一样 可见 诗歌的多义带有一定程度的主观性和不确定性 另外 词汇学里讲词的多义性 是把同一个词在不同语言环境中的不同意义加以总结 指出它的本义和引申义 如果孤立地看 一个多义词固然有多种意义 但在具体运用的时候 一般说来 一次却只用其一种意义 歧义是一般情况下使用语言时需要特别避免的毛病 但是在诗歌里 恰恰要避免词义的单一化 总是尽可能地使词语带上多种意义 以造成 广泛的联想 取得多义的效果 中国古典诗歌的耐人寻味 就在于这种复合的作用 诗无达 话

5、这句话 如果理解为诗是不能解释的 那么这句话自然是错误的 如果从诗歌的多义性 上理解 这句话倒也不无道理 中国古典诗歌具有多义性 读诗的时候仁者见仁 智者见智 人们有不同的体会和理解 这是很自然的 摘编自袁行霈 中国古典诗歌的多义性 1 下列关于 诗歌的多义性 的表述 不符合原文意思的一项是 3 分 A 诗歌可以借助词的多义性取得多义的效果 变得丰富和含蓄 这说明诗歌的多义性与词汇 学上词的多义性有相通之处 B 诗人运用词语本身的各种意义抒情状物 并艺术地运用词语构成意象和意境 会使诗歌最 终产生多义性的效果 C 无论是诗人写诗时部分地强调或改变词义 还是读者读诗时因人因时体会不同 都会让诗

6、歌中词语的意义带上一定的主观色彩 D 人们读诗时会有自己不同的体会和理解 仁者见仁 智者见智 从而使中国古典诗歌具有 2 多义性的特征 2 下列对原文论证的相关分析 不正确的一项是 3 分 A 本文论述了诗歌的多义性与词汇学上词的多义性的共通之处 以及二者的区别并以论述后 一方面为主 B 作者以恩普逊的书为例 一方面说明诗歌多义性研究与语义学之间的关联 另一方面也引 出下文对二者区别的论述 C 文章第三自然段 作者从诗人创作和读者阅读两个方面 分析了诗歌的多义带有一定程度 主观性和不确定性的原因 D 文章最后两段运用对比的方法 说明词汇学中词的多义性与诗歌多义性的区别 并论及二 者的高下和优劣

7、 3 根据原文内容 下列表述正确的一项是 3 分 A 恩普逊从语义学的角度研究诗歌里的暧昧语 含糊语 不等于对诗歌艺术的研究 因此它 不能作为研究诗歌艺术的一个角度 B 与词汇学中用词时通常一次只用其一种意义不同 诗歌中的词要尽可能地有歧义 以造成 广泛的联想 从而使诗歌耐人寻味 C 李煜 浪淘沙 独自莫凭栏 中 凭栏 除有 倚靠着栏杆 之意 还会令读者有抑郁悲 苦的联想 这就体现出诗歌的多义性 D 诗无达话 这句话 如果理解为诗歌因其词语的多种意义 而在读者头脑中唤起丰富的 想象和联想 则是完全正确的 二 文学类文本阅读 本题共 二 文学类文本阅读 本题共 3 3 小题 小题 1 15 5

8、分 分 阅读下面的文字 完成 4 6 题 奇医 奇方 张舟平 先生姓宋名华 幼时聪慧过人 饱读诗书 十岁便随父习医 深得祖上真传 青出于蓝 而胜于蓝 年纪轻轻即成阿城名医 宋先生的药铺开在阿城的东街上 号 一文堂 意即有一文钱可求医问药 无一文钱也 可求医问药 药房门前大书一联 但愿世间人无病 何妨架上药生尘 宋先生怀有超绝的接骨医术 无人就诊时 他就在后院练手功 他将瓷碗砸成碎片和着 胶泥装在一条布袋里 双手伸进去捏着 摸着 直到把碎瓷片捏成碗的全形 久之 那双手 就有了起死回生的神力 遇到腰酸腿痛的 只需他轻轻一捏 便立时见效 折胳膊断腿儿的 一摸一捏也就接上了 有在别处断骨没有接好 到了

9、宋先生手上 只见他冷观一眼 然后一 个箭步冲上前 朝那坏腿弯膊处猛地一推 一提 一拉 一捏 眨眼功夫 就给弄好了 就这样 宋先生每日坐诊 一文堂 求医问药者络绎不绝 有时 也有人请他去出诊 他从不要求来人为他配马备鞍 只骑着自家那头毛驴前去 嘚嘚嘚 洒一路清脆的蹄音 奔 走四方 不辞辛劳 治病救人 这年秋天 日本鬼子打进了阿城 原阿城驻防司令麻五摇身一变当了日本人的走狗 成 了阿城第一号大汉奸 一天夜里 宋先生正襟危坐在八仙桌旁捧读一本颜色发黄的线装书 突然 寂静的大街 上传来一条游狗狺狺的惨嗥 似遭受了什么重物的捶击 接着一串哒哒的马蹄声响过来 随 后 就有人跳下马 咚咚地砸门 宋先生打开门

10、 面前那人提着一盏马灯 影影绰绰一身军人打扮 军人十分恭敬地问候 宋先生 宋先生垂眼一瞅 知道来人是已投靠了日本人的麻五的副官 副官叫宋先生上马 宋先生略一沉吟 说 是你家哪位姨太太不舒服吗 副官说 是麻司令 他老人家今晚就寝 前不知怎么回事瘫软不能站立了 有劳先生去看看 先生笑了 这就去吗 副官一只手提着 马灯 一只手紧按着腰间盒子枪的枪套 语气冷冷地 马上去 3 宋先生扫了一眼副官 又微微一笑 说 好的 先生说着便去后院牵出了他的那头小毛 驴 另一个伪军模样的人走过来 欲扶宋先生 先生摆摆手 抓住鞍辔 腿一跨 很矫健地 上了毛驴背 走吧 他说 走吧 宋先生是在子夜时分走进麻五的驻地的 麻五

11、在床上蛤蟆样哼哼着 见了宋先生 一连 声说 先生救我 先生救我 这阵儿只觉着浑身酥软 像没有骨头似的 说着就要往起爬 竟是动不了 宋先生乜一眼一摊稀泥样的麻五 上前看了看病情 说麻司令病得不轻呢 我给你开几 剂方药吃吃看 这里有两样药引子 是万万不可少的 你要务必弄到 方能见效 说罢端坐 到一张紫檀方桌前 铺开纸张 挥笔就是一剂方药 药引子另纸附上 写的是 石松籽五钱 夏枯草五钱 三天后 麻五的副官骑着马又上 一文堂 来了 其时宋先生正在药房配药 见到麻五 的副官 宋先生也没放下手头的活 只散淡地问一句 麻司令的病好些了吗 没有 副官说 先生你开的药剂好像疗效甚微 药理全对 怎能无效 这就奇了

12、 宋先生放下手里的活 表情变得严肃起来 你家司令 吃了枯草 可除草性 吃了松籽 当具松质 怎会无效呢 副官一脸茫然 宋先生缓缓地说 麻司令他把药引子吃到哪儿去了 当然是肚子里呀 副官觉得宋先生的话有些愚蠢 宋先生双手一拍 难怪不管用 我是要他把药引吃到心里去呀 副官莫名其妙地去回话了 当天 有人看见宋先生提着药箱 骑着毛驴去城外出诊了 从那天起 阿城的人们再也没见过宋先生 后来 有人传说 宋先生明里是个坐堂的郎中 暗里却在给城外赛虎岭上的抗日游击队 供应着紧缺药品 传说又说 麻五的副官那天回去将宋先生的话一五一十学说给麻五后 麻 五当时脸上红一阵白一阵 五官扭曲得极可怕 宋先生的那番话惹恼了麻

13、五 他想暗害宋先 生 但宋先生早已经参加八路去了 传说还说 宋先生当了八路 一身戎装 一改书生派头 在战场上冲锋陷阵 带领除奸队干掉了狗汉奸麻五 抗战胜利后 宋先生的名字和那张奇方流传了下来 直到今天 4 下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏 不正确的一项是 3 分 A 文章开头以传统的传奇小说模式交代了人物的姓名 身份 成长经历 为下文具体描写这 位奇医作了铺垫 B 文中在表现宋先生的接骨神技时 用泥中拼碗训练肉中拼骨 看似不可思议 实则原理相 同 有科学依据 C 汉奸麻五突如其来的瘫软怪病 有巧妙的隐喻作用 而宋先生开出的奇特药引子 其实是 暗讽麻五没骨气 D 小说通过描写药铺的典型环境

14、 比如 一文堂 的店名 门前大书的对联 颜色发黄的线 装书 等来烘托人物 5 请结合小说内容 简要分析这位宋先生 奇 在何处 6 分 6 小说最后用人们的种种传说结尾 这样处理有怎样的艺术效果 请结合小说谈谈你的看法 6 分 三 实用类文本阅读 三 实用类文本阅读 本题共本题共 3 3 小题 小题 1212 分 分 阅读下面的文字 完成 7 9 题 材料一材料一 前瞻产业研究院发布数据显示 截至 2014 年底 中国汽车保有量 1 6 亿辆 如果按照每 辆车匹配 1 4 个泊位的国际通行标准来计算 那么目前国内汽车停车位总需要量约 2 16 亿个 4 而截至到 2015 年 我国传统停车位有

15、6935 万个 我国停车场供给缺口巨大 中国汽车保有量与汽车停车位需求量 单位 万辆 万个 图片来自 中国智慧城市 材料二材料二 大白天 小区里车位空着 附近办公区停车却 一位难求 张斌在四川成都一处 20 多 层的写字楼上班 楼下配建车位远远不够 为了抢车位 每天得提前 1 个多小时到公司 如 果选商业停车场 停一天要 60 多元 一个月下来停车费要花销 1000 多元 最近 公司附近的小区满庭芳园出现了共享车位 丁丁停车 就是一个共享平台 给居 民车位安装智能车位锁 将车位的空闲时间发到网上 供周围上班族租用 打开 丁丁停车 APP 上面的车场地图 张斌就可以获取空闲车位信息 并且在地图导

16、航 下准确找到车位 提前预订适合自己的车位 停车花费大大减少了 搭上移动互联网的技术快车 共享车位也成了一些创业公司的 金矿 目前 一线城市 车位的平均价格在 20 万元左右 假设白天空闲 8 个小时 就意味着损失了 20 万元的 1 3 如 果能把这些车位分享给别人使用 不仅能减少稀缺资源的浪费 也会给车位所有人带来收益 摘编自常钦 分担停车费划算了 材料三材料三 近来 一些互联网平台在成都推广 车位共享 来缓解停车难的压力 连日来 记者走 访了中心城区六个小区 调查发现 共享车位 虽然听上去很美好 但推行中却面临着四大 难题 其中一款较为成熟的共享 APP 上线一年半以来 认证的共享车位却仅有 3000 个 共享 车位推行一年半 遇四大难题 理念接受难 据相关 APP 平台负责人透露 特别是成都一些品牌楼盘 出于楼盘品质 和物业管理服务方式的考虑 不会轻易打开车位 共享之门 安全风险高 虽然停车APP平台表示 愿意对营运过程中发生的车辆擦挂 给出最高1000 元的补偿 以及车辆失窃最高 10000 元的补偿 但因为怕担责 很多物业方仍然持 多一事 不如少一事 的态度 物管服务压力大

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