《五年级下册语文同步练习19.顶碗少年语文S版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《五年级下册语文同步练习19.顶碗少年语文S版（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、19 顶碗少年一、看拼音，写词语。qin ji j gng to zu( ) ( ) ( )xun hu pn b tu sng来源:学科网ZXXK( ) ( ) ( )二、比一比，再组词。俊( ) 镇( ) 来源:学科网ZXXK 魄( ) 峻( ) 填( ) 魂( )慌( ) 厉( )谎( ) 历( )三、把下面的词语补充完整。 ( )无( )席 目不( )( ) 不知( )( ) 惊( )动( ) 不( )而( ) 山( )水( ) 柳( )花( ) 冰( )雪( )四、在括号里填上合适的关联词。 1( )碗在他头顶摇摇晃晃，( )总是掉不下来。 2( )敢于拼搏的人，( )可能取得成功。
2、 3( )顶碗少年意外失误，( )有些青年大声吹起了口哨。五、读下面的句子，感受它们的表达效果，模仿其中一句的句式写一个句子。 l那一叠碗却仿佛故意捣乱，突然跳起摇摆舞来。 2他骑在另一位演员身上，两个人一会儿站起，一会儿躺下，一会儿用各种姿态转动着身躯。 3爬山虎成了一堵绿色的墙。4这巴掌大的地方，怎么能住人呢！ 六、缩写句子。1这就是那位顶碗少年给我的启迪。 2我在上海大世界的露天剧场看杂技表演。 3紧张不安的观众终于又陶醉在他的表演之中。 来源:学|科|网七、阅读片段，完成练习。 1在轻松优雅的乐曲声里，只见他头上顶着高高的一叠金边红花白瓷 碗，柔软而又自然地舒展着肢体，做出各种各样令人惊羡的动作，忽而卧倒，忽而跃起碗，在他的头顶摇摇晃晃，却总是掉不下来。 (1)用“ ”画出少年表演动作的词语，句中省略号的作用是 。 (2)对碗的描写起什么作用? 2在以后的岁月里，不知怎的，我常常会想起这位顶碗少年，想起他那一夜的演出，而且每每想起，总会有一阵微微的激动。 (1)这段文字在文中起什么作用?突出了什么? (2)“我”为什么常会想起顶碗少年并且还会有微微的激动?来源:Zxxk.Com (3)顶碗少年面对一次次失败，坚持表演，最后获得成功。你在现实生活中有没有碰到过和顶碗少年相似的经历?你是怎样做的? 来源:学|科|网Z|X|X|K
