部编版小学三年级语文上册第二单元达标检测卷2

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1、三年级语文第一次月考卷一、基础训练营(55分)1用“”画出加点字的正确读音。(6分)傣族 (diti ) 坪坝 ( b bi )放假 (ji ji ) 增添(zn zng ) 一曲丰收的歌(q q) 挑促织 (tio tio )2.按要求填空。(7分)(1)读:先查()部,再查()画。(2)罚:先查()部,再查()画。(3)笛:先查()部,再查()画,组词()。3加偏旁成新字,再组词。(10分)青:()() 由:()() 甫:()()兆:()() 亭:()() 4看拼音,写词语。(12分)f zhung n jng pi li kun fn xin yn fn shu 5补充下面的词语。(8分

2、)秋( )气()天()云()一叶()()金桂()() 层林()() 五谷()()春()秋() 果实()() 6根据要求写句子。(12分)(1) 意欲捕鸣蝉,_。(2)我家学校在附近(写两个语序不同的句子)A_B_ (3) 美丽的菊花在秋雨里频频点头。(仿写拟人句)嫩绿的柳条在春风里_。(4)小路上走来了许多小学生,有汉族的,有傣族的,有景颇族的,还有阿昌族和德昂族的。春天来了,草地上有许多小朋友在放风筝。风筝五颜六色,有_,有_,有_,还有_。二、阅读检阅台(20分)11课内阅读。(8分)我走在院墙外的水泥道上。水泥道像铺上了一块彩色的地毯。这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯,从脚下一直铺

3、到很远很远的地方,一直到路的尽头每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则,甚至有些凌乱,然而,这更增添了水泥道的美。 (1)用“”给文中加点的字选择正确的读音。(3分)印(yn yng) 熨(y yn) 粘(nin zhn)(2)联系上下文,解释下面的词语。(2分)熨帖:_(3)读文中画“”的句子,填空。(3分)句中的“这”是指_,句子采用_的修辞手法把_比作_,落叶成了_。这样的描写表现了_。12课外阅读。(12分)北大荒的秋天九月,从第一片树叶落地开始,北大荒的秋天也就来了。天空一碧如洗,只有在傍晚,西边的天上才会有几缕流云。这些流云在落

4、日的映照下,转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫,就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。一群小鱼顶着水游过来,明镜一样的水面顿时漾起了一道道波纹。原野热闹非凡。成片的大豆摇动着豆荚,发出了哗啦啦的笑声;挺拔的高粱扬起黑红黑红的脸庞,像是在乐呵呵地演唱。山坡上,大路边,村子口,榛树叶子全都红了,红得像一团团火,把人们的心也给燃烧起来了。生活在这里的人,喜欢用“大豆摇铃千里金”来赞美遍地金黄的九月。这里的田野、山岭、江河,连同那茫茫的草甸子,都会在这个季节里用双手捧出沉甸甸的宝物来。啊,北大荒的秋天真美呀!(1)“燃烧”

5、在字典中有两种解释:物质剧烈氧化而发光、发热;形容某种感情、欲望高涨。短文中“燃烧”应选择第_种解释。(1分)(2)北大荒秋天的天空有什么特点?(用文中的一个词概括)(2分)_(3)文中画横线的句子用了_的修辞手法,把_比作_,写出了河水_的特点。(4分)(4)第四自然段一共有_句话,是围绕“_”这句话来写的。这个自然段是_结构。(3分)(5)本文描写了北大荒秋天的_、_和_的景色,人们用“大豆摇铃千里金”来赞美北大荒_的美丽景象。(2分)三、习作百花园(25分)同学们,在你们的成长经历中,遇见过许多人:有最爱你的父母,有和你朝夕相处的同学,有教会你知识的老师,甚至还有各行各业的社会人士:保卫

6、安全的警察、治病救人的医生相信一定有一个人在你的记忆中留下了深刻印象。请拿起笔,写一写记忆中给你留下深刻印象的人。注意把过程写清楚,把字写工整,并学习用上标点。题目:参考答案: 第二单元达标检测卷一、1.zng q chng tio2示例:捕 捕捉 铺 铺路 辅 辅导规 规则 观 观看 视 电视挑 挑水 桃 桃花 跳 跳水3颜料 石径 排列 丰收4高 爽 高 淡 知 秋 飘 香 尽 染 丰 登 华 实 累 累 习 习5(1) (2) (3) (4)6(1)示例:一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽(2)A.我家在学校附近。 B学校在我家附近。(3)示例:向我们招手二、7.3 1 4 2 58

7、略。 点拨:人的不同心境决定了眼里风景的不同。作为儿童,当你看到丰收的庄稼,看到诱人的果园,你一定会感受到秋天带给我们的快乐,一定会喜欢这美丽的秋天。三、9.(1)霜叶红于二月花(2)品格和秉性 人生成熟、大有作为(3)萧萧秋风吹动梧叶,送来阵阵寒意,客游在外的诗人不禁思念起自己的家乡。10(1)钥匙(2)五彩缤纷的颜料(3)非常好闻的气味(4)金色的小喇叭四、11.(1)yn y zhn (2)这里形容落叶跟路面贴得很紧密。(3)水泥道 比喻 水泥道 地毯 地毯上的图案 水泥道的美(4)写“我”走在水泥道上,觉得铺满落叶的水泥道很美。12(1)(2)一碧如洗。(3)比喻 水面 明镜 清澈见底(4)3 原野热闹非凡 总分(5)天空 小河 原野 丰收五、13.略。

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