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九年制学校导学案科目语文年级五课题7.什么比猎豹的速度更快主备人课时2辅备人【学习目标】1.能借助关键词句提高阅读速度。2.能针对课文内容提出自己的问题。【学习重难点】1.能借助关键词句提高阅读速度。2.能针对课文内容提出自己的问题。【课前预设】学生提出的感兴趣的或不懂的问题，除了“带着问题再读课文”“和同学讨论”之外，更应该延伸到课外，延伸到图书馆、网络资源等。问题解决不是关键，能够激发起学生的好奇心、求知欲，才是真正目的。学习流程（第二课时）【课上生成】【自主学习】1.借助关键词句，用较快的速度默读课文，完成下表，并记下所用的时间。事物速度2.在书上，完成课后练习第二题。3.梳理自己的阅读体会、感兴趣或不懂的问题。（分类列下来）【合作探究】1.和同学交流自己的阅读体会。提示：提高阅读速度的方法阅读课文所用的时间2.提出自己感兴趣的或不懂的问题，带着问题再读课文，和同学讨论。 分类整理问题感兴趣的问题：不懂的问题：分类解决问题带着问题再读课文和同学讨论课外查阅图书资料、网络搜集观察【展示交流】1.交流自己的阅读体会。2.交流自己感兴趣的或不懂的问题。 【达标检测】课外继续搜集资料，结合课文内容办一期科普手抄报，粘贴在教室“学习园地”中，供大家学习。1.小组评选2.班级评选附：板书设计7.什么比猎豹的速度更快人、鸵鸟、猎豹、游隼、喷气式飞机、火箭、流星体、光【课后反思】
