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1、学校教师新型冠状病毒疫情防护知识培训考试题一、填空题（每题3分，共10题，计30分）1.新型冠状病毒感染的肺炎起病以 为主要表现，可合并轻度干咳、乏力、呼吸不畅、腹泻等症状，流涕、咳痰等症状少见。2.新型冠状病毒对热敏感，56热水浸泡 分钟、75%酒精、含氯消毒剂，氯仿等脂溶剂均可有效灭活病毒。3.新型冠状病毒的传播途径主要有、 （包括手污染导致的自我接种）以及不同大小的呼吸道气溶胶近距离传播。4. 疫情期间，进入校园前应自觉接受，体温正常方可进入校园，并到卫生间洗手。5.在新型冠状病毒医院感染预防与控制中，应提高防控意识，做到早发现、早诊断、 、早治疗。6.列出两种预防新型冠状病毒感染的常用
2、措施： 7.在日常防护中，应保持环境清洁和通风，每天开窗通风数次不少于3次，每次 分钟。8.“新型冠状病毒感染的肺炎”的报告时间为 。9.疫情防治期间，办公室内人与人之间保持 米以上距离，多人办公时佩戴口罩。10.疫情防控期间，如发现学生有不适症状，应及时报告并送到定点医院就医，我们的定点医院是 。二、选择题（每题4分，共10题，计40分）1.平静状态下，体温情况超过（ ）度属于发热。A、37.3B、37.4C、37.5D、37.62.有发热、咳嗽等症状的人员使用过的口罩应如何处理？（ ）A、直接丢弃到“有害垃圾”垃圾桶B、用酒精消毒后可继续使用C、毁坏后直接丢弃到垃圾桶D、用开水（或至少56
3、度以上的热水）浸泡30分钟，或用酒精喷雾消毒后密封丢弃到“有害垃圾”垃圾桶3.下列人群中不属于密切接触者的是（ ）A、与病例乘坐同一交通工具并有近距离接触人员B、与病例共同居住、学习、工作或其他有密切接触的人员C、诊疗、护理、探视病例时采取了有效防护措施的医护人员、家属或其他与病例有类似近距离接触的人员D、现场调查人员调查经评估认为符合条件的人员4.新型冠状病毒易感人群是（ ）A、老人B、儿童C、青少年D、人群普遍易感5.“新型冠状病毒感染的肺炎”属（ ）传染病。A、甲类B、乙类C、丙类D、其他类6.目前对“新型冠状病毒感染的肺炎”密切接触者医学观察期定为（ ）天。A、天B、9天C、11天D、
4、14天7.正确佩戴医用外科口罩的步骤是（ ）A、洗手，确诊口罩内外，鼻、口、下巴罩好，鼻梁片贴紧鼻梁B、确诊口罩内外，洗手，鼻、口、下巴罩好，鼻梁片贴紧鼻梁C、确诊口罩内外，洗手，鼻、口、下巴罩好D、洗手，鼻、口、下巴罩好，鼻梁片贴紧鼻梁8.在学校，教师应引导学生们勤洗手，在洗手中应注意（ ）A、用肥皂清洗B、用流水清洗C、至少20秒至上D、以上都是9.预防新型冠状病毒感染，专家建议适量多饮水，每天饮水不少于（ ）ml。A、500B、1000C、1500D、200010.预防新冠肺炎的措施，下列说法错误的是（ ）A、避免在未加防护的情况下接触野生或养殖动物B、避免开窗通风C、避免到人流密集的地方D、避免到疫情高发地区三、简答题（每题10分，共3题，计30分）1.新型冠状病毒感染的肺炎临床表现有哪些?2.疫情期间，上班途中应如何做？3.结合自身岗位实际，谈谈如何做好学生疫情防护工作。
