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1、2020春部编版二年级语文下册全册单元测试含期中期末（资源均为网上整理，如有不足之处请谅解）二年级下册语文第一单元测试卷1套二年级下册语文第二单元测试卷1套二年级下册语文第三单元测试卷1套二年级下册语文第四单元测试卷1套二年级下册语文第五单元测试卷1套二年级下册语文第六单元测试卷1套二年级下册语文第七单元测试卷1套二年级下册语文第八单元测试卷1套二年级下册语文期中测试卷1套二年级下册语文期末测试卷1套第一单元测试卷考试时间：80分钟 满分：100分积累运用（67分）一、下列加点字的读音全部正确的一项是（ ）。（3分）A.黄莺（yn） 丝绦（tio） 脱掉（tu） 咨询（xn）B.河堤（t） 嫩
2、绿（nn） 漏掉（lu） 年龄（ln）C.遮掩（zh） 懊丧（sn） 茁壮（zhu） 餐厅（cn）二、按查字典的要求填空。（5分）1.“冲”字用音序查字法应先查音序_,再查音节_。2.“柳”字用部首查字法应先查_部,再查_画,组词：_。三、读拼音,写词语。（8分）1.春 nin 在b l 的li 枝上dn qi qin 。2.yu d yun sh shu 没有时间xi xi，忙着帮客户投递节日的l 物。四、同音字组词。（8分） yun （ ）来 公（ ） 队（ ） （ ）珠笔 tn （ ）钱 梧（ ） （ ）学 儿（ ）五、补充词语,并选择恰当的词语填空。（填序号）（9分）引人（ ）目 （
3、）致勃勃 五颜六（ ）万里无（ ） 碧空如（ ） 春风拂（ ）1.校园的花坛里开满了（ ）的鲜花。2.她穿了一件红色的衣服,走在人群中格外（ ）。3.操场上,同学们正在（ ）地做游戏。六、在括号里填上恰当的词语。（9分）（ ）的阳光 （ ）的风景 （ ）的小溪美好的（ ） 难忘的（ ） 满意的（ ）一（ ）鲜花 一（ ）小路 一（ ）风景七、句子加工厂。（8分）1.春天像个害羞的小姑娘。（用加点的词语写句子）_像_。2.门前开着鲜花。门前开着一大片五颜六色的鲜花。山坡上种着果树。山坡上种着_果树。3.谁 我家门前 花 这是 在 种的（连词成句,并加上标点符号）_4.鼹鼠先生回家后打开包裹。鼹鼠
4、先生回家后把包裹打开。邓爷爷走上前扶正树苗。_八、根据课文内容填空。（11分）1._莺飞_，拂堤杨柳醉_。2.不知细叶谁裁出，_。3.“野火烧不尽，_”赞美了小草旺盛的_。4.小草从_探出头来,那是春天的_吧？早开的_一朵两朵,那是春天的_吧？5.开满鲜花的小路一文中“美好的礼物”指的是_。九、口语交际。（6分）说话的时候,使用恰当的语气，能让听的人感到舒服。如果遇到下面的情形，你打算怎么说呢？看到同学乱丢垃圾，我会跟他说：“_”读写天地（33分）十、课外阅读。（18分）（一） 这本书的作者是_，书名是_。这本书里有_个故事，它们是_和_。（5分）（二）可爱的花孩子春天到了,池塘边的果树妈妈把
5、孩子们打扮得可漂亮了！梨树妈妈的花孩子披上了白色的外套,桃树妈妈的花孩子露出了粉红色的笑脸。春雨姑娘悄悄地来了,轻轻地抚摸着花孩子的脸蛋,不少花瓣轻轻飘落下来,飘到池塘里,池塘成了花的海洋。一群小鱼（ ）过来,（ ）到花瓣下捉迷藏；一只蜻蜓（ ）过来，（ ）在花瓣上歇息；一只青蛙（ ）过来,（ ）在花瓣上高兴地唱着歌花孩子把欢乐带给了大家。春雨姑娘不好意思再下了,连忙收起了小雨点儿。太阳公公出来了,照在花孩子的身上,一亮一亮的,那是花孩子在高兴地眨着眼笑呢！1.在括号里填上合适的动词。（填序号）（6分）飞 蹲 躲 跳 游 立2.梨花是_色的,桃花是_色的。花孩子给大家带来了_。（3分）3.花孩
6、子还会把欢乐带给谁？仿照短文中画横线的句子写一写。（4分）_十一、看图写话。（15分）提示：仔细看图，说说图上是什么季节，有哪些景物。请展开想象写一段 通顺连贯的话。好词推荐：柳枝 柔软 碧绿飞舞 发芽 温暖第一单元测试卷参考答案一、C二、1.C ch on2.木5柳树三、1.姑娘 碧绿 柳 荡秋千2.邮递员 叔叔 休息 礼四、原 园 员 圆 铜 桐 同 童五、注 兴 色 云 洗 面1.2.3.六、温暖 美丽 长长 礼物 日子 笑容 片 条 处七、1.弯弯的月儿 小船2.一大片高大的3.这是谁在我家门前种的花？4.邓爷爷走上前把树苗扶正。八、1.草长 二月天 春烟2.二月春风似剪刀3.春风吹又
7、生 生命力4.地下 眉毛 野花 眼睛5.花籽九、同学，你好！请不要随手丢垃圾。我已经帮你把它捡起来了，以后要注意哦。十、（一）卡泰耶夫 七色花 两 七色花 十二个月（二）1. 2.白 粉红 欢乐3.一群小鸭游过来，浮在花瓣旁打起了水仗。第二单元测试卷考试时间：80分钟 满分：100分积累运用（72分）一、下面加点字的读音全都正确的一项是（ ）。（3分）A.曾经（zn） 晶莹（yn） 花瓣（bn）B.泥泞（ln） 计算（sn） 面粉（fn）C.甘蔗（z） 柔软（rn） 跨上（ku）D.荆棘（j） 建筑（zh） 饲养（s）二、给加点的字选择正确的读音。（分）d de yn yn f f我的（ ）
8、答应（ ） 头发（ ）的确（ ） 应该（ ） 发现（ ）三、读拼音，写词语。（13分）春天来了，wn nun 的阳光s 在wn wn的小河里，一阵微风吹过，河面泛起层层b wn ，像撒了一河的金子。这迷人的jn s 令人lin lin b sh 。四、比一比，再组词。（8分）匹（ ） 锋（ ） 味（ ） 劳（ ）区（ ） 峰（ ） 妹（ ） 旁（ ）五、仿写词语。（8分）1.恋恋不舍（AABC式） _ _2.碧绿碧绿（ABAB式） _ _3.蹦蹦跳跳（AABB式） _ _4.又长又细（“又又”式） _ _六、读句子，选择加点词语的意思。（填序号）（6分）新鲜：没有变质，也没有经过腌制、干制等。
9、新奇；稀罕。（空气）经常流通，不含杂类气体。1.妈妈给我买了一个新鲜的面包当早饭。 （ ）2.早晨的空气最新鲜。 （ ）3.小妹妹觉得这个玩具很新鲜，她很喜欢。 （ ）七、词语搭配，连一连。（10分）柔软的 露珠 冒着 爱心长长的 大娘 踏着 波纹蒙蒙的 绿毯 乘着 细雨晶莹的 小溪 献出 荆棘年迈的 细雨 泛起 春风八、照样子，写句子。（分）1.例：田野葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。（1）天上的云_，像_。（2）路旁的大树_，像_。2.例：路的一边是田野，非常可爱。（1）树林的一边是_，非常_。（2）学校的一边是_，非常_。九、根据课文内容填空。（10分）1.哪里需要献出_，_就出现在哪里。2.一块平平常常的糕，经过_，才能摆在我们面前。3.一匹出色的马一文中，妹妹骑的“马”其实就是_（谁）给她的一根_。4.连一连，再根据情境选一选。（填序号）与其锦上添花 手有余香予人玫瑰 急时有人帮平时肯帮人 不如雪中送炭（1）帮助别人的同时，自己也很快乐，这不正是（ ）吗？（2）热心肠的李奶奶生病了，邻居们都来帮忙照顾她，真是（ ）啊！读写天地（28分）十、课外阅读。（13分）小蚂蚁和七星瓢虫在一座美丽的大森林里，住着一对十分要好的小伙伴小蚂蚁和七星瓢虫。他们总是互相帮助，有福同享，有难同当。有一天，天气晴朗，两个好朋友约定去踏青。小蚂蚁收拾好东西准
