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第4课时分数与除法 第5单元分数的意义 把1块蛋糕平均分给2个小朋友 每人可以分到几块蛋糕 如果把7块蛋糕平均分给3个小朋友呢 你发现分数与除法有什么关系 与同伴说一说 你能用字母表示分数与除法之间的关系 举例说一说 假分数和带分数如何进行互化 1 这些茶叶平均装在4个小罐里 每小罐装多少千克 平均装在5个小罐里呢 想一想 算一算 并与同伴交流 请你再举一个例子 说明分数与除法的关系 1 2 把10块巧克力平均分给3个人 每人分到几块 平均分给4个人呢 5个人呢 画一画 分一分 并与同伴交流你是怎么分的 3 1 2 1 2 3 把下列假分数化成带分数或整数 把带分数化成假分数 3 7 4 7 4 5 山娃家一共养了6只羊 8只鸭子 20只兔子 羊的只数是鸭子的几分之几 羊的只数是兔子的几分之几 兔子的只数是羊的几分之几 1 6 8 2 6 20 20 6 6 把3m彩带平均分给4个小朋友 每人分到几米 7 在括号里填上适当的数 并与同伴交流 3 5 8 7 5 6 12 7 2 8 28 4 8 这板药能吃多少天 10 3 9 分桃子 15 5 3 个 4 5 kg