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1、“清明节”主题亲子活动长红国学幼儿园1 小小演艺家活动名称：小小演艺家 音乐准备：空山鸟语 、幼儿身穿馆服活动过程：此活动是以清明和寒食两首古诗来编排的舞蹈活动。清明编排过程：分两组朗诵古诗清明 ，第一组和第二组从中各选一名幼儿，来分别朗读古诗的第一句和第二句，第三句由第一组全体幼儿朗读，朗读时把手做喇叭状放在嘴边，第四句由第二组全体幼儿朗读，朗读时同时斜上举左手或右手（统一即可） 。寒食编排过程：全体幼儿可排成三角形或四方形，一起有感情地朗读古诗寒食 。诗歌内容：清明杜牧清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。寒食（唐）韩翃春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。日暮汉宫传蜡
2、烛，轻烟散入五侯家。2. 蹴 鞠活动名称：皮球玩玩乐活动准备：皮球若干、托盘 2 个活动过程：此活动可根据幼儿年龄分为不同活动小组。（1）亲子传球组：分成 2 组进行传球比赛（3-4 岁） ，在最短时间内传完的小组获胜；（排列方式：一位家长一名幼儿一位家长一名幼儿依次类推）（2）运球跑组：分成两组亲子队，进行运球跑接力（45 岁） ，最先完成的小组获胜；文化背景知识：鞠是一种皮球，球皮用皮革做成，球内用毛塞紧。蹴鞠，就是用足去踢球。这是古代清明节时人们喜爱的一种游戏。相传是黄帝发明的，最初目的是用来训练武士。打马球，也是清明习俗之一。马球，是骑在马上，持棍打球，清代天坛一带也还有马球运动，直至
3、清中叶之后，马球才消失了。近年西安市又出现了仿古马球运动，使这一古老的体育运动在绝迹多年后重又出现在中华大地上。3 清 明 团 子 乐活动名称：包青团音乐准备：雨打芭蕉活动准备：糯米粉等活动过程：教师出示准备的材料，活动前把面团和馅类备好待用。让幼儿和家长以家庭为单位开始操作。教师解说词：小朋友们看老师拿的是什么呢？（青团） 。那小朋友知道青团是怎么做的吗？那我们和爸爸妈妈一起动手来做一做吧！文化背景知识：每 逢 寒 食 节 ， 人 们 便 不 生 火 做 饭 ， 只 吃 冷 食 。 冷 食 是 事 先 做 好 无 需 加 热的 食 品 。 在 北 方 ， 老 百 姓 喜 欢 吃 枣 饼 、
4、年 糕 等 ； 在 南 方 ， 则 多 为 青 团 和 糯 米糖 藕 。 青 团 是 江 南 一 带 的 小 吃 ， 青 色 的 ， 用 清 明 前 后 才 有 的 一 种 艾 草 的 汁 拌进 面 粉 里 ， 再 包 裹 进 豆 沙 馅 儿 。 那 种 味 道 ， 怎 么 形 容 呢 ， 真 是 春 天 的 味 道 。绿 绿 的 松 软 的 皮 儿 ， 不 甜 不 腻 ， 带 有 清 淡 却 悠 长 的 青 草 香 气 。 4 清 明 时 节 燕 归 来活动名称：小燕子活动准备：废报纸若干、细绳、剪刀、独木桥、燕子头饰活动过程：以 2 对亲子 1 分钟为限进行比赛，家长将报纸卷成“杆子”状，
5、用细绳拴好，由幼儿着经过独木桥护送到终点，“报纸杆”数量多者为胜。教师解说词：小朋友，清明是一年欣欣向荣的开始。经过寒冷的冬天，小燕子从南方飞回来了，我们欢迎吗？今天，我们为了欢迎小燕子，请大家积极参与小燕子游戏吧！文化背景知识：每年清明，我国许多地方都有蒸面燕的习俗。面燕古称“子推燕” ，传说是纪念春秋时期晋国贤臣介之推的，现在演变成了春天的象征，人们还把面燕作为吉祥礼物赠送亲友。 “清明时节燕归来” ，为了让幼儿了解清明节的习俗，以及我国传统节日中蕴含的丰厚文化内涵，激发孩子们对民族文化的热爱之情。5 插 柳活动名称：插柳音乐准备：翠湖春晓活动准备：做好的柳条、深绿色的皱纹纸和浅绿色的卡纸
6、若干、胶带、剪刀活动过程：教师出示准备好的柳条，让幼儿和家长观察它的结构，之后，以家庭为单位开始操作比赛，谁先完成 2 条柳条为胜。幼儿用绿色皱纹纸搓成一个小长条作为柳枝，家长拿剪刀在绿色卡纸上剪若干柳叶。（柳条上不少于 15 片柳叶）教师解说词：小朋友们看老师拿的是什么呢？（柳枝）在清明节有一个“插柳”的习俗，有的地方，人们就把柳枝插在屋檐下，用来预报天气，所以有句俗语说得好“柳条青，雨蒙蒙：柳条干，晴了天”的说法，那现在小朋友们就和自己的爸爸妈妈一起来制作柳枝，把我们的教室装扮的更加生机勃勃吧！ 文化背景知识：据说，插柳的风俗，也是为了纪念“教民稼穑”的农事祖师神农氏的。有的地方，人们把柳枝插在屋檐下，以预报天气，古谚有“柳条青，雨蒙蒙；柳条干，晴了天”的说法。黄巢起义时规定，以“清明为期，戴柳为号” 。起义失败后，戴柳的习俗渐被淘汰，只有插柳盛行不衰。杨柳有强大的生命力，俗话说：“有心栽花花不发，无心插柳柳成荫。 ”柳条插土就活，插到哪里，活到哪里，年年插柳，处处成荫。
