《五年级下语文期末试卷轻巧夺冠85人教版新课标》由会员分享，可在线阅读，更多相关《五年级下语文期末试卷轻巧夺冠85人教版新课标（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、五年级下语文期末试卷-轻巧夺冠8515-16人教版新课标（无）一、看拼音，写出相应的字词。png pi chng f（ ） （ ）gu（ ）计tin（ ）静二、读拼音，用“” 选择正确的读音。惊慌失措（chu cu）镇定自若（lu nu）薄（bo b）雾弥漫仰望天穹（qing qng）三、词语大本营。1、将下列词语补充完整，再从中选择恰当的词填在括号里。惊心动（ ）光明（ ）落层（ ）叠障（ ）尽全力惊滔（ ）浪以身（ ）职力（ ）狂澜精妙绝（ ）句子：每一位足球队员都会（ ）去冲击对方球门，捕捉机会，创造（ ）的体育经典。2、请另写两个自己喜欢的四字词语：_。3、选择恰当的词语填在括号里。神
2、情 神态 神色 神气刚一上场，你看他那（ ）样儿，好像稳拿第一，可是连输了几个球以后（ ）就有些慌张了。下半场开始，虽然（ ）恢复正常了。但最终还是丢了关键的一局，你看他那（ ），显得十分沮丧。四、按要求补充词语或句子。1、知不足者好学，_。2、_两行清泪为思亲。3、养花是我国现代著名作家_所写的，作者生动、具体地记叙了自己的_实践，切实体会到养花的乐趣：_，_，_，_。五、判断句子：对的在括号里打“”，错的打“”。1、深奥对肤浅正如明白对糊涂。（ ）2、“右手的中指和食指间还夹着半截纸卷的旱烟，火已被雪打灭；左手微微向前伸着，好像在向战友借火。”这几句是动作描写。（ ）3、毛主席在花山这篇课
3、文，只写了一件事。（ ）六、按要求变换句子。1、孩子扎进了海里。（写成打比方的句子）_。2、不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？改成陈述句：_。3、白桦树哗哗地响，在杨科的头上不停地呼呼。改成拟人的写法：_。七、本学期学了不少的古诗、词请把你最喜欢的一首默写下来。并说说喜欢的原因。我喜欢的原因：_。八、根据下列语境，诉说你的真情。射门进球对球员来说是一种激昂雄浑的体验，对球迷来说是最激动人心的时刻，然而福勒为了他人的安危，却放弃了射门，我想对福勒说：_。_。九、知识技能综合运用。 最后的辉煌1895年11月27日，诺贝尔为自己的巨大财富找到了最好的使用途径。他写下了一份遗嘱：凡是对世界有
4、重大贡献的人，都应当给予奖励。为了和平与科学事业的发展，这个奖励不分国籍，不分肤色，不分种族。人类虽然有肤色的区别，但没有优劣之分，任何一个种族，都有成就大事业的伟人。歧视别人，是最愚昧、最无知的行为。科学是改善人类生活最伟大的动力，首先应该奖励在科学事业上作出巨大贡献的人。 奖金的项目分为五个，分别是物理学奖、化学奖、生物学和医学奖、文学奖、和平奖。根据诺贝尔的遗嘱，他的这笔巨款全部存入银行，把每年的利息分成五等分，作为五种奖金颁发。我已经尽全力为人类的和平与进步作了最后的努力 我可以安心地离开这个世界 死而无憾了1、给文章的最后一段加上标点符号。2、查字典“径”字用音序查字法应查_，用部首
5、查字法应查_部。3、你认为这几个自然段主要是写什么？_。4、 诺尔贝为自己巨大的财富找到的最好的使用途径是什么？_。5、写法学习指导与运用。课文中大量描写了诺贝尔的自我表白，请你也进行一段语言描写，突出重点，详略得当。虽然我没有做出些什么，但是_。6、知识填空。诺贝尔一生在_和_方面有许多发明，共取得_项发明专利。 动物的“慈母”心你见过母鸡育雏的情景吗？母鸡“咯咯咯”地招呼孩子啄食，啄食又吐出，顾不得自食。小鸡“玩”累了，就让它们一个个紧贴在自己温暖的胸腹下休息。下雨了，它展开翅膀，犹如撑开的大伞，为小鸡挡风遮雨。熊猎对子女的抚抱、依偎等动作好像人类一样。当熊猫宝宝刚降生世间，母熊猫便用嘴把
6、它叨起来，抱在怀里，不时地亲吻，舔干孩子温漉漉的皮肤。当孩子会走后，熊猫妈妈紧跟在后，用爪子“擦掉”熊猫宝宝身上的泥土。许多在地面上筑巢的鸟类，一旦遇到敌害，还会来一套“调虎离山”计。比如在灌木丛中，一窝刚出壳的雏鹌鹑（n chn）被狐狸发现了。正在屋中的母鹌鹑为了使孩子免遭不幸，便“扑”起飞出来，同时把一边的翅膀展开，好像是一只折断了翅膀的鹌鹑。狐狸以为猎物唾手可得，便舍弃巢穴中的雏鹌鹑，猛地扑向母鹌鹑。但当狐狸的爪子就要抓到时，母鹌鹑便机灵地飞向高空。有时来不及逃避，为了孩子的安全，母鹌鹑却成了狐狸的腹中之物。1、请联系课文内容解释“调虎离山记”。_。2、在本文找出下列相近、相反的词。相近：紧靠（ ）相反：危险（ ）3、用“_”划出一处你最感动的句子，为什么感动？_。4、按课文内容填空。作者从_、_、_三个方面写母鸡关心、爱护小鸡的；作者从_和_两方面叙述母熊猫关心、爱护熊猫宝宝；作者举了三个_具体事例来表现母鹌鹑关心、爱护雏鹌鹑的。5、这篇文章主要写了什么？表达了作者：_。的感情。6、读了这篇文章之后，你想到了本学期学的哪篇课文？此时，你有什么感受和启发？_。十 写作我的梦想
