《新部编版小学一年级语文下册第八单元课课练（含课时练习和课后作业）（附答案）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《新部编版小学一年级语文下册第八单元课课练（含课时练习和课后作业）（附答案）（17页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、部编版一年级语文下册第八单元课课练19、棉花姑娘第一课时习题一、读句子，把带点字的正确读音用“ ”画出来。1. 今天，我没有空（kng kng）去捕捉空（kng kng）中飞行的蜻蜓。2. 操场上很干（gn gn）净，可以好好地大干（gn gn）一场。3. 小猴子看（kn kn）见了，原来小白兔在看（kn kn）护大萝卜。二、想一想，组成新字，再组词。大+可 日+生 果+页 第二课时习题一、好朋友手拉手。捉空中的害虫捉树上的害虫捉田里的害虫捉棉花叶子上的害虫二、重点段落品析。不久，棉花姑娘的病好了，长出了碧绿碧绿的叶子，吐出了雪白雪白的棉花。她裂开嘴笑啦！1. 巧填词语。碧绿碧绿 碧绿 雪白雪
2、白（ ） 2. 仿写句子。她裂开嘴笑啦！ 啦！ 三、想一想，谁把棉花姑娘的病治好了？怎么治的？课后作业基础过关一、。二、，。 q xng xing1. 我好 地看着天上的 。 bng y2.我生 了，妈妈带我去 院。三、。 碧绿碧绿的叶子 碧绿碧绿的_ 雪白雪白的棉花 雪白雪白的_ 火红火红的旗帜 火红火红的_四、，。1.她多么盼望有医生来给她治病啊！_多么_。2. 请你帮我捉害虫吧！请_!能力提升5、 。 1.燕子只会捉（ ）里的害虫；2.啄木鸟只会捉（ ）里的害虫；3.青蛙只会捉（ ）的害虫。 六、，。 ， ， 。 ， ， ：， ， ， 。1.用“_”画出儿歌中的小动物。2.它们长大后，都
3、学妈妈做什么？用“ ”画出。第一课时答案一、kng kng gn gn kn kn二、奇 奇怪 星 星星 颗 一颗第二课时答案一、七星瓢虫捉棉花叶子上的害虫 啄木鸟捉树上的害虫 青蛙捉田里的害虫 燕子捉空中的害虫二、1.雪白 2.小明伤心地哭啦！三、七星瓢虫。七星瓢虫把蚜虫都吃光了。课后作业答案一、棉min 然rn 碧b 吐t二、1.奇 星星 2.病 医三、禾苗 云朵 太阳四、1.我多么希望能去北京呀2.请你到我家来玩吧五、1. 2. 3.六、1.青蛙 燕子 蜻蜓 到田间捉虫护庄稼部编版一年级语文下册20、咕咚课课练第一课时习题一、对号入座，读一读选一选。 怕 吓 都 羊 跟 家 跟有一个木瓜
4、掉进湖里，“咕咚”！兔子了一跳，撒腿就跑。大伙着跑起来。狐狸呀，山啊，小鹿哇，一个着一个大一边跑一边叫：“好害啊，咕咚来啦！”二、我是小小魔术师。（组词）下 古 白 羊吓 咕 怕 丰第二课时习题一、课文整体梳理。咕咚是一篇有趣的 故事，告诉我们这样一个深刻的道理：听到或遇到任何事情，一定要动脑想想或去实地看看，不要盲目地跟随 。二、重点段落品析。 小猴子一听，就跟着跑起来。他一边跑一边大叫：“不好啦，不好啦，咕咚来了，大家快跑哇！” 1.用文中加点词语写一句话。一边一边： 。2.说一说：咕咚是什么？ 三、想想，你最喜欢故事里的谁？为什么？ 课后作业基础过关一、。二、，。 ( ) ( ) （ ）
5、 （ ）3、 。例：大伙一边跑一边叫：“快逃命啊，咕咚来了！”1. _一边_一边_。例：一个木瓜从高高的树上落进湖里。2. _从_。能力提升四、。课文里的这个故事告诉我们（ ）不管别人说什么，我们都应该相信。 不管别人说什么，我们认为他说的是假的。不管别人说什么，我们一定要弄清楚是真是假，弄清楚真相。第一课时答案1、 吓 都 跟 羊 跟 家 怕2、 下面 吓到 古代 咕咚 白天 害怕 小羊 丰收第二课时答案一、童话 别人二、1.奶奶一边叮嘱我,一边给我穿衣服。2. 一个木瓜掉到湖里发出的声音。三、示例：我最喜欢野牛，因为他不盲目跟风，懂得寻求事物的真相。课后作业答案一、鹿l 熟sh 拦ln 逃
6、to 掉dio二、吓 吓坏 怕 不怕 都 都有 跟 跟着三、1.我一边走，一边唱。2. 我从屋里走到院子里。4、 部编版一年级语文下册21、小壁虎借尾巴课课练第一课时习题一、投篮比赛，给字宝宝找朋友。 b sh yo qing wn 壁 墙 蚊 咬 傻 二、好朋友拉拉手。 小鱼 赶蝇子尾巴 老牛 拨水 燕子 掌握方向三、我聪明，我会写句子。1.我长出一条新尾巴啦！ 啦！2.您把尾巴借给我行吗？ ?3.没有尾巴多难看呀！ ！第二课时习题一、重点段落品析。 小壁虎在墙角捉蚊子，一条蛇咬住了他的尾巴。小壁虎一挣，挣断尾巴逃走了。 1.多音字填一填。 挣：zhng ( ) zhng ( ) 2.小壁虎
7、的尾巴是怎样断的？二、知识拓展。为什么小壁虎的尾巴断了，还会再长出来啊？课后作业1、 。 _ing _un _n _n _2、 ，。 ji jie co zhu 在拔 ，我在河边 鱼。3、 ，（）。吗 1. 向谁去借一条尾巴_。2. 把你的橡皮借给我用一下可以_?3. 我长出一条新尾巴_!4. 没有尾巴多难看_！四、。五、。 小鱼（游）来（游）去 哥哥（ ）来（ ）去壁虎（ ）来（ ）去燕子（ ）来（ ）去 燕子能力提升6、 ，。（）1. 吃草 老牛 树下 在_2. 把借尾巴 小壁虎 告诉了 的事 妈妈_七、？。拨水1.掌握方向2.赶蝇子3.八、。：，。？，。，。1. 把相对应的词语连起来。细
8、心的 光滑的 自由自在地爬来爬去 小朋友 墙壁2.用“_”在文中画出小壁虎为什么能在墙上爬来爬去？第一课时答案1、 壁 b 墙 qing 蚊 wn 咬 yo 傻 sh2、 小鱼的尾巴拨水 老牛的尾巴赶蝇子 燕子的尾巴掌握方向三、1.我发现你啦！ 2.这件事对吗？ 3.好美的风景啊！第二课时答案一、1.挣脱 挣断 2.小壁虎在墙角捉蚊子，一条蛇咬住了他的尾巴。二、壁虎身体里有一种激素，这种激素能再生尾巴。当壁虎尾巴断了的时候，它就会分泌出这种激素使尾巴长出来，当尾巴长好了之后，它就会停止分泌。课后作业答案一、q d n g sh二、姐姐 草 捉三、1. 2. 3. 4.四、蚊子 咬断 拨水 转身 您好 赶走五、 走 走 飞 飞 爬 爬 六、1. 2. 七、1赶蝇子 2掌握方向 3拨水八、1.细心的小朋友 光滑的墙壁 自由自在地爬来爬去2. 原来，壁虎的每个趾上都长着一条条深沟，这些深沟不仅能增加趾与光滑表面之间的摩擦，还能将身体吸附在光滑的表面上，这样就使它无论怎么活动，也不至于掉下来。部编版一年级语文下册语文园地八课课练第一课时习题一、找到朋友连一连。pn sh c shu zo 擦 刷 澡 梳 盆二、偏旁开花。 犭 鸟 虫第二课时习题一、把句子补充完整。1. 真是听话极了。2. 和 都是体育用品。二、重点段落品析。头上红冠不用裁，满身雪白走将来。 1.找出文中的表示颜
