北师版数学六年级下册总复习专题一数与代数(二)数的运算第1课时运算的意义

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1、 第1课时运算的意义 1 结合生活中的具体情境 体会四则运算的意义 2 在具体运算和解决简单实际问题的过程中 体会加与减 乘与除的互逆关系 复习目标 根据以上信息你能提出哪些数学问题 使用了哪些运算 装饰教室一共需要120只纸鹤 我们提出的问题 两个同学一共折了多少只纸鹤 你用什么方法来计算呢 为什么 算式 39 26 65 只 答 两个同学一共折了65只纸鹤 加法的意义 把两个或两个以上的数合并成一个数的运算 还要折多少只纸鹤 减法的意义 已知两个数的和与其中的一个加数 求另一个数的运算 算式 120 65 55 只 答 还要折55只纸鹤 你用什么方法来计算呢 为什么 我们提出的问题 根据以

2、上信息你能提出哪些数学问题 使用哪种运算 为什么 一共需要多少钱 算式 52 1 5 78 元 答 一共需要78元 求52个1 5是多少 乘法的意义 求几个相同加数的和的简便运算 1 一共用了多少米彩带 根据以上信息你能提出哪些数学问题 使用哪种运算 为什么 求一个数的几分之几是多少用乘法计算 答 一共用了15米 2 还剩多少米彩带 根据以上信息你能提出哪些数学问题 使用哪种运算 为什么 求一个数的几分之几是多少用乘法计算 答 还剩3米 根据以上信息你能提出哪些数学问题 使用哪种运算 为什么 平均每组多少人 48 4 12 人 答 平均每组12人 除法的意义 已知两个因数的积与其中的一个因数

3、求另一个因数的计算 加法 把两个数合并成一个数的运算 叫做加法 减法 已知两个加数的和与其中的一个加数 求另一个加数的运算 乘法 求几个相同加数的和的简便运算叫做乘法 除法 已知两个因数的积与其中一个因数 求另一个因数的运算 叫做除法 四则运算的意义 举例说明生活中哪些地方用到乘法运算 其他运算呢 用到加 减 乘 除法运算的几种情形 用到加 减 乘 除法运算的几种情形 39 26 65 加数加数和 65 26 39 65 39 26 和加数加数 和加数加数 看下面的算式 说明加减法之间有什么关系 乘除法呢 小结 减法是加法的逆运算 乘除法关系 2 5 4 10 因数因数积 10 2 5 4 积

4、因数因数 10 4 2 5 积因数因数 小结 除法是乘法的逆运算 举例说明加法各部分之间有什么关系 减法 乘法 除法呢 1 2 3 2 3 66 3 26 2 3一个因数 另一个因数 积积 一个因数 另一个因数 4 没有余数的除法 8 4 28 2 44 2 8被除数 除数 商被除数 商 除数除数 商 被除数有余数的除法 9 2 4 12 4 1 9被除数 除数 商 余数除数 商 余数 被除数 342 71 77 2 中国 韩国和日本的奖牌总数为多少 342 234 200 776 枚 答 中国 韩国和日本的奖牌总数为776枚 答案不唯一 0 7 12 8 4 元 43 2 7 2 6 分 5 4 27 0 2 元 答 应付8 4元 答 打了6分 答 市话每分0 2元 1 五 六年级各捐书多少本 2 五年级捐书的本书是四年级的几倍 3 六年级捐书的本书正好是二年级的5倍 二年级捐书多少本 120 60 180 本 180 3 540 本 180 120 1 5 540 5 108 本

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