《广西宾阳县2018_2019学年高二语文上学期期考试题》由会员分享，可在线阅读，更多相关《广西宾阳县2018_2019学年高二语文上学期期考试题（18页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 1 广西宾阳县宾阳中学广西宾阳县宾阳中学 2018 20192018 2019 学年高二语文上学期期考试题学年高二语文上学期期考试题 考试时间 150 分钟 试卷满分 150 分 注意事项 1 答题前 考生先将自己的姓名 准考证号码填写清楚 将条形码准确粘贴在条形码区 域内 2 答题时请按要求用笔 3 请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答 超出答题区域书写的答案无效 在草稿纸 试卷上答题无效 4 作图可先使用铅笔画出 确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑 5 保持卡面清洁 不要折叠 不要弄破 弄皱 不准使用涂改液 修正带 刮纸刀 6 测试范围 中国古代诗歌散文欣赏 第二 三 四单元 第
2、卷 阅读题 一 现代文阅读 36 分 一 论述类文本阅读 本题共 3 小题 9 分 阅读下面的文字 完成 1 3 题 一位澳洲学者叫约翰 巴恩斯的 出了一本 一派谎言 A Pack of Lies 的书 书名就 让人耳目一新 不过 书名下还有一个副标题 比较学术化 关于说谎的社会学 巴恩斯指出 说谎在社会学上而言 实际上是社会制度的建构与维持所必需的 首先 没 有谎言的存在 就没有 真话 的概念 真实是在与虚假的对比中产生的 在社会学家看来 说实话有着实用的原因 即维持社会的正常交往 同样 撒谎也有着类似的实用意义 例如 精神病学上认为 儿童第一次撒谎是 迈向独立自主的关键一步 从不说谎反倒意
3、味着没 有想象力 其次 说谎在人类历史中源远流长 在某种程度上说是演化的产物 而且兼含文 化演化与生物性演化的影响 不止是人 动植物上也常见欺敌或诱猎的特征 作为其求生存 繁衍的手段 而在人类身上 撒谎也作为一种维持内心平衡的策略存在 再次 从撒谎的动 机和目的而言 谎言并不一定是恶意欺骗 为了顾及听者的感受 言者可能撒个 善意的谎 言 为了激励自己 我们会用谎言 自我催眠 2 说谎是一种社会现象 那么如何察觉谎言也是非常重要的一种社会能力 在巴恩斯看来 说谎是成长的一部分 察觉谎言的能力也是伴随着社会化的过程而发展的 成功地说谎 很 大一部分取决于语言本身潜能的开发 这主要是一种后天习得的能
4、力 但拥有成功说谎的能 力并不表明具有识别谎言的能力 后者同样需要学习 即需要对日常语言的暧昧性具有敏锐 的感应 不过 正因为语言具备怪异 特殊与暧昧的性质 才使作为叙述传统的 小说 成 为可能 看过 西游记 的人不会天真地认为当年玄奘是在一只猴子的保护下去西天取经的 吧 小说虽然充斥不实陈述 但却刻意不想成为谎言 尽管有人要一厢情愿地在不实陈述和 真实之间进行联系 但小说毕竟不同于说谎 由此扩展开去 我们会发现 以道德语汇审视 说谎 和以社会学的语汇评价说谎 是完全不一样的 道德上对说谎的谴责 相比于社会学 上对说谎意义的解释 目标有别 后者是要对社会如何运作有更好的了解 在社会学家看来 诚
5、实固然是人际关系的基本构成要素 但现代文明的一些制度正是在信任缺失之下繁荣茂盛 的 例如 合同法律制度 正是拜社会缺乏信赖所赐 从这种意义上说 我很赞成巴恩斯 谎 言是一种福祸参半之恩赐 的断语 那么 我们非得说谎吗 我们能根除谎言吗 这就要看谎言伴随我们有多久 有人或许会认 为 历史上曾经存在没有谎言的时代 甚至认为谎言是因商品经济带来的副产品 事实上 说谎在原始的农耕社会就已经存在了 甚至可以追溯到人类的老祖先猿人甚至更早 巴恩斯 在全书最后非常简洁地指出 我们全部会说谎 学会在适当场合说适当的谎 懂得何时 该拆穿谎言 何时该装糊涂 拿捏说谎的分寸 或许还是人生的一大乐趣呢 但需要强调的
6、是 谎言的存在有弊有利 依赖人们怎么适度分配 以及在社会制度层面上对它进行必要的 约束 例如 在科学的领域 我们应当强调真实的调查和研究 社会生活中恶意伤害他人的 谎言应当受到惩罚 政府为了不可告人的目的欺骗民众是绝对不能容忍的 在我们这个时代 有些人缺少的是一双辨别真假的慧眼 但有些人 缺少的或许是戳穿谎 言的勇气 面对欺骗和谎言 特别是假公权力而行之的丑闻 我们是愿意做 皇帝的新衣 中那个说真话的小孩 还是一团和气的旁观者 谎言并不可怕 可怕的是谎言盛行 反而被 认为是真理 摘编自吴丹红 说谎的社会学 1 下列对 谎言是一种福祸参半之恩赐 的理解 正确的一项是 3 分 A 从社会学上看 谎
7、言作为一种维持内心平衡的策略存在 与真实相互依存 而从动机和目 的上看 有时表现出一定的 善意 3 B 从社会学上看 撒谎有着与说实话相类似的实用意义 它是人们成长的一部分 而觉察谎 言 也是非常重要的一种社会能力 C 从道德学语汇看 谎言是不可取的 但从社会学语汇看 它又有对现代文明的一些制度的 繁荣兴盛客观上起促进作用的一面 D 谎言有时候是人生的一大乐趣 但在科学领域应当强调真实的调查和研究 在社会生活中 有时应当受到惩罚甚至不能容忍 2 下列对原文论证的相关分析 不正确的一项是 3 分 A 第一段 作者从巴恩斯的著作 一派谎言 引出 说谎的社会学 这一论述话题 开篇点 题 B 二 三两
8、段结合著作者的观点 以辩证分析的方法分析说谎在社会学领域的意义和作用 C 第四段紧承二 三段著作者的观点 从社会学角度分析我们对于说谎所应该持有的态度 D 末段结合当前时代存在的诚信缺失现象 明确坚持真理的重要性 指出解决问题的方法 3 根据原文内容 下列说法正确的一项是 3 分 A 儿童第一次撒谎是 迈向独立自主的关键一步 撒谎跟说实话一样 在维持社会的正常 交往方面是不可缺少的 B 从演化的角度看 人和动物常将欺敌或诱猎作为求生和繁衍的手段 将说谎作为一种维持 内心平衡的策略存在 C 虽然巴恩斯说 我们全部会说谎 但需要强调的是 说谎有利有弊 在现实生活中应该 受到必要而适度的约束 D 在
9、当今时代 一些人缺少辨别真假的慧眼 有些人或许缺乏戮穿谎言的勇气 以致谎言盛 行 反而被认为是真理 二 文学类文本阅读 本题共 3 小题 15 分 阅读下面的文字 完成 4 6 题 私塾先生 唐凤雄 先前 桑槐坪唐氏祠堂里有一私塾 私塾先生为村里一老学究 长须飘飘 一步三摇 才学渊博 祠堂高大深邃 每日里书声琅琅 给田园平添几分雅趣 老学究年逾六甸 面容慈祥 执一铁尺教鞭 四书五经堆砌台前 自有几分威仪 而学 生中桀骜不驯者有之 顽钝不化者有之 学究大伤脑筋 每言 人之初 性本善 子不教 4 父之过 教不严 师之惰 一脸惋叹状 冷不丁 恍见私塾门口有人驻足 搁书去看 空 无一人 天井中几条小小
10、鱼儿于清澈见底浅水里钻来钻去 老学究便踱回去 继续授课 未 几 又有了那种感觉 复去察看 直到祠外 见空旷田园有一牧童在牧牛 子在川上曰 逝者如斯夫 老学究动了愁思 叹息着入祠 一日 天色阴晦 有人咣当一声将门撞开 身未见声先至 夫子 土匪来了 土匪来了 急呼阵阵 老学究定睛一看 竟是那未及弱冠的牧童 老学究慌了 倒是牧童不怕 莫慌 莫慌 土匪还在河对面哩 我再去缠一缠 一溜烟就跑出祠堂 土匪拥进桑槐坪 村人早就躲进山里了 土匪洗劫村子 没见值钱东西 骂骂咧咧 走 了 一日 私塾放学后 老学究一个人踱着步走出祠堂 见不远处草坡上那牧童咬着草根心 不在焉地牧牛 他径直走上前去 娃 你随我来 给你
11、一样东西 老学究柔声说 牧童 忐忑地随老学究进了祠堂 老学究掩上门 掏出书 孺子可教也 往后 你就不用偷偷摸摸听课了 先生 牧童跪下了 牧童唐力做了老学究的关门弟子 一晃几年过去 学童又换了一轮 老学究须发皆白 一堆雪似的在祠堂蠕动 在族人会 上 他道出告老的念头 族人请问谁可接任 老学究手指一旁肃立的唐力 他可担当矣 众人讶然 一试之下 果然不负众望 唐力做梦也不曾想到 年纪轻轻就做了私塾先生 自感责任重大 不敢误人子弟 授业 之余 勤学苦练 置身清风涤荡一净的祠堂 思及牧牛求学经历 恍然若梦 就在这一年 年轻的私塾先生又遭遇了咄咄怪事 秋凉一日 唐力正教习 三字经 这 篇启蒙圣文 耳闻祠外
12、沓沓之声 不经意地透过木窗朝外一觑 顿时大惊失色 一队扛枪的 队伍正沿着石板路朝这边来了 稍顷 他冷静下来 他想自己可以从后门逃过 可这些十岁 以下的学童怎么办 乱糟槽一跑 还不叫乱枪打死 想到此 他极力压抑声音 对学童们说 现在土匪来了 你们听先生的话 不要交头接耳 只管看书 不许走动 学童们一听土 匪来了 吓得呜呜直哭 但见唐力镇静 也陆续安静下来 几个扛枪的已进了祠堂 唐力迎上去 见他们东张西望 就索性说 长官行行好吧 这里只有学生 没值钱东西 嗬 还是个私塾嘛 扛枪的就想往里走 唐力瞪圆眼睛 大步上前拦阻 贼有贼 路 匪有匪道 你们不能欺负孩子 5 正在此时 祠外传来一个威严的声音 吵
13、什么 落音处 又一伙扛枪的拥着一挎驳 壳枪头领模样的大汉进来了 唐力心一横 想先求求情 万一不行就豁出命去 他于是请求头领手下留情 那头领不 待他说完 笑了 先生你误会了 我们是工农红军 你们就是红军 唐力听说过红军 打土豪分田地 的事 暗暗松了一口气 我们想借贵地开个会 行吗 行的 当然行的 唐力喜出望外 这队红军对地方果无骚扰 就在祠里开会休息 大约开了半天会 就生火做饭 那红军 长官好歹要唐力和他们吃一顿饭 说 你是先生 知书达理 我张猛子是粗人 就是吃了 不识字的亏呀 这话唐力很受用 临走时 红军走下祠堂台阶 又踅回来 重重地说 我张猛子看你是个好先生 以后 有机会 我张猛子保你上省城
14、 做个官怎样 当然喽 我张猛子这条命那时还在才行哇 说完 他大笑远去 目送远去的红军队伍 唐力疑是梦幻 泪湿长衫 十数年后 县里转来省城信函 正是那张猛子 邀唐力去省城发展 其时桑槐坪也是沧 海桑田 祠堂里的私塾已被政府兴办的公立小学取代 唐力便是小学唯一的教师 唐力拿着 张猛子的信很是为难 去吧 当时公立小学师资奇缺 他实在不忍心弃下那些学生不管 不 去吧 不但拂了张猛子的美意 而且也错失了良机 后来唐力依旧穿那件长衫 在祠堂里进出 把那些前尘旧事的惆怅 付于抑扬顿挫的吟 诵之中了 选自 小说月刊 2018 年第 7 期 有删改 4 下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏 不正确的一项是 3
15、 分 A 小说标题 私塾先生 一语双关 既指先前的老学究 又指后来的唐力 两人虽然时代不 同 年龄迥异 但都不失为合格的 先生 B 老学究收唐力做了关门弟子 是为了报答唐力的救命之恩 土匪到来前 唐力不但跑到祠 堂给他报信 而后又 再去缠一缠 土匪 C 虽然小说对张猛子着墨不多 但是透过他的言行 读者可以看到 个威严直爽 爱护百姓 尊重人才 重诺守信的红军指挥官形象 6 D 目送远去的红军队伍 唐力疑是梦幻 泪湿长衫 明写唐力 暗写红军 借写唐力的心 理和神情 衬托出了红军是真正的人民军队 5 小说中的唐力有哪些突出的性格特点 请简要分析 6 分 6 小说中两次写到土匪来到桑槐坪 有何作用 请
16、简要分析 6 分 三 实用类文本阅读 本题共 3 小题 12 分 阅读下面的文字 完成 7 9 题 材料一 特色小镇是聚集特色产业 融合文化 旅游 社区等功能的创新创业发展平台 在发展 特色产业的同时 特色小镇应坚持以人为本的新型城镇化 统筹生产 生活和生态空间布局 完善城镇功能 优化城镇环境 提升城镇品质 从这个意义上说 特色小镇建设是推进供给 侧结构性改革的重要载体 是结构调整 产业升级与新型城镇化建设的有机结合 我们应以 新发展理念为引领 充分发挥政府在产业发展 空间布局 资源配置等方面的引导作用 推 动资源要素的整合集成与优化重组 走出一条特色鲜明 产城融合 惠及群众的新型小城镇 发展之路 然而 有的地方打着建设特色小镇的旗号 继续走跑马圈地 搞房地产开发 搞 产业园区建设的老路 这种 穿新鞋走老路 的做法 与特色小镇建设的初衷相悖 不仅不 利于推动经济结构优化和发展动能转换 反而可能加剧产能过剩和要素配置扭曲 摘编自曾志敏 特色小镇建设须走出新路 有删改 材料二 表格一 2017 年浙江特色小镇发展指数 7 月排行榜最新出炉 7 资料来源于浙江特色小镇官网 表格二 第二批 2
