2019-2020学年高中语文第一单元感悟自然单元综合检测(一)粤教版必修3

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1、单元综合检测(一)学生用书P99(单独成册)(时间:150分钟满分:150分)一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成13题。经济与道德并非风马牛不相及,两者有着十分密切的关系。近年来在经济领域出现的食品问题、医药问题、工程问题等都说明,发展经济不能忽视道德的作用,一旦道德出现问题,经济的发展将会受到严重影响,甚至会形成灾难性的后果。古今中外的学者对经济的理解和把握可谓是观点纷呈,但是,不管从哪个角度理解经济,他们都不同程度地认同,经济不只是投入、产出、效益等纯物质和物质活动的现象和概念,人的主观因素客观上是不可忽视的经济要素。事实上,经济是人的经济

2、,是人际关系之经济,经济活动一定内含着作为经济人的应该和人际利益交往活动的应该,离开了人、人际关系之应该的认识和把握,就难以真正认识经济。马克思在撰写鸿篇巨制资本论的过程中,通过对资本主义条件下的商品内在特质和矛盾的分析,揭示出了商品内部的两个对立的经济主体,即工人阶级和资产阶级及其不可调和的矛盾,进而由此展开对资本主义矛盾运动的探索和揭示,提出了“异化劳动”理论和资本主义必然会为社会主义所代替的科学论断。这是经典的阶级分析法,也是阶级道德分析方法。这就是说,唯有弄清楚资本主义经济条件下的阶级、阶级关系乃至阶级利益关系中的应该与不应该,才有可能更深入地剖析资本主义的剥削与被剥削的商品经济的本质

3、和资本主义发展的基本规律。这说明,经济现象均可以进行道德评价,有经济必有道德问题存在着,要真正认识和把握一定社会的经济和经济现象,道德视角不可或缺。经济发展速度决定于生产力的发展水平,大凡有先进的生产力,一定有快速发展的经济。然而,生产力的发展水平又取决于劳动工具的不断改进与发展。马克思说过,机器是“死的生产力”,只有通过作为“主观生产力”的人去激活作为“死的生产力”的机器,社会生产力才得以形成。而道德是“主观生产力”的基础和核心内容。这是因为,生产力的核心要素是劳动者,而劳动者的道德觉悟直接影响他们的劳动价值观和劳动态度,最终直接决定劳动成果和生产力水平。至于生产力中的劳动工具要素和劳动对象

4、要素,在其体现生产力水平的过程中同样离不开道德。劳动工具的认识、改造、利用和发展,离不开人对事物发展规律的认识和适时地对劳动工具的改造和更新,抱残守缺、不愿创新的劳动主体是无法主动更新劳动工具并不断提升劳动工具水平的。同样,就劳动对象来说,并不是劳动对象的资源越丰富就意味着生产力水平越高。是否在创新发展、协调发展、绿色发展、开放发展、共享发展的理念下对劳动对象进行生态性开发和利用,即是否在作用劳动对象时既考虑到当代人的利益又考虑到后代人的利益,不仅直接影响当下的生产力水平,而且影响生产力水平的未来持续提高问题。一味地考虑当前或当代人的利益,忽视甚至破坏了后代人的利益,这在一定意义上是在破坏生产

5、力水平、影响生产力的发展。所以说,道德也是生产力。(摘编自“光明网”2018年11月26日15版,有删改)1下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是()A近年我国出现的食品问题、医药问题、工程问题,既是经济问题,也是道德问题。B经济是人的经济,是人际关系的经济,认识和把握人、人际关系之应该,就可以真正认识经济。C古今中外的学者对经济的理解和把握观点不一,但都承认经济要素包含人的主观因素。D生产力的核心要素是劳动者,而劳动者的道德觉悟最终决定劳动成果和生产力水平。解析:选B。B项,说法太绝对,“认识和把握人、人际关系之应该,就可以真正认识经济”错误。原文是“离开了人、人际关系之应该的认识和把

6、握,就难以真正认识经济”。故选B。2下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是()A文章采用总分结构,主体按照“道德促进经济发展”“经济内含道德”的顺序展开论述。B文章结合举例论证和道理分析,阐述了道德与经济的密切关系。C文章引用马克思的言论强调机器、人、生产力的关系,进而证明道德力量对经济的作用。D文章从劳动工具要素和劳动对象要素两方面说明生产力水平的提高离不开道德。解析:选A。A项,“主体按照道德促进经济发展经济内含道德的顺序展开论述”错误。文章是按照“经济内含道德”“道德促进经济发展”的顺序展开论述的。故选A。3根据原文内容,下列说法正确的一项是()A经济不是纯物质和物质活动的现象和概念,

7、人的主观因素是经济不可或缺的要素。B抱残守缺、不愿创新的劳动主体因无法主动更新劳动工具,不能提升劳动工具水平而可能成为“死的生产力”。C以道德视角分析、评价经济,便可真正认识和把握一定社会的经济和经济现象。D对劳动对象进行开发和利用,这是破坏生产力水平、影响生产力发展的行为。解析:选B。A项,“经济不是纯物质和物质活动的现象和概念”错,原文是“经济不只是投入、产出、效益等纯物质和物质活动的现象和概念”。C项,“便可真正认识和把握一定社会的经济和经济现象”错,原文是“要真正认识和把握一定社会的经济和经济现象,道德视角不可或缺”。D项,判断关系错误,原文是“一味地考虑当前或当代人的利益,忽视甚至破

8、坏了后代人的利益,这在一定意义上是在破坏生产力水平、影响生产力的发展”,不能说所有的开发、利用行为都是“破坏生产力水平、影响生产力发展的行为”。故选B。(二)实用类文本阅读(12分)阅读下面材料,完成46题。材料一:春节假期里,一部电影引发观影热潮。流浪地球以超过22亿的票房,成为春节电影票房冠军。一部成熟的电影,不是偶然出现的,而是源于强大文化体系的支撑。刘慈欣的三体等作品屡获国际大奖,带热了中国科幻文学。战狼无名之辈等风格各异的电影作品,在抬高电影创作水位的同时,也一次次抬高中国电影票房刚刚过去的春节档期,电影总票房已接近60亿。这些,同样是观众对中国科幻电影充满期待的文化与心理背景。更重

9、要的是,就像刘慈欣所说,今天的中国有着强烈的“未来感”。科技创新的“中国浪潮”让世界侧目,也打开了中国人对于科学的认知。在刚刚过去的春节假期,贵州山区的“中国天眼”,成为一个旅游热点,人们渴望在这里了解未知、聆听未来。这与一部“硬核科幻电影”成为热点话题一样,都可以说是当代中国科学热情高涨的缩影。(摘编自金苍流浪地球提升期待的水位,人民日报2019年2月13日)材料二:对电影产业影响最大的,还是观众本身。科幻电影不是从零开始讲解的科教片,其对观众科学素养要求较高,从20世纪80年代至今,国民受教育程度不断提高,培育了大量科幻电影受众,特别是已经成为观影主力的80后、90后一代人。国家统计局的数

10、字显示,人口抽样调查中,大专以上教育程度者,从2002年的4.7%上升到2017年的 13.8%,高中教育程度者从12.4%上升到17.5%,2017年每10万人口中高等学校在校生人数,是1998年的4.96倍。庞大的中高等教育群体,使得科幻电影的消费群体扩大。(摘编自科幻片能否成为电影产业新增长点,工人日报2019年2月13日)材料三:(数据来源:艺恩电影智库数据统计时间:2012.01.012017.09.27)材料四:科幻片在中国的历史成绩惊人,但好莱坞进口片占领了中国科幻电影票房。好莱坞电影的冲击,再加上国产科幻电影制作水平拙劣,内外因夹击导致国产科幻电影成绩堪忧。具体来说,在外因方面

11、,首先,类似于阿凡达变形金刚的科幻商业大片屡屡创下票房纪录,进口大制作科幻片使本类型影片门槛升高,国产科幻生存空间变小;其次,2012年中美双方签订的中美双方就解决WTO电影相关问题的谅解备忘录已在今年到期,进口片的配额限制极有可能被进一步放开甚至取消。在内因方面,首先,传统教育体制不重视培养创造性人才,中国的编导们热衷对现实生活进行挖掘、表现,创新力不足,科学基础薄弱,对哲学和思想层面疏于表达,对全新世界观的建构同样缺乏;其次,美国电影界和资本界的紧密联系,国内制作水平拙劣,只有稳妥的资金流才能保证前端进一步的产品制作;最后,公众整体科学素质需要进一步提升,社会中科技文化氛围较弱。(摘编自内

12、外夹击国产科幻电影难获一席之地,经济日报2017年9月7日)4下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)()A中国科幻文学的发展和电影创作水平的提升为流浪地球的成功奠定了基础。B“中国天眼”“硬核科幻电影”成为热点,体现了中国公众不断增强的科学向往。C材料三表明,国内科幻电影上映数量占比较稳定,票房占比相对来说波动较大。D令国产科幻电影成绩堪忧的原因有:门槛升高,创作素材贫乏,进口限制放宽。解析:选D。D项,原文说“在外因方面,首先影片门槛升高其次进口片的配额限制极有可能被进一步放开甚至取消”“在内因方面,首先其次最后”,都没有提到“创作素材贫乏”;且“进口限制放宽”或然变必然,原

13、文说的是“极有可能”。故答案为D。5下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)()A80后、90后一代人能成为科幻电影的主要受众群体,是因为他们所受的教育程度较高。B由材料二可知,近年来科幻电影消费群体扩大,对我国科幻电影产业发展将产生积极影响。C由材料三可知,科幻电影以较少的数量产生较高的票房,在中国市场有极强的票房号召力。D一旦进口片配额限制被取消,进口大制作科幻片涌入,中国国产科幻电影会失去生存空间。解析:选D。D项,“中国国产科幻电影会失去生存空间”说法过于绝对。故答案为D。6结合材料思考,如果你是科幻片导演,哪些因素会让你对中国科幻片的未来充满信心?你又会从哪些方面做出努

14、力?(6分)答:解析:本题考查对文章信息的整合和对定向内容的理解、概括能力。解答此类题目,首先要审清题干要求,比如本题要求写出对中国科幻片的未来充满信心的原因,以及从哪些方面做出努力,并结合文本分析;其次确定答题区间,材料一、二阐述的正是第一问的问题,因此答题区间在材料一、二,第二问答题区间在材料四;再次要勾画出相关语句;最后进行整合。据材料一“源于强大文化体系的支撑”“刘慈欣的三体等作品屡获国际大奖,带热了中国科幻文学”可总结出“有中国强大文化体系做支撑”;据“科技创新的中国浪潮让世界侧目,也打开了中国人对于科学的认知”可总结出“中国科技创新能力不断提升”;据材料二“庞大的中高等教育群体,使

15、得科幻电影的消费群体扩大”可总结出“中高等教育群体不断扩大”;据材料四“科幻片在中国的历史成绩惊人”可总结出“科幻电影在中国票房号召力较强”。第二问,“作为导演”该怎么做,答题区间在材料四的“内因”方面,据“传统教育体制不重视培养创造性人才,中国的编导们热衷对现实生活进行挖掘、表现,创新力不足”“国内制作水平拙劣”可总结出“提升自身学养,增强创新能力,提升制作水平”,据“只有稳妥的资金流才能保证前端进一步的产品制作”可总结出“积极融资,吸引足够的资金流”。答案:第一问:有中国强大文化体系做支撑;中国科技创新能力不断提升;中高等教育群体不断扩大;科幻电影在中国票房号召力较强。第二问:提升自身学养,增强创新能力,提升制作水平;积极融资,吸引足够的资金流。(三)文学类文本阅读(15分)阅读下面的文字,完成79题。19 温情菊韵香四楼,75平方米,两室一厅,全新家装在花光全部积蓄、又贷款15万后,赵小飞终于实现了人生的一大奋斗目标:属于我赵小飞和老婆刘翠翠的新房到手了!这天中午,赵小飞向单位领导请了半天假,准备乔迁新居。谁知兴冲冲地一走进租住在

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