《4年级下册美术教案 6色彩的渐变 人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《4年级下册美术教案 6色彩的渐变 人教版（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、色彩的渐变教学设计学习领域造型 表现课时建议1课时教学目标1、 让学生巩固关于色彩明度、色相的知识。2、 教会学生运用色彩渐变的原理画一幅画。3、 培养学生的想象力和创意能力。教学准备教学用具：铅笔、彩笔（彩色铅笔、油画棒、水彩笔）等工具。重点难点重点：让学生利用色彩渐变的原理画一幅画。难点：如何让学生学会根据色彩渐变的原理，创作一幅画。教学过程：一、导入阶段1、出示问题：什么是色彩，色彩的类别。（无彩色与有彩色两种）2、观察图片，了解色彩的连接方式，间接了解渐变。3、观看视频，仔细观察颜色的变化过程，并熟记颜色的顺序。(板书课题：色彩的渐变)二、发展阶段1、回忆生活中见到的色彩渐变现象，加深
2、对色彩渐变的理解。熟知同类色的渐变。同一种颜色间的深浅变化。通过寻找，同学们观察生活，仔细发现。除了在我们穿的衣服和鞋子上经常会出现渐变的色彩，在自然景色中也会出现色彩渐变，小草或叶片的季节变化，大海与天空的颜色等，我们来欣赏下渐变的图案。师:通过这些色彩渐变现象，你能说下什么是明度的色彩渐变？师：明度的色彩渐变就是由一种颜色由浅渐渐过度到深的变化过程，或是由深渐渐过度到浅的色彩。熟知近似色的渐变。不同颜色间的变化。通过寻找，同学们观察生活，仔细发现。我们的生活中经常会出现近似色的渐变，在自然景色中也会出现色彩渐变，没有熟透了的水果，各种树叶的颜色等，我们来欣赏下渐变的图案。师:通过这些色彩渐
3、变现象，你能说下什么是色相的色彩渐变？师：色相的色彩渐变就是由一种颜色过渡到另一种颜色的变化过程，或是由深渐渐过度到浅的色彩。2、请一学生按渐变的顺序摆放颜色，让学生明白由深到浅的色彩变化会产生色彩明度的渐变。再出示红色到紫色的色彩渐变卡，请一同学按渐变的顺序排列出来，让学生明白由浅到深的色彩变化会产生色相的渐变。师：老师这里有一组色卡，请同学们按色彩渐变的规律来排列下。3、欣赏渐变色彩图案，分析渐变规律。4、老师示范运用渐变色彩填图案。在画的时候有几个值得注意的地方。老师边讲边示范，在一个图案填上由红色渐变到黄色的色彩，并要求涂的时候不要涂出格子。三、创作阶段1、选择一种颜色，用接色的方法表现单色渐变效果。2、用双色表现多种颜色渐变的画面，可做有趣的添加。四、展示与讲评阶段将学生作业展示在黑板上，评出色彩渐变较好的作品。五、知识拓展欣赏美丽的夜景图片。师：色彩在我们日常生活中传递着各种信息，我们生活在一个缤纷的色彩世界里。夜晚降临的时候，我们经常可以看到灯光变化出绚丽的颜色，这些很多都是属于颜色的渐变。同样的我们在大自然很多景色中也可以找到色彩的渐变。生活中的色彩这么丰富、多姿与绚丽，有些是造物主的杰作，更多的是艺术大师们的创作。
