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1、 2018-2019学年江西省赣州市十四县（市）高二上学期期中联考历 史 试 卷一、选择题(本题共25个小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的)。1国家中长期教育改革和发展规划纲要20102020年中突出强调：“教育公平是社会公平的重要基础。要坚持教育的公益性和普惠性，努力办好每一所学校，教好每一个学生。”孔子的下列哪一观点，体现了上述规定()A因材施教B温故知新C有教无类 D全面发展2中国古代儒学历经孔子儒学、董仲舒的新儒学和宋明理学三个主要阶段。这三个时期的儒学思想最大的共同特点是()A都被当时统治者所极力尊崇B都要求建立有序的社会秩序C都宣扬了“君
2、权神授”思想D都体现了儒道佛思想的融合3韩非主张君主专制，黄宗羲抨击君主专制。根据他们各自所处的历史环境，二者在当时()A有利于封建统治 B阻碍历史进步C都是片面的思想 D都是进步的思想4.张载曾庄严宣告“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”；顾炎武在明清易代之际发出“天下兴亡，匹夫有责”的呼吁。二者的相同点是()A强调社会责任感 B提倡知行合一C构建新儒学体系 D重建伦理秩序5宋代某理学家说：“小学者，学其事；大学者，学其小学所学之事之所以。小学是事，如事君、事父、事兄、处友等事，只是教他依此规矩做去。大学是发明此事之理。”由此可见该理学家（ ）A 主张求理需循序渐进 B 认
3、为育人要因材施教C 倡导教育需有教无类 D 强调探寻事物的真理6.明清之际，李贽提出“穿衣吃饭，即是人伦物理”，黄宗羲认为“工商皆本”，顾炎武产生“天下兴亡，匹夫有责”的思想，这些进步思想产生的根本原因是()A人民起义的推动B封建专制统治强化并出现严重危机C宋明理学占主导地位D商品经济发展、资本主义萌芽的产生与发展7英国学者李约瑟在评论九章算术时说：“从它的社会根源来看，它与官僚政府组织有密切联系，并且专门致力于统治官员所要解决的问题，土地丈量、谷仓容积、堤坝和河渠的修建、税收、兑换率为数学而数学的场合极少。”由此可见我国古代科技的特点是（ ）A重人伦轻自然 B理论体系完备 C重实用和经验 D
4、重实验科学8. 徐渭在画上自题诗：从来不见梅花谱，信手拈来自有神。不信试看千万树，东风吹着便为春。由此可见，他的画属于()A 文人画 B 风俗画C 宫廷画 D 山水画9. 明代小说中的主人公，已不再局限于那种千篇一律的才子佳人，而变成了发迹的商人、市井的女儿种种过去最普通的人开始成为文学中的典型形象。这一现象反映出 商品经济的发展 文学创作日益平民化市民阶层的扩大 反封建思想开始兴起 A B C D10. 鸦片战争前后对西方国名的翻译,基本是带“口”旁的音译名,如英咭咧、咪唎、咈囒哂,提到西方各国时译名通常加上:“夷”“逆”或“酋”,如“米夷”“ 咈囒哂夷”“法夷”；近代后期,对各国国名的翻译
5、多用褒义词,如“美”“英”“德“法”。这种变化反映了近代中国（ ）A 摆脱了天朝上国观念 B 对西方认识的不断深入C 半殖民地化程度的加深 D 实现了外交的近代化11下列是近代中国人的著述或创办的报刊，其主张不能够反映当时人类社会政治文明前进方向的是()12中国近代思想主要经历了“师夷长技以制夷”、“中体西用”、“维新变法”、“民主共和”、“民主与科学”及“马克思主义”的演进过程。这些思想反映的共同主题是()A发展资本主义 B反对专制统治C反抗外来侵略 D救亡图存13明朝后期李贽否定孔子是“天生圣人”；19世纪末康有为把孔子奉为变革的“先师”；20世纪初新文化运动中陈独秀等人提出“打倒孔家店”
6、的口号，这三种观点在本质上()A自相矛盾B具有反封建的进步意义C反映了资本主义萌芽发展的要求D李贽进步、康有为反动、陈独秀偏激14有人把中国前期近代化的各种方案比喻成“自我疗伤”“温药治疗”“猛药重治”“开颅洗脑”，其中“开颅洗脑”的意义是()A中国近代第一次思想启蒙运动B是移风易俗的社会革新运动C动摇了封建思想的统治地位D真正意义的资产阶级民主革命15马克思指出“他们战战兢兢地请出亡灵来给他们以帮助，借用他们的名字、口号和衣服，以便穿这种久受崇敬的衣服，用这种借用的语言，演出历史的新场面。”下列人物及其历史活动符合马克思这句话内容特点的是（ ）A. 李鸿章 洋务运动 B. 康有为 维新变法
7、C. 孙中山 辛亥革命 D. 陈独秀 新文化运动16.“民生主义和资本主义根本上不同的地方，就是资本主义是以赚钱为目的，民生主义是以养民为目的。有了这种以养民为目的的好主义，从前不好的资本主义制度便可以打破。但是我们实行民生主义来解决中国的吃饭问题，对于资本主义制度只可以逐渐改良，不能够马上推翻。”该段材料表明孙中山（ ）A揭示了资本主义不公平的根源 B放弃了资产阶级共和国的信念C主张用民生主义改造资本主义 D接受了社会主义思想17. 1918年，新青年因销售不畅考虑停刊。1919年2、3月间，坚持使用古文体的林琴南以小说形式诋毁新青年，同时社会上“喧传教育部有训令达大学，令其将陈（独秀）钱（
8、玄同）胡（适）三氏辞退”，新青年声名大振，销量大增。这反映出当时（ ）A 观念碰撞推动了社会的进步 B 白话文运动已被大众普遍接受C 思想启蒙开始成为时代主题 D 五四运动推动了社会观念转变181919年之前，在中国宣传新思潮的刊物只有几种，介绍社会主义的文章更少。1919年之后，全国各地出版的刊物猛增至400余种，其中相当数量的刊物以介绍新思潮、改造社会为己任，马克思主义思潮一枝独秀。造成上述变化的主要因素是（ ）A 新文化运动解放了思想 B 国内外局势的剧烈变动C 工人阶级登上政治舞台 D 第一次世界大战的反思19.毛泽东曾指出：“中国无议会可以利用，无组织工人进行罢工的合法权利。在这里，
9、共产党的任务，基本地不是经过长期合法斗争以进入起义和战争，也不是先占城市后取乡村，而是走相反的道路。”材料的核心观点是（ ）A 中国革命的步骤必须分两步走 B 共产党必须牢牢掌握革命的领导权C 中国革命必须走农村包围城市的道路 D 中国革命应坚持争取议会斗争的权利20.有学者认为，毛泽东是中国特色社会主义建设道路的奠基者、探索者和先行者。其主要依据在于毛泽东()A 撰写了新民主主义论等著作B 领导并完成了社会主义革命C 撰写了论十大关系等著作D 深刻揭示了社会主义的本质21时评作家梁立俊发表文章说：我们纪念小平“南方谈话”20年，也深深期待中国能够如的20 年前一样，再来一次启动中国今后20年
10、大发展的“破”和“立”。对邓小平“南方谈话”的“破”和“立”的理解正确的是（ ）A.破除斯大林模式束缚，建立中国特色社会主义B.破除公有制束缚，建立多种所有制并存的新体制C.破除计划经济体制束缚，建立中国的市场经济体制D.破除个人崇拜思想束缚，建立实事求是的思想路线2220世纪以来，先进的中国人把世界文化的优秀成果同振兴中华的具体实践相结合，取得了一个又一个的重大思想理论成果：三民主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表、科学发展观等，这些重大理论成果在本质上具有一致性。对这些重大理论成果“一致性”的理解正确的是（ ）A.都是马克思主义的中国化 B.都与本国国情相结合，以复兴民族为宗旨C.都是2
11、0世纪推动中国历史前进的思想武器 D.都是中国民主革命的产物23有学者认为,能够有效推动中国现代化的政治体制,应该符合三个条件:一是具有有效的权威控制能力;二是具有相当的市场导向性;三是具有制度创新的能力。下列关于中国近现代史上的四种政治模式的表述不正确的是（ ）A.晚清模式(百日维新)缺乏转化为开明权威体制的制度创新能力B.孙中山模式(议会制民主)既具有市场导向性又具有权威整合能力C.毛泽东模式国家全面控制社会,但基本上排斥市场导向D.邓小平模式既有权威整合的强大能力又有市场导向性24上个世纪20年代开始，列宁在苏维埃俄国提出“新经济政策”，毛泽东在中国提出农民问题，并开创“农村包围城市，最
12、后夺取城市”的道路，30年代罗斯福在美国推行“新政”，90年代邓小平在中国提出“社会主义也有市场，”倡导中国建立社会主义市场经济，所有这些反映的本质问题是（ ）A.社会主义和资本主义要相互学习借鉴 B.社会主义和资本主义制度在相互竞争中发展C.“实事求是”这一人类智慧的意义是世界性的 D.伟大人物对历史前进有巨大推动作用25社会主义制度确立后，毛泽东在1957年提出“赶英超美”的口号，发动了“大跃进”运动；1978年改革开放后，邓小平提出“发展是硬道理”的主张；进入21世纪后，党中央提出科学发展观，构建社会主义和谐社会。以上变化主要源于（ ）A.适应国际形势不断变化的需要 B.适应不断改善人民
13、生活的需要C.建设社会主义指导思想不断调整 D.对建设社会主义道路的不断探索二、非选择题(共四小题，26题12分，27题12分，28题13分，29题13分，共50分)26（12分）阅读下列材料：材料一是以赏莫如厚而信，使民利之；罚莫如重而必，使民畏之；法莫如一而固，使民知之。故主施赏不迁，行诛无赦，誉辅其赏，毁随其罚，则贤不肖俱尽其力矣。 韩非子材料二春秋大一统者，天地之常经，古今之通谊也。今师异道，人异论，百家殊方，指意不同，是以上亡以持一统，法制数变，下不知所守。臣愚以为诸不在六艺之科，孔子之术者，皆绝其道，勿使并进，邪辟之说灭息，然后统纪可一，而法度可明，民知所从矣。 董仲舒春秋繁露材料三凡天下无地而得安宁者，为君也。是以其未得之也，荼毒天下之肝脑，离散天下之子女，以博我一人之产业，曾不惨然，曰：我固为子孙创业也。其既得之也，敲剥天下之骨髓，离散天下之子女，以奉我一人之淫乐，视为当然，曰：此我产业之花息也。然则，为天下之大害者，君而已矣！ 黄宗羲明夷待访录请回答：(1)三位思想家各处于什么时代？指出其时代特点。(6分)(2)三则材料反映的政治观点有何不同？分别产生了什么影响？(6分)27(12分)阅读材料，完成下列问题。材料中国近代思想的变迁，经过了一个民主共和君主立宪民主共和的否定之否定的过程。19世纪40年代
