《安徽省滁州市定远县育才学校2018_2019学年高一语文下学期第一次月考试题（普通班）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《安徽省滁州市定远县育才学校2018_2019学年高一语文下学期第一次月考试题（普通班）（15页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 1 育才学校育才学校 20182018 20192019 学年第二学期第一次月考学年第二学期第一次月考 高一普通班语文试卷高一普通班语文试卷 一 一 现代文阅读 现代文阅读 3636 分 分 一 一 论述类文本阅读 论述类文本阅读 本题共本题共 3 3 小题 小题 共计共计 9 9 分 分 阅读下面文字 完成 1 3 题 中华传统文化是世界上最古老的文化之一 经历了长达数千年不间断的发展过程 中华传 统文化蕴藏着生生不息的自我更新能力 能随着时代进步而不断获得新生 今天 随着经济全 球化和社会信息化的深入发展 中华传统文化面临新的挑战 如何传承中华优秀传统文化 打 造富有民族特色的文化软实力
2、 是我们这一代人必须解答的时代课题 众所周知 文化是民族自身的烙印 在形成一个民族的诸多因素中 地缘 血缘因素都不 如文化来得重要 这个观点虽然是现代西方的社会学家和民族学家提出来的 但事实上 中华 民族的先贤早就有所认识 例如 孔子说 郁郁乎文哉 吾从周 可见 孔子并不是从地缘 血缘的角度来认同周王朝的 而是着眼于文化 那么 中华传统文化的主要特性是什么呢 应该 说是以人为本 中华民族是世界上最早认识到人类自身创造力的民族 火是人类最早掌握的自然力 古 希腊人认为火种是普罗米修斯从天庭盗来馈赠给人类的 而中华民族的先民则认为取火方法 是他们中的一员 燧人氏发明的 这非常典型地反映了中华传统文
3、化与西方传统文化的精 神差异 西方人把崇拜的目光投向天庭 中国人则对自身的力量充满了自信 在中华传统文化 中 人不是匍匐在诸神脚下的可怜虫 更不是生来就负有原罪的天国弃儿 相反 人是宇宙万物 的中心 人的道德准则并非来自神的诫命 而是源于人的本性 人的智慧也并非来自神的启示 而是源于人的内心 先秦的诸子百家虽然议论蜂起 有的甚至势若水火 但他们都以人为思考 的主要对象 其智慧大都是关于人生的智慧 这种思维方式为中华传统文化打下了深刻的民族 烙印 那就是以人为本的精神 由此导致的结果是 当其他民族对各路神灵的至高权威顶礼膜 拜时 中华民族的先民则把人间的圣贤当作崇敬和效仿的对象 当其他民族把人生
4、的最高目标 设定为入天国以求永生时 中华民族的先民则以 立德 立功 立言 等生前的建树来实现生 命的不朽 当其他民族从宗教感情中寻求灵魂的净化或愉悦时 中华民族的先民则从日常人伦 中追求仁爱心和幸福感 既然中华民族的先民以人为万物之本 他们的理想国就在人间 孔子为了实现其政治理想 栖栖遑遑 席不暇暖 庄子热爱个体生命 对自然界的生命现象也抱着爱惜态度 如果说儒家更 2 注重整个民族和社会的群体利益 那么 庄子更重视的就是个体生命的价值和尊严 儒 道两 家相辅相成 构成了中华民族的基本人生思想 他们对人生价值的把握形成了中华民族的基本 文化心理 显然 这种文化心理既有丰富内涵 又有积极意义 可以
5、滋润当代中国人的心灵 对于当代中国人而言 中华优秀传统文化中至少有以下五个方面的宝贵遗产需要我们继 承 一是重视自然环境的生命观 以 民胞物与 的态度看待地球上的一切生命 二是既重物质 又重精神的价值观 不会在追求物质文明时丧失对精神境界的追求 三是既重视群体又重视个 体的道德观 儒家的大公无私与道家的个性自由形成互补 四是见贤思齐的学习态度 随时准备 学习其他文化的长处 五是见隐知微的忧患意识 重视国家和民族可能面临的祸患而绝不讳疾 忌医 今天 西方文化依然风靡全球并对其他文化强势入侵 许多民族都对如何维护本民族的 文化忧心忡忡 我们当然也不例外 既然如此 我们在努力学习其他民族文化优长的同
6、时 更要 从本民族的文化遗产中汲取宝贵的精神资源 只有当我们在这两方面都取得成就时 才能打造 出富有民族特色的文化软实力 进而为实现全人类的美好未来作出更大贡献 摘编自莫砺锋 以优秀传统文化滋润心灵 2017 年 6 月 20 日 人民日报 1 下列关于原文内容的理解和分析 正确的一项是 3 分 A 古老的中华传统文化几千年不间断地发展 中华民族有了生生不息的自我更新能力 并最终 获得了新生 B 中华的先贤早就认识到 形成一个民族的诸多因素中 地缘 血缘因素加起来都不如文化因 素来得重要 C 中西方传统文化对生命认知完全不同 中华先民效仿圣贤求得生前建树 西方膜拜神灵求得 死后入天国 D 中华
7、传统文化的主要特性是以人为本 理想国就在人间 以儒 道两家为代表 都有对人生价 值的把握 2 下列对原文论证的相关分析 不正确的一项是 3 分 A 文章旨在阐释在新的时代背景下 当代人传承中华优秀传统文化 打造富有民族特色的文化 软实力的重要性 B 文章兼用事例论证和对比论证 将中西方传统文化作比较 论述了中华传统文化的主要特性 应是以人为本 C 文章通过剖析中西方传统文化差异 即人的精神崇拜 道德准则等源自人还是神 阐明中华 文化的先进性 D 文章比较论述儒 道两家均以人为本 其思想同中有异而相辅相成 共同构成了中华民族的 3 基本人生思想 3 根据原文内容 下列说法不正确的一项是 3 分
8、A 文化是一个民族自身的烙印 孔子从文化的角度来认同周王朝 支持了这一历史观 B 中西方传统文化的精神差异表现在诸多方面 火种来源认知的不同表现得最为典型 C 中华先民从日常人伦中追求仁爱心幸福感 与中华民族的基本文化心理有很大关系 D 需要我们继承的中华传统文化中五个方面的宝贵遗产 其核心应是人生价值的把握 二 文学类文本阅读 本题共 二 文学类文本阅读 本题共 3 3 小题 小题 1515 分 分 阅读下面的文字 完成 4 6 题 灾情发生后 侯发山 消防车像脱缰的野马 呜呜 叫着在马路上横冲直闯 听着这熟悉而又刺耳的鸣叫 李正 的心紧紧揪成了一团 恨不得肋生双翅飞到现场 他不断地催促道
9、快 快 驾驶员不乐意 了 再快也不能把脚伸进油箱里啊 踩到底了 车上的几位战友也感到李正今天有些不正常 其中一个忍不住说道 今天是周日 那栋办 公楼不会有人 放屁 李正大声嚷道 说罢 他才想起拨打 110 他凭直觉判断 这场大火不会无缘无 故发生 警方还是早介入的好 土地局有两栋办公楼 一栋新的 十八层高 去年刚刚竣工的 一栋老的 上世纪六七年代的 建筑 上下两层 不知道为什么还没有拆掉 失火的是老办公楼 火是从一楼燃起的 一条条火 舌和一股股烟雾交织着包围了整栋小楼 李正他们这辆消防车是第一个到达现场的 没等车停稳 李正撞开车门 掂起一具灭火器 冲向浓烟滚滚 火焰冲天的现场 等战友们反应过来
10、 李正的身影已经消失在烟雾和火焰之中 李正跌跌撞撞来到二楼 摸索着闯开那间办公室的门 幸好 屋内并没起火 不过 火雾随 着他扑进屋里 李正打开灭火器 一阵白色的泡沫吐出 火焰下去不少 他看到老人用自己的 身躯紧紧护着一个木箱子 李正甩掉灭火器 上前去抱老人 老人喘着粗气 别管我 先搬这 个箱子 声音苍老 果敢 不容商量 李正仅仅是停顿了半秒钟 抱起那个木箱子奔向门外 一 跃而起 从楼上跳下 随即 房子也 轰隆 一声坍塌了 李正傻了 几乎同时 一条条水龙冲向火海 一个个身影随着水龙扑了过来 李正把箱子交给及时赶到的警察 箭一般返回现场 和战友一起救人 李正的眼泪哗哗地 流着 自责不已 我该死 我
11、该死 直到把老人救出来 李正的手套已经磨烂 两手血肉模糊 4 不断地淌着血 救护车把所有的伤员都送到了医院 消防队员都是皮外伤 并无大碍 房子倒塌时 幸亏两根横梁成犄角之势架在了老人的头顶 老人虽然伤势轻微 但被检查出是癌症晚期 私下里 指导员批评李正 幸亏那个老同志没出意外 要是有个三长两短 你吃不了兜着 走 指导员有他的道理 听到这话 李正眼里的泪一下子流了出来 心说老人当时要真有个好歹 他还不后悔终生 指导员以为李正意识到自己的错误了 缓了口气 救人第一 是我们的消防原则 任何 时候都不能忘 李正分辨道 别的我不知道 我只知道那个箱子比他的性命还重要 有什么能比性命还重要 指导员以为李正
12、的脑子被大火烧糊涂了 李正张了张嘴 没有说话 真相终于大白 老人是土地局的纪检书记 这天到单位整理材料 有人趁机放火 打算烧死 他 老人发现后脱身不得 这才打了报警电话 那个箱子装的是本单位和主管部门个别领导违 法乱纪的证据 根据这些证据 国有资产免遭重大损失 个别领导干部锒铛入狱 得知这个消息后 指导员心里有一种说不出的滋味 觉得该到医院看一看老人 指导员还是迟了一步 他到医院的时候 老人刚刚咽气 指导员发现李正也在医院 此刻 他伏在老人的尸体上嚎啕大哭 指导员这才知道 老人是李正的父亲 有删改 4 下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏 不正确的一项是 3 分 A 小说开头生动形象地描写了
13、消防车奔赴火灾现场的情形 细致具体地表现了李正内心的焦 急 烘托出灾情发生后的紧张气氛 B 不断催促 拨打 110 拖开车门以及径直到二楼那间办公室救人等细节描写 表明李正知道 父亲在发生火灾的那栋楼里 C 小说第四段写老办公楼建筑年代久远 为下文房屋在火灾中坍塌做铺垫 客观上也表明了消 防救援工作的危险性 D 指导员在得知真相后为自己之前错误批评李正而感到内疚 所以 心里有一种说不出的滋味 决定去医院看望老人 5 箱子 在小说中的主要作用是什么 请简要分析 6 分 5 6 小说在结尾点到了李正和老人的父子关系 这样处理有怎样的妙处 请结合作品进行分析 6 分 三 三 实用类文本阅读 实用类文
14、本阅读 本题共本题共 3 3 小题 小题 1212 分 分 阅读下面的文字 完成 7 9 题 材料一 2018 年 3 月 5 日 李克强总理作政府工作报告 提出要提高个人所得税减除费用标准 个人 所得税起征点 增加子女教育 大病医疗等专项费用扣除 合理减负 个人所得税 1981 年开征 减除标准是 800 元 2006 年 1 月 1 日 提至 1600 元 2008 年 3 月 1 日 提高到 2000 元 2011 年 9 月 1 日 调至 3500 元 随后 至今未做调整 近年来 生 活 物价水平快速上涨 中国居民维持基本生活所需的费用发生了较大变化 2017 年城镇职 工每月人均负担
15、消费支出已经上升至 4013 元 明显高于现行免征额 3500 元 根据当前实施 的 3500 元个人所得税起征点 工薪阶层已成为个税征收主体 承受着较大的税负压力 摘编自 凤凰网 材料二 国家税收的核心是 取之于民 用之于民 个人所得税的特征是向富人征税 因此在世界上 各国都是一种良性税收 仅以美国为例 美国通过向高收入人群征收高额的个人所得税 并 将税收所得用于基础设施建设以及救济穷人 从而有效地维持了社会的公平 对于普通工薪收入人群来说 税基最好计算 因为其主要收入都是工资 每一笔收入都可以 轻松查到 这样征税就比较容易 但很多高收入人群的收入来源于资本利得 企业经营收入 等多种途径 从
16、而导致了个人所得税在真正高收入人群中的征收困难 摘编自 搜狐财经 材料三 我国现行个税制度为分类所得税制 它名义上是一个税种 实质上可以分为工资薪金所得 个体工商户生产经营所得 劳务报酬所得等 11 个征税项目 每个项目采取不同的计征办法 适用不同的税率 表 一 年 终 奖 临年终奖个税 多发 1 元 年终奖个税 少收入 6 界点 18 000 540 00 18 001 1 695 10 1 155 10 54 000 5 295 00 54 001 10 245 20 4 950 20 108 000 21 045 00 108 001 25 995 25 4 950 25 420 000 103 995 00 420 001 123 245 30 19 250 30 660 000 195 245 00 660 001 225 495 35 30 250 35 960 000 330 495 00 960 001 418 495 45 88 000 45 图表来源 苏宁金融研究院 表 二 纳税人 收入总额 收入来源 应缴个税 15000 工资薪金 A 15000 稿酬 3970
