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1、2020年寒假三年级学生家庭学习计划表日期时间科目具体任务及要求备注2月1日8:008:30晨读课文1古诗三首读熟并背诵，借助注释说说古诗意思。背诵和古诗意思上传至乐教乐学，以备检查。8:409:20数学预习三下数学第一单元例1和例2，完成相应的“做一做”。反馈问题，网络答疑。9：50-10:30英语跟读第一单元的单词并观看视频，规范书写，家长拍照展示书写内容。作业反馈10:40-11:20练字老师提供书写内容样板，写完在右下角写上日期。晚上上传至乐教乐学，以备检查。14:0014:40英语复习新学单词，并跟读Lets talk a,讲解重点句型，并对重点句型达到背诵，做到会一问一答进行交流。
2、反馈问题，网络答疑。14:5015；30数学完成56页的练习一。疑难讲解15:40-16：20课外阅读阅读并填写阅读存折、读书笔记（读书笔记用完写本子上，在右下角注明日期）。写完上传乐教乐学，以备检查。18：00-18：30学习反馈各科老师统计并反馈作业完成情况。针对问题，在线解答。19:00-19:40自主学习根据自身学习情况和老师反馈，进行自主学习。查缺补漏，精准提高。2月2日8:008:30晨读课文2燕子，读熟并背诵第3自然段。背诵情况上传至乐教乐学，以备检查。8:409:20数学预习第一单元例3和例4，完成相应“做一做”（教材78页）反馈问题网络答疑9：50-10:30英语学习Let,
3、s learn B ，熟读并规范书写。作业反馈10:40-11:20练字老师提供书写内容样板，写完在右下角写上日期。上传至乐教乐学，以备检查。14:0014:40英语复习单词并学习对话内容，做到和老师互动交流对话内容。反馈问题，网络答疑。14:5015；30数学完成9页和10页的练习二。疑难讲解15:40-16：20课外阅读阅读并填写阅读存折、读书笔记（读书笔记用完写本子上，在右下角注明日期）。写完上传乐教乐学，以备检查。18：00-18：30学习反馈各科老师统计并反馈作业完成情况。针对问题，在线解答。19:00-19:40自主学习根据自身学习情况和老师反馈，进行自主学习。查缺补漏，精准提高。
4、2月3日8:008:30晨读口袋书背诵67、68 、69页。背诵情况上传至乐教乐学，以备检查。8:409:20数学预习第二单元“口算除法”例1、例2和例3,完成第12页“做一做”。反馈问题，网络答疑。9：50-10:30英语复习A和B两部分内容，检查背诵情况，查漏补缺。作业反馈10:40-11:20练字老师提供书写内容样板，写完在右下角写上日期。晚上上传至乐教乐学，以备检查。14:0014:40英语布置手机作业，继续查漏补缺，然后预习let,s spell。反馈问题，网络答疑。14:5015；30数学完成第13页和第14页的练习三。疑难讲解15:40-16：20课外阅读阅读并填写存折、读书笔记
5、（读书笔记用完写本子上，在右下角注明日期）写完上传乐教乐学，以备检查18：00-18：30学习反馈各科老师统计并反馈作业完成情况针对问题在线解答19:00-19:40自主学习根据自身学习情况和老师反馈，进行自主学习。查缺补漏，精准提高。2月4日8:008:30晨读课文3荷花，读熟并背诵第4自然段。背诵情况上传至乐教乐学，以备检查。8:409:20数学预习笔算除法例1和例2，完成16页“做一做”。反馈问题，网络答疑。9：50-10:30英语学习let,s spell ，布置简单习题。作业反馈10:40-11:20练字老师提供书写内容样板，写完在右下角写上日期。上传至乐教乐学，以备检查。14:00
6、14:40英语自主学习查缺补漏14:5015；30数学预习笔算除法例3，完成第17页的相应练习。疑难讲解15:40-16：20课外阅读阅读并填写阅读存折、读书笔记（读书笔记用完写本子上，在右下角注明日期）。写完上传乐教乐学，以备检查。18：00-18：30学习反馈各科老师统计并反馈作业完成情况。针对问题，在线解答。19:00-19:40自主学习根据自身学习情况和老师反馈，进行自主学习。查缺补漏，精准提高。8:008:30晨读口袋书背诵 70 、71、73页；背诵情况上传至乐教乐学，以备检查8:409:20数学预习笔算除法例4完成18页的相应练习题。反馈问题网络答疑9：50-10:30英语预习第
7、二单元的单词，并规范书写，拍照展示。作业反馈10:40-11:20练字老师提供书写内容样板，写完在右下角写上日期。上传至乐教乐学，以备检查。14:0014:40英语复习单词并播放对话内容。反馈问题，网络答疑。14:5015；30数学完成第1922页的练习四。疑难讲解15:40-16：20课外阅读阅读并填写阅读存折、读书笔记（读书笔记用完写本子上，在右下角注明日期）。写完上传乐教乐学，以备检查。18：00-18：30学习反馈各科老师统计并反馈作业完成情况。针对问题，在线解答。19:00-19:40自主学习根据自身学习情况和老师反馈，进行自主学习。查缺补漏，精准提高。2月6日8:008:30晨读口
8、袋书背诵第74页；课文4昆虫备忘录读熟练。背诵和朗读情况上传至乐教乐学，以备检查。8:409:20数学预习例5和例6，完成第24页的“做一做”。反馈问题，网络答疑。9：50-10:30英语学习let,s spell作业反馈10:40-11:20练字老师提供书写内容样板，写完在右下角写上日期。上传至乐教乐学，以备检查。14:0014:40英语学习B部分的单词 ，背诵并书写。反馈问题，网络答疑。14:5015；30数学预习例7解决问题，完成“做一做”。疑难讲解15:40-16：20习作习作：以我的植物朋友为题写一篇作文，要求把观察和感受写清楚，书写工整，不少于300字。作文写完马上上传到乐教乐学。
9、18：00-18：30学习反馈各科老师统计并反馈作业完成情况针对问题在线解答19:00-19:40自主学习根据自身学习情况和老师反馈，进行自主学习。查缺补漏，精准提高。2月7日8:008:30晨读语文园地一词语读熟练，背诵默古诗忆江南；背诵和朗读情况上传至乐教乐学，以备检查8:409:20数学完成2629页“练习五”。反馈问题，网络答疑。9：50-10:30英语学习B部分的对话内容。作业反馈10:40-11:20练字老师提供书写内容样板，写完在右下角写上日期。上传至乐教乐学，以备检查。14:0014:40英语复习单词和句型。反馈问题，网络答疑。14:5015；30数学预习例8和例9用估算解决问
10、题，完成相应的练习。疑难讲解15:40-16：20课外阅读阅读并填写阅读存折、读书笔记（读书笔记用完写本子上，在右下角注明日期）。写完上传乐教乐学，以备检查。18：00-18：30学习反馈各科老师统计并反馈作业完成情况。针对问题，在线解答。19:00-19:40自主学习根据自身学习情况和老师反馈，进行自主学习。查缺补漏，精准提高。2月8日8:008:30晨读复习巩固所有要求背诵的内容。背诵情况上传至乐教乐学，以备检查。8:409:20数学完成第3132页的练习六。反馈问题，网络答疑。9：50-10:30英语继续复习单词和句型，并布置简单习题查缺补漏。作业反馈10:40-11:20练字老师提供书
11、写内容样板，写完在右下角写上日期。上传至乐教乐学，以备检查。14:0014:40英语复习课反馈问题，网络答疑。14:5015；30数学完成第33页整理和复习。疑难讲解15:40-16：20课外阅读阅读并填写阅读存折、读书笔记（读书笔记用完写本子上，在右下角注明日期）。写完上传乐教乐学，以备检查。18：00-18：30学习反馈各科老师统计并反馈作业完成情况。针对问题，在线解答。19:00-19:40自主学习根据自身学习情况和老师反馈，进行自主学习。查缺补漏，精准提高。2月9日8:008:30晨读课文5守株待兔读熟背诵，用自己的话讲述故事。背诵和讲述情况上传至乐教乐学，以备检查。8:409:20数
12、学完成第3435页的练习七。反馈问题，网络答疑。9：50-10:30英语复习第一单元，串联第二单元。作业反馈10:40-11:20练字老师提供书写内容样板，写完在右下角写上日期。上传至乐教乐学，以备检查。14:0014:40英语习题课，布置手机作业。反馈问题，网络答疑。14:5015；30数学预习复式统计图例1，完成表格和36页“做一做”。疑难讲解15:40-16：20课外阅读阅读并填写阅读存折、读书笔记（读书笔记用完写本子上，在右下角注明日期）。写完上传乐教乐学，以备检查。18：00-18：30学习反馈各科老师统计并反馈作业完成情况。针对问题，在线解答。19:00-19:40自主学习根据自身
13、学习情况和老师反馈，进行自主学习。查缺补漏，精准提高。2月10日8:008:30晨读背诵口袋书第75页；课文6陶罐和铁罐读熟练。背诵和朗读情况上传至乐教乐学，以备检查。8:409:20数学完成第38页的练习题。反馈问题，网络答疑。9：50-10:30英语预习第三单元第一部分单词，熟读并规范书写，展示书面作业。作业反馈10:40-11:20练字老师提供书写内容样板，写完在右下角写上日期。上传至乐教乐学，以备检查。14:0014:40英语讲解第一部分单词课。反馈问题，网络答疑。14:5015；30数学完成第39和40页的练习题。疑难讲解15:40-16：20课外阅读阅读并填写阅读存折、读书笔记（读书笔记用完写本子上，在右下角注明日期）。写完上传乐教乐学，以备检查。18：00-18：30学习反馈各科老师统计并反馈作业完成情况。针对问题，在线解答。19:00-19:40自主学习根据自身学习情况和老师反馈，进行自主学习。查缺补漏，精准提高。2月11日8:008:30语文口袋书背诵第76页；课文7鹿角和鹿腿读熟练。背诵和朗读情况上传至乐教乐学，以备检查。8:4
