湖南省张家界市2018_2019学年高一语文上学期期末考试试题（无答案）

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1、 1 张家界市张家界市 20182018 年普通高中一年级第一学期期末联考年普通高中一年级第一学期期末联考 语文试题卷语文试题卷 注意事项注意事项 1 本试卷共 8 页 考试时量 150 分钟 满分 150 分 2 答题前 考生务必将自己的姓名 班级 考场座位号填写在答题卡相应的位置 3 全部答案在答题卡上完成 答在试题卷 草稿纸上无效 一 现代文阅读 一 现代文阅读 3 36 6 分 分 一 论述类文本阅读 一 论述类文本阅读 本题共本题共 3 3 小题 小题 9 9 分 分 阅读下面的文字阅读下面的文字 完成完成 1 1 3 3 题题 文字是文明发展的载体 记录了一个国家和民族的历史发展进

2、程与经验教训 如果 一个国家和民族的文字消亡了 其文明发展的根基也就动摇了 汉字是中华优秀传统文化 能够代代相传并不断繁荣发展的根基 传承中华优秀传统文化 建设社会主义文化强国 应将汉字教育作为凝神聚力 铸魂固本的战略工程 清末民初以来 受日本 脱亚入欧 的影响 中国一些知识分子对中华文化的根基 汉字产生了怀疑 汉字落后 论者认为 汉字不灭 中国必亡 声称汉字的出路 在于 拉丁化 汉字难学 论者主张汉字 拼音化 与 简化 儿童识字有害 论者主张放弃汉字教育 这些论调在近几十年仍有一定市场 比如 20 世纪 80 年代 有人 就认为 计算机是汉字的掘墓人 当前 汉字教育遇到两个挑战 一是外语教育

3、的挑战 现在 英语是学生的必修课 学 习英语在一些人看来可以改变命运 受这种价值观影响 在汉语与英语之间 一些人更重 视学习英语 这直接冲击与削弱了汉字教育 二是信息化的挑战 随着信息化的迅猛发展 人们通过敲击键盘输入汉字越来越便捷 在古人眼中形神兼备的汉字 现在变成了电脑键 盘 手机屏幕上字母组合的产物 在日常工作生活中 书写汉字的机会在变少 提笔忘字 的时候在增多 从这些角度来说 汉字面临危机绝不是危言耸听 汉字是一种象形文字 具有 形 音 义 三要素 汉字不单单表达概念 内涵 外 延等 还给人带来图形 联想 感觉等 学习与理解汉字 应遵循汉字自身的规律和特点 拼音文字是由字母组成的文字

4、其教学是用拼音的方法 我国汉字教学引进了这种方法 并将其作为汉字教学的主要方法 这种用拼音文字的教学方法来进行汉字教育的理念与 实践有哪些优点和缺点 值得我们深思 近年来 随着国人文化自信的提升 为适应汉字在海外传播的需要 不少学者开始重 新审视汉字教学的方法 合理借鉴我国传统汉字教学的经验 有的教学实验根据 形 音 义 三要素和儿童擅长 形象记忆 的特点 探索 从字形讲字义 从生活讲汉字 和 因 形分类 因类施教 等汉字教学的新理念与新途径 让学生对汉字生爱恋 会思考 甚至 实现以字养德 这类教学实验 对完善汉字教育有积极意义 加强汉字教育 除了不断创新汉字教学的方式方法 更重要的是提升全社

5、会对汉字教 育的重视程度 我们要把汉字教育提升到传承中华优秀传统文化 传承中华民族精神的 高度来认识 只有这样 才能让古老的汉字在信息时代焕发新的生机 让中华文化的优秀 基因植根于一代代中国人心中 摘编自王殿卿 汉字教育攸关文化传承发展 1 1 下列关于原文内容的理解和分析下列关于原文内容的理解和分析 正确的一项是正确的一项是 3 3 分 分 A 汉字记录着我们国家和民族的历史进程与经验教训 是中华民族繁衍发展的基础 B 我国汉字教学将拼音的方法作为主要的方法 其实没有完全遵循汉字自身的规律和特点 C 汉字落后 论者 汉字难学 论者与 儿童识字有害 论者都主张放弃汉字教育 2 D 汉字教学的方

6、式方法的创新 有助于激发学生对汉字的兴趣 从而实现以字养德 2 2 下列对原文论证的相关分析下列对原文论证的相关分析 不正确的一项是不正确的一项是 3 3 分 分 A 文章首段论述了汉字的重要性 进而提出了将汉字教育作为战略工程的观点 B 文章以近年来出现的有关汉字教学方式的实验为例 肯定了它对完善汉字教育的积极意 义 C 文章第 段在论证汉字教学可借鉴传统汉字教学经验时 用了举例论证和引用论证 D 文章论述了汉字教育的重要意义 并对如何加强汉字教育提出了建议 3 3 根据原文内容根据原文内容 下列说法不正确的一项是下列说法不正确的一项是 3 3 分 分 A 日本 脱亚入欧 对中国一些知识分子

7、影响很大 有的人对汉字产生了怀疑 B 如果我们不进行汉字教育而使用拉丁化文字 那么我们文明发展的根基会被动摇 C 许多学者不断探索汉字教学的新理念与新途径 解决了当前汉字教育存在的问题 D 创新汉字教学法 提升全社会对汉字的重视程度 都有助于让古老汉字焕发新生机 二 文学类文本阅读 二 文学类文本阅读 本题共本题共 3 3 小题 小题 1515 分 分 阅读下面的文字 完成阅读下面的文字 完成完成完成 4 4 6 6 题题 春联儿春联儿 叶圣陶 出城回家常坐鸡公车 注 十来个推车的差不多全熟识了 只要望见靠坐在车座上的影儿 或是那些抽叶子烟的烟杆儿 就辨得清谁是谁 其中有个老俞 最善于招揽主顾

8、 见你远远 儿走过去 就站起来打招呼 转过身 拍拍草垫 把车柄儿提在手里 这就教旁的车夫不好 意思跟他竞争 主顾自然坐了他的 老俞推车 一路跟你谈话 他原籍眉州 苏东坡的家乡 五世祖放过道台 只因家道不好 到他手里流落到成都 他在队伍上当过差 到过雅州跟打 箭炉 他做过庄稼 利息薄 不够一家子吃的 把田退了 跟小儿子各推一挂鸡公车为生 大儿子在前方打国仗 由二等兵升到了排长 隔个把月二十来天就来封信 封封都是航空挂 他记不清那些时时改变的地名 往往说 他又调动了 调到什么地方 他信封上写得清 清楚楚 下一回告诉你老师吧 约莫有三四回出城没遇见老俞 听旁的车夫说 老俞的小儿子胸口害了外症 他娘听

9、信 邻舍人家的话 没让老俞知道请医生给开了刀 不上三天就死了 老俞哭得好伤心 哭一阵 子跟他老婆拼一阵子命 哭了大半天才想起收拾他儿子 把两口猪卖了买棺材 那两口猪本 来打算腊月间卖 有了这本钱 他就可以做些小买卖 不再推鸡公车 如今可不成了 一天 我又坐老俞的车 看他那模样儿 上下眼皮红红的 似乎喝过几两白干酒 颧骨 以下的面颊全陷了进去 左边陷进更深 嘴就见得歪了 他改变了往常的习惯 只顾推车 不开口说话 呼呼的喘息越来越粗 我的胸口也仿佛感到压迫 老师 我在这儿想 通常说因果报应 到底有没有的 他终于开口了 我知道他说这个话的所以然 回答他说有或者没有 一样地嫌罗嗦 就含糊其辞应接道 有

10、人说有的 我也不大清楚 有的吗 我自己摸摸心 考问自己 没占过人家的便宜 没糟蹋过老天爷生下来的东 西 连小鸡儿也没踩死过一只 为什么处罚我这样地凶 老师 你看见的 长得结实干得活 儿的一个孩儿 一下子没有了 莫非我干了什么恶事 自己不知道 我不知道 可以显个神 通告诉我 不能马上处罚我 这跟 伯夷列传 里的 天之报施善人其何如哉 倘所谓天道是耶非耶 是同类 的调子 我想 我不敢多问 随口地说 你把他埋了 埋了 就在邻居张家的地里 两口猪 卖了四千元 一千元的地价 三千元的棺材 只是几块薄板 像个火柴盒儿 两口猪才卖得四千元 腊月间卖当然不止 五千六千也卖得 如今是你去央求人家 人家买你的是帮

11、你的忙 还论什么高啊低的 唉 说不得了 孩子死了 猪也卖了 先前想的只是个梦 往后还推我 的车子 独个儿推车子 推到老 推到死 3 我想起他跟我同年 甲午生 平头五十 莫说推到死 就是再推上五年六年 未免太困 苦了 于是转换话头 问他的大儿子最近有没有信来 有 有 前五天接了他的信 我回复他 告诉他弟弟死了 只怕送不到他手里 我寄 了航空双挂号 我说如今只剩你一个了 你在外头要格外保重 打国仗的事情要紧 不能叫 你回来 将来把东洋鬼子赶了出去 你赶紧回来吧 你明白 我着实有些激动 我当然明白 国仗打不胜 谁也没有好日子过 第一要紧是把国仗打胜 旁的都在其 次 他信上说 这回作战 他们一排弟兄

12、轻机关枪夺了三挺 东洋鬼子活捉了五个 只两个弟兄受了伤 都在腿上 没关系 老师 我那儿子有这么一手 也亏他的 他又琐琐碎碎的告诉我他儿子信上其他的话 吃些什么 宿在那儿 那边的米价多少 老百姓怎么样 上个月抽空儿自己缝了一件小汗褂 鬼子的皮鞋穿上脚不如草鞋轻便 等等 我猜他把那封信总该看了几十遍 每个字让他嚼得稀烂 消化了 他似乎暂时忘了他的小儿子 新年将近 老俞要我替他拟一副春联儿 由他自己来写 贴在门上 他说好几年没贴春 联儿了 这会子非要贴一副 洗刷洗刷晦气 我就替他拟了一副 有子荷戈庶无愧 为人推毂亦复佳 约略给他解释一下 他自去写了 有一回我又坐他的车 他提起步子就说 你老师替我拟的

13、那副春联儿 书塾里老师仔 细讲给我听了 好 确实好 切 切得很 就是我要说的话 有个儿子在前方打国仗 总算 对得起国家 推鸡公车 气力换饭吃 比哪一行正经行业都不差 老师 你是不是这个意思 我回转身子点点头 你老师真是摸到了人家心窝里 哈哈 原载 1944 年 7 月 中央日报 星期增刊 第 23 期 注 鸡公车 当时四川成都地区一种独轮手推车 4 4 下列选项中 对文章理解有误的一项是 下列选项中 对文章理解有误的一项是 3 3 分 分 A 文章重点表现了社会底层劳动者的苦难以及他们在苦难生活下的秉性和心理 B 生活的不幸让老俞陷入彷徨无助甚至对生活麻木的状态 让人既哀其不幸 又怒其不争 C

14、 这篇散文在人物描写 故事叙述和结构安排上表现出小说化的倾向 可以当作小说来读 D 这篇文章语言朴实 基本上以口语做底子 稍有提炼 但不夸饰 十分流畅 5 5 在艰难生活中 车夫老俞表现出怎样的精神品质 请结合文本简要概括 在艰难生活中 车夫老俞表现出怎样的精神品质 请结合文本简要概括 6 6 分分 6 6 文章结尾部分写到 我 为老俞拟春联儿 联系全文 说说 春联儿 这个物象有什么作文章结尾部分写到 我 为老俞拟春联儿 联系全文 说说 春联儿 这个物象有什么作 用用 6 6 分分 三 实用类文本阅读 三 实用类文本阅读 本题共本题共 3 3 小题 小题 1212 分 分 阅读下面的文字 完成

15、阅读下面的文字 完成完成完成 7 7 9 9 题题 材料一材料一 10 月 1 日 3 日 2018 年诺贝尔奖三大自然科学奖项 生理学或医学奖 物理学奖和 化学奖的逐一揭晓 为人类智慧文明的高塔 再次垒上耀眼的一层 诺贝尔生理学或医学奖 被授予两位免疫学家 美国的詹姆斯 艾利森与日本的本庶佑 10 月 8 号 诺贝尔经济学奖揭晓 获奖者分别是诺德豪斯和罗默 评委会指出 他们把 宏观经济学扩大到全球规模 以解决世界最大难题 由此建构出能解释市场经济与自然及知 识互动的模式 大大拓展了经济分析的范畴 瑞典著名化学家诺贝尔设立的系列奖项 用于鼓励 为人类带来最大利益 的科学发现 与发明成果 从生物

16、学家发现免疫系统制动机制而衍生癌症治疗新方法 到物理学家用光镊 移动微小物体并制造最短最强激光脉冲 再到化学家掌控酶和抗体定向进化的力量 无一不 是基础科学领域的发现 发展成提高人类生命质量和生产效率的有益工具 手段和方法 今 年的获奖名单 再次秉承了诺贝尔的遗愿 也让全球热爱科学的公众 对 人类的最大利益 4 究竟是什么有所感悟 对做出这样贡献的科学家有所敬重 2018 年 10 月 8 日 科技日报 材料二材料二 纵观诺奖百年来的奖励对象 大致可划为两类 发现问题者与解决问题者 某种程度上 也是科学与技术的分野与关联 在这一个世纪的时间轴上 发现问题占据着前半篇的中心位 置 以爱因斯坦为首的宗师们光芒万丈 用一系列触及因果 存在 时空等哲学方面的伟大 问题 圈定了现代科学技术的基本命题与类别范畴 但 2008 年金融危机及此后十年证明 人 类依然面临着一系列老问题 气候变暖 能源危机 粮食供应 流行疫病 那些被寄予 厚望的创新 核聚变 新能源 人工智能 与成为普及实用的 答案 尚有距离 简言之 与畅想相比 用技术的突破解决世代交替期的新老问题 更为迫切 无论有心或无意 本届 诺奖把