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1、.专业整理.广东省广州市越秀区2018-2019学年九年级上学期化学期末考试试卷一、单选题1.下列变化属于化学变化的是（ ） A.铁生锈B.石蜡熔化C.石墨导电D.酒精挥发【答案】 A 【考点】物理变化、化学变化的特点及其判别 【解析】【解答】A、铁生锈的过程中有新物质铁锈生成，属于化学变化，符合题意； B、石蜡熔化的过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意；C、石墨导电的过程中没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意；D、酒精挥发的过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意。故答案为：A。【分析】根据化学变化物理变化的特点分析，化学变化有新物质生
2、成，物理变化没有新物质生成，判断变化种类就是看变化后有没有新物质生成。2.物质的性质在很大程度上决定了物质的用途，物质的用途体现了物质的性质。下列物质用途体现了物质的化学性质的是（ ） A.氧气用于医疗急救B.干冰用于人工降雨C.活性炭用于去除冰箱异味D.水用于清洗衣物【答案】 A 【考点】化学性质与物理性质的差别及应用 【解析】【解答】A、氧气用于医疗急救，是因为氧气具有氧化性，需要通过化学变化表现出来，属于化学性质，符合题意； B、干冰用于人工降雨，是因为干冰升华时吸热，不需要通过化学变化表现出来，属于物理性质，不符合题意；C、活性炭用于去除冰箱异味，是因为活性炭具有吸附性，不需要通过化学
3、变化表现出来，属于物理性质，不符合题意；D、水用于清洗衣物，是因为水能够溶解某些物质，不需要通过化学变化表现出来，属于物理性质，不符合题意。故答案为：A。【分析】根据物理性质化学性质定义分析，物理性质是不需要通过化学变化表现出来的性质，化学性质是需要通过化学变化表现出来的性质。 3.规范的实验操作是实验成功的保证。下列实验操作错误的是（ ） A.B.C.D.【答案】 C 【考点】实验室常见的仪器及使用，药品的取用 【解析】【解答】A、取用粉末状固体药品时，要用药匙或纸槽，不能用手直接拿，图中所示操作不符合题意； B、向试管中倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨，图中所示操作不符
4、合题意；C、读取量筒内液体体积时，视线要和液面的凹形底面相平，不能仰视或俯视，图中所示操作符合题意；D、取用液体药品时，瓶塞要倒置，用胶头滴管吸取液体时，先将胶囊内的空气排净，再伸入试剂瓶中吸取液体，图中所示操作不符合题意。故答案为：C。【分析】A、根据固体药品取用方法分析； B、根据液体药品取用方法分析； C、根据量筒正确读数的方法分析； D、根据滴管的使用要求分析。4.下列关于空气的说法正确的是（ ） A.空气中的氮气约占空气总体积的21%B.空气中的氧气含量越高，空气的质量就越高C.200多年前拉瓦锡通过实验发现空气由氮气、氧气和氦、氖等稀有气体组成D.近几十年来，大气中二氧化碳的含量不
5、断上升导致温室效应增强【答案】 D 【考点】空气的组成，测定空气中的氧气含量 【解析】【解答】A、空气中的氮气约占空气总体积的21%不符合题意，氮气大约占空气体积的78%、氧气大约占空气体积的21%，不符合题意； B、空气中的氧气含量越高，空气的质量就越高不符合题意，不符合题意；C、200多年前拉瓦锡通过实验发现空气由氢气、氧气和氮、氖等稀有气体组成不符合题意，拉瓦锡得出了空气是由氧气和氮气组成的结论，不符合题意；D、近几十年来，大气中二氧化碳的含量不断上升导致温室效应增强符合题意，符合题意。故答案为：D。【分析】A、根据空气的组成及各成分的含量分析； B、根据空气中各成分的含量及用途分析；
6、C、根据空气成分测定的历史分析； D、根据温室效应产生的原因分析。5.如图为某粒子的结构示意图,下列说法正确的是（ ） A.该粒子有11个质子B.该粒子第一层的2个电子能量最高C.该粒子已达到相对稳定结构D.该粒子是金属阳离子【答案】 A 【考点】原子结构示意图与离子结构示意图 【解析】【解答】A、圆圈内数字表示核内质子数，该粒子有11个质子，说法符合题意； B、把能量最低、离核最近的叫做第一层，该粒子第一层的2个电子能量最低，说法不符合题意；C、该粒子的最外层电子数是1，在化学反应中易失去1个电子而形成阳离子，说法不符合题意；D、该离子的第二层上应有8个电子，质子数=核外电子数=11，为原子
7、，说法不符合题意。故答案为：A。【分析】根据微粒结构示意图分析，圆圈内数字表示核内质子数，弧线表示电子层，弧线上的数字表示该层上的电子数，离圆圈最远的弧线表示最外层。最外层电子数大于4则易得电子，从而形成阴离子，最外层电子数小于4则易失电子，形成阳离子。6.不同种元素最本质的区别是（ ） A.质子数B.中子数C.相对原子质量D.元素符号【答案】 A 【考点】元素的概念 【解析】【解答】决定元素的种类的是质子数（即核电荷数），不同种元素最本质的区别质子数不同，故A选项符合题意； 故答案为：A。【分析】根据元素的定义分析，决定元素种类的是质子数或核电荷数。7.下列说法正确的是（ ） A.硬水和软水
8、的物质组成完全不同B.在煤炉上放一壶水就能防止一氧化碳中毒C.从如图可知,铟元素的质子数为49,相对原子质量为114.8D.硫粉、铁丝、乙醇等物质都能与氧气发生剧烈的化合反应【答案】 C 【考点】元素周期表的特点及其应用 【解析】【解答】A、硬水和软水的区别在于所含的钙镁离子的多少，硬水和软水主要成分都是水，物质组成不是完全不同，说法不符合题意； B、一氧化碳难溶于水，不与水反应，在煤炉上放一壶水不能能防止一氧化碳中毒，说法不符合题意；C、根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字为49，表示原子序数为49；根据原子中原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数，则铟元素的质子数为49；汉字下面的数字
9、表示相对原子质量，该元素的相对原子质量为114.8，说法符合题意；D、硫粉、铁丝等物质都能与氧气发生剧烈的化合反应；乙醇与氧气反应生成二氧化碳和水，该反应的生成物是两种，不符合“多变一”的形式，不符合化合反应的特征，不属于化合反应，说法不符合题意。故答案为：C。【分析】A、根据硬水和软水的定义分析； B、根据一氧化碳的性质分析； C、根据元素周期表小格上表示内容分析； D、根据化合反应定义分析。8.为使净水成本更低、效果更好,蒸馏过滤沉淀这三种方法的符合题意排序是（ ） A.B.C.D.【答案】 B 【考点】水的净化 【解析】【解答】净化水时先除颗粒大的不溶性杂质，可以使用沉降的方法；然后再除
10、颗粒小的不溶性杂质，可以使用过滤的方法；最后除去可溶性杂质，可以使用蒸馏的方法。 故答案为：B。【分析】根据净水的程度进行排序，要按照先粗后细的要求进行净化分析。9.以“ ”和“”表示不同种元素的原子,则下列图示能表示氧化物的是（ ） A.B.C.D.【答案】 A 【考点】从组成上识别氧化物 【解析】【解答】A、氧化物是指由两种元素组成的化合物中，其中一种元素是氧元素，图A表示氧化物，符合题意； B、图B表示两种单质组成的混合物，不符合题意；C、图C表示两种化合物组成的混合物，不符合题意；D、图D表示纯净物中的单质，不符合题意。故答案为：A。【分析】根据氧化物定义分析，确定氧化物时要遵循三点：
11、化合物、两种元素、氧元素。10.下列事实的微观解释正确的是（ ） 选项事 实解 释A金刚石和石墨的硬度不同二者的原子不同B过氧化氢和水发生分解反应的条件不同二者的分子不同C6000L氧气在加压后被装入容积为40L钢瓶中氧分子变小了D电解水有氢气产生水分子中含有氢分子A.AB.BC.CD.D【答案】 B 【考点】分子的定义与分子的特性 【解析】【解答】A、金刚石和石墨的硬度不同，是因为碳原子的排列方式不同，解释不符合题意； B、过氧化氢和水发生分解反应的条件不同，是因为两者的分子构成不同，解释符合题意；C、6000L氧气在加压的情况下可装入容积为40L钢瓶中，是因为分子间有间隔，气体受压后，分子
12、间隔变小，解释不符合题意；D、水分子中不含有氢分子，解释不符合题意。故答案为：B。【分析】A、根据碳单质碳原子排列不同决定性质不同分析； B、根据分子不同物质化学性质不同分析； D、根据分子间有间隔分析； D、根据分子的构成分析。11.下列化学方程式书写正确的是（ ） A.加热分解氧化汞 2HgO 2HgO2B.生石灰遇水放热 CaO+H2O=Ca(OH)2C.硫在氧气中燃烧 SO2=SO2D.白磷自燃 PO2=P2O5【答案】 B 【考点】化学方程式的书写与配平 【解析】【解答】A、该化学方程式氧气后面没有标注，符合题意的化学方程式应为2HgO 2Hg+O2，不符合题意； B、该化学方程式书
13、写完全正确，符合题意；C、该化学方程式缺少反应条件，正确的化学方程式应为：S+O2 SO2 ， 不符合题意；D、白磷自燃，该化学方程式没有配平，正确的化学方程式应为4P+5O2 2P2O5 ， 不符合题意。故答案为：B。【分析】根据方程式书写原则分析，书写方程式首先要尊重客观事实，即正确书写出该反应中涉及到的物质的化学式，要遵守质量守恒定律，即按反应前后原子个数相等配平。12.甲、乙、丙、丁四种物质在反应前后的质量关系如图所示下列有关说法错误的是（ ） A.x的值是7B.甲一定是化合物C.丁可能是该反应的催化剂D.参加反应的乙和丙的质量比为13:7【答案】 D 【考点】质量守恒定律及其应用 【
14、解析】【解答】A、x=5+26+14+3-36-2-3=7，该选项说法不符合题意； B、甲反应后质量增大，是生成物，乙、丙反应后质量减小，都是反应物，丁反应前后质量不变，可能是催化剂，因此乙和丙反应生成甲，甲中至少含有两种元素，是化合物，该选项说法不符合题意；C、丁可能是该反应的催化剂，该选项说法不符合题意；D、参加反应的乙和丙的质量比为：（26-7）：（14-2）=19：12，该选项说法符合题意。故答案为：D。【分析】本题考查的是质量守恒定律的应用，根据反应中反应物质量不断减少、生成物质量不断增加判断出反应物、生成物，根据反应物、生成物的种类判断反应类型，并根据反应中物质质量的变化计算出反应中物质的质量比。13.下列物质鉴别方法,错误的是（ ） A.用肥皂水鉴别硬水和软水B.用MnO2鉴别蒸馏水和过氧化氢溶液C.用带火星的木条鉴别空气和氧气D.用紫色石蕊溶液鉴别醋酸和CO
