《河南省济源四中2018_2019学年高一语文上学期第一次质量检查试题201811050126》由会员分享，可在线阅读，更多相关《河南省济源四中2018_2019学年高一语文上学期第一次质量检查试题201811050126（11页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 1 济源四中济源四中 20182018 20192019 学年上学期第一次质量检测学年上学期第一次质量检测 高一语文试题高一语文试题 时间 150 分钟 分值 150 分 一 现代文阅读 34 分 一 论述类文本阅读 本题共 3 小题 9 分 阅读下面的文章 完成 1 3 题 新诗略谈 宗白华 近来中国文艺界中发生了一个大问题 就是新体诗怎样作的问题 就是我们怎样才能作 出好的真的新体诗 我想诗的内容可分为两部分 就是 形 同 质 诗的定义可以说是 用一种美的文 字 音律的绘画的文字 表写人的情绪中的意境 这能表写的 适当的文字就是诗的 形 那所表写的 意境 就是诗的 质 换一句话说 诗的
2、形 就是诗中的音节和词句的构造 诗的 质 就是诗人的感想情绪 所以要想写出好诗真诗 就不得不在这两方面注意 一方 面要注意诗人人格的涵养 养成优美的情绪 高尚的思想 精深的学识 一方面要注意诗的 艺术的训练 写出自然优美的音节 协和适当的词句 但是要达到这两种境地 即完满诗人 人格和完满诗的艺术 有什么方法呢 这个问题我本没有做过具体的研究 不过昨天同康君 谈话当中偶然得了些感想 自己觉得还有趣味 所以就写出来 请诸君看可用不可用 现在先谈诗的形式的问题 诗的形式的凭借是文字 而文字能具有两种作用 1 音乐的作 用 文字中可以听出音乐式的节奏与协和 2 绘画的作用 文字中可以表现出空间的形相与
3、 彩色 所以优美的诗中都含有音乐 含有图画 他是借着极简单的物质材料 纸上的字 迹 表现出空间 时间中极复杂繁富的 美 那么 我们要想在诗的形式方面有高等技艺 就不可不学习点音乐与图画 以及一切造型 艺术 如雕刻 建筑 使诗中的词句能适合天然优美的音节 使诗中的文字能表现天然画图 的境界 况且图画本是空间中静的美 音乐是时间中动的美 而诗恰是用空间中闲静的形 式 文字的排列 表现时间中变动的情绪思想 所以我们对于诗 要使诗的 形 能得有 图画的形式的美 使诗的 质 情绪思想 能成音乐式的情调 以上是我偶然间想的训练诗艺的途径 不知道对不对 以下再谈点诗人人格养成的方法 康白情君主张多读书 这话
4、不错 我所说的诗多与哲理接近也有这个意思 不过我以为 除读书穷理而外 还有两种活动是养成诗人人格所不可少的 一 在自然中活动 直接观察自然现象的过程 感觉自然的呼吸 窥测自然的神秘 听 自然的音调 观自然的图画 风声 水声 松声 潮声 都是诗歌的乐谱 花草的精神 水月 的颜色 都是诗意 诗境的范本 所以在自然中的活动是养成诗人人格的前提 因 诗的意 境 就是诗人的心灵 与自然的神秘互相接触映射时造成的直觉灵感 这种直觉灵感是一切 高等艺术产生的源泉 是一切真诗 好诗的 天才的 条件 二 在社会中活动 诗人最大的 职责就是表写人性与自然 而人性最真切的表示 莫过于在社会中活动 人性的真相只能在
5、行为中表示 所以诗人要想描写人类人性的真相 最好是自己加入社会活动 直接的内省与 外观 以窥看人性纯真的表现 以上 哲理研究 自然中活动 社会中活动 我觉得是养成健全诗人人格必由的途径 诸 君以为如何 总上所谈 撮要如下 诗 有形质的两面 诗人 有人艺的两方 新诗的创造 是用自 然的形式 自然的音节 表写天真的诗意与天真的诗境 新诗人的养成 是由 新诗人人格 的创造 新艺术的练习 写出健全的 活波的 代表人性 人民性的新诗 有删改 2 1 下列关于 诗 和 新诗 的表述 不正确的一项是 3 分 A 诗的定义可以这样表述 用具有音律美和绘画美的文字 来表现意境 表达人的情绪的 一种文体 B 诗不
6、外乎由两部分组成 即 形 和 质 形 指诗中的音节和词句的构造 质 指诗人的感想 情绪 C 诗凭借文字表达 所以文字很重要 从中既要听出音乐式的节奏与协和 又要表现出空 间的形相与彩色 D 新诗有别于传统诗歌 它是用自然的形式 自然的音节 来表达抒写天真的诗意与天真 的诗境的一种新的诗歌样式 2 下列理解和分析 不符合原文意思的一项是 3 分 A 要想写出好诗 必须在两方面加以努力 一是诗的文字 一是诗的意境 简言之 就是 诗的 形 和 质 B 诗的 质 源于诗人人格的涵养 所以做一个优秀诗人 首先要养成优美的情绪 高 尚的思想 精深的学识 C 诗的 形 自然离不开作诗的艺术训练 只有写出自然
7、优美的音节 协和适当的词句 才能达到完满诗的艺术 D 只要学点音乐与图画以及一切造型艺术 就能使诗歌语言适合天然优美的音节 表现天 然画图的境界 3 根据原文内容 下列理解和分析不正确的一项是 3 分 A 我们能让诗的 形 有图画的形式的美 使诗的 质 情绪思想 能成音乐式的情调 就具备了诗的形式方面的高等技艺 B 诗的意境 是诗人的心灵 是与自然的神秘互相接触映射时造成的直觉灵感 因此养 成诗人人格离不开在自然中的活动 C 表现人性与自然是诗人最大的职责 所以诗人要描写人类人性的真相 必须加入社会活 动 才能直接窥看到人性纯真的表现 D 健全诗人人格的养成离不开读书穷理 自然中活动和社会中活
8、动 新诗人的养成离不开 新诗人人格 的创造和新艺术的练习 二 文学类文本阅读 本题共 3 小题 14 分 阅读下面的文字 完成 4 6 题 一碗馄饨 酒楼里来了两位客人 穿着不俗 看样子是一对出来旅游的夫妻 服务员送上莱单 男的直接递给女的 你点吧 女的看也不看 来碗馄饨 男人发话了 吃什么馄饨 又不是没钱 女人摇摇头说 我就是要吃馄饨 只要一碗 服务员冲女人撇了撇嘴 对不起 我们这 里没有馄饨 女人很意外 怎么会没有呢 酒楼老板觉得很奇怪 小声吩咐服务员 到外面买一碗 回来多收一倍的钱 说完开始 观察这对奇怪的夫妻 看到馄饨 女人的眼睛都亮了 轻轻搅拌着 好像舍不得吃 半天也不见送到嘴里 男
9、人一把拿起菜单 你爱吃就吃吧 我饿了一天了 女人不急不慢 等男人点完了菜 才对服务员说 你最好先问问他有没有钱 男人气红了脸 老子会没钱 边说边往怀里摸去 突然 咦 的一声 我的钱包呢 女人不慌不忙地说道 钱包和手机我昨晚都扔到河里了 这次带出来的所有值钱的东西 我 都扔到河里了 我身上还有五块钱 只够买这碗馄饨了 3 男人瞪着女人 你真是疯了 身上没有钱 那么远的路怎么回去 女人却一脸平静 急什么 我们还有两条腿 走着走着就到家了 女人继续说 二十年前 咱们身上一分钱也没有 不也照样回到家了吗 那时候的天 比 现在还冷呢 男人不由得瞪直了眼 你 你说什么 女人叹了口气 看来 这些年有了几个钱
10、 就真的把什么都忘了 二十年前 第一次出 远门做生意 被人骗了个精光 经过这儿的时候 你要了一碗馄饨给我 我知道 那时候你 身上就只剩五毛钱了 男人一震 打量了四周 这 这里 女人说 对 就是这里 那时它还是一间又小 又破的馄饨店 男人默默低下头 女人捧起面前的馄饨 拨了一大半到另一只空碗里 轻轻推到男人面前 吃吧 吃完了我们一块儿走回家 男人过了很久才说了句 我不饿 女人眼里闪动着泪光 喃喃自语 二十年前 你也 是这么说的 男人说 你怎么还不吃 女人又哽咽了 二十年前 你也是这么问我的 我记得我当 时回答你 要吃就一块儿吃 要不吃就都不吃 现在 还是这句话 男人默默无语 拿起了汤匙 不知什么
11、原因 拿着汤匙的手抖得厉害 舀了几次 馄饨都 掉下来 他终于将一个馄饨送到了嘴里 使劲一吞 整个都吞到了肚子里 当他舀第二个的 时候 眼泪突然 叭嗒叭嗒 往下掉 女人见他吃了 脸上露出了笑容 也拿起汤匙 馄饨一进嘴 眼泪同时滴进了碗里 这对 夫妻就这样和着眼泪把一碗馄饨分吃完了 放下汤匙 男人抬头轻声问女人 饱了吗 女人摇了摇头 男人很着急 突然好像想起了什么 弯腰脱下一只皮鞋 手往里面摸 没 想到居然摸出了五块钱 他怔了怔 不敢相信地瞪着手里的钱 女人微笑地说道 二十年前 你骗我说只有五毛钱了 只能买一碗馄饨 其实呢 你还 有五毛钱 就藏在鞋底里 我知道 你是想藏着那五毛钱 等我饿了的时候再
12、拿出来 后来 你被逼吃了一半馄饨 知道我一定吃不饱 就把钱拿出来又买了一碗 顿了顿 她又说道 还 好你记得自己做过的事 这五块钱 我没白藏 女人说 你可别怪我 我只是想在分手前再和你一起饿一回 苦一回 男人居然号啕大哭 我真被好日子冲昏了脑袋啊 回去我就把那张离婚协议书烧了 在旁观看的老板摸出了两张百元大钞递过去 既然回去就把离婚协议书烧了 为什么还 要走路回家呢 当年那碗馄饨 就是我妻子做的 老板回到办公室 取出那张早已拟好的离婚协议书 怔怔地看了半晌 4 下列对小说有关内容的分析和概括 最恰当的一项是 3 分 A 小说通过现实生活中的一件平常小事 生动形象地反映了婚姻伦理问题 对读者来说有
13、 一定的现实意义 B 从全文看 酒店老板叫服务员到外面买一碗馄饨 回来多收一倍的钱 这充分反映了这 个老板唯利是图的本质 C 小说中的妻子为了报复提出离婚的丈夫 背着丈夫把这次带出来的所有值钱的东西 统 统扔进了水里 D 小说利用特殊的地点来解决矛盾 二十年前两人在这里吃过馄饨 如今仍在老地方吃馄 饨 所以性质相同 意义也一样 5 小说中 女人 具有什么样的性格特点 请简要分析 5 分 4 答 6 小说中间部分写二十年前这对夫妻曾在同一个地方吃过馄饨 这一情节在前文已埋下了 伏笔 请找出并分析 6 分 答 三 实用类文本阅读 本题共 3 小题 12 分 阅读下面的文字 完成 7 9 题 材料一
14、 1990 年 11 月下旬 位于宁夏贺兰山拜寺沟深处的西夏方塔被不法分子炸毁 第二年 考 古人员在现场清理时发现了西夏文佛经等一批重要文物 西夏文佛经 吉祥遍至口和本续 不 仅是孤本 而且是木活字印本 后经专家鉴定 这些西夏文佛经是我国现存最早的活字印刷 品 改写了我国的印刷史 将我国的活字印刷提早了一个世纪 然而 作为一个引起广泛关注事件的见证 也是出土珍贵文物的载体 本身也具有很高文 物价值的拜寺沟西夏方塔却变成了一堆废墟 长期无人理睬 没有任何防护设施 专家认为 在原址恢复重建西夏方塔是可行的 第一 西夏方塔原来的建筑材料基本都在 原地 且大部分都可以再用 只需补充部分材料即可 第二
15、在西夏方塔完好时 专业人员曾 到现场考察并测量了尺寸 拍下了照片 恢复重建有比较充分的依据 第三 重建方塔并不复 杂 技术要求不算高 施工难度也不是很大 第四 西夏方塔修复后 可以为宁夏增加一个富 有特色的文物景点和旅游景点 中国社会科学网 1 月 22 日 材料二 经过两年多努力 一幅珍稀 绢地星宿图 9 月 26 日在苏州丝绸博物馆 简称 丝博 完 成修复 这是被国家文物局授予 可移动文物纺织品修复资质 的丝博首次用托裱方式 诊 疗 宋代文物 修复前 绢地星宿图 的绢绸颜色已被墓葬中多种物液侵蚀 失去了原有色光 绘制的 星宿图颜料脆化 多处脱落 绢绸更是脆化严重 出现了近 10 处大缺损和
16、 20 多个破洞 而 且一碰就会增加破碎 经反复研究 丝博决定采用托裱的方式修复 绢地星宿图 将这幅作 品裱在一块织物结构 经纬密度与原件相仿的底绢上 缺损部分则通过在底绢上染画的方式 解决 中国经济网 10 月 4 日 材料三 北京故宫博物院和希腊研究与技术基金会在 2 月 19 日正式签署了科研合作备忘录 双方 将开展采用激光技术保护和修复文物的科研合作 根据协议 双方将建立长期学术与科技交 流合作关系 成立联合研究实验室 合作开展石质文物修复和激光清洗技术研究与培训 光明日报 2 月 21 日 材料四 一直以来 文物修复技艺的传承延续着 口传心授 的师徒相承模式 不仅仅在民间 博物馆内老 辈修复人员也大多是由师傅 手把手 带出来的 近三十年来 似乎受到在职培 训和高校教育的冲击 拜师 逐渐淡出了人们的视野 然而 对于文物修复这一实践性超强 的技艺来说 不动不摸不知精髓 更何况其中还蕴藏着只可意会不可言传的巧妙 以 手口 相传言传身教 因人施教 为特点的传统师承方式所具有的优势 远非科班教育和短期培训 可以比拟 5 经过审慎统筹规划 国家博物馆第二批文物修复技术岗位 师承制 正式启
