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1、2017年渤海大学教育与体育学院618教育学专业基础综合之当代教育心理学考研导师圈点必考题汇编一、选择题1 加涅根据学生学到的能力将学习进行了分类，其中“智慧技能”属于（ ）。A. 认知领域B. 动作技能领域C. 态度领域D. 情感领域【答案】B 2 根据阿特金森的研究，在面临不同难度的任务时，成就动机高者一般会选择的任务难度是（ ）。A. 最高B. 最低C. 中等D. 最高或最低【考点】阿特金森的期望价值理论【答案】C【解析】根据动机在个体的动机系统中所占的强度，可以将个体分为力求成功者和避免失败者。力求成功者的目的是获取成就，所以他们会选择有所成就的任务，而成功概率为50%的任务是他们最有
2、可能选择的，因为这种任务能给他们提供最大的现实挑战，有助于他们通过努力来提高自尊心和获得心理上的满足。当他们面对完全不可能成功或稳操胜券的任务时，动机水平反而会下降。相反，避免失败者则倾向于选择非常容易或非常困难的任务，如果成功的机率大约是50%时，他们会回避这项任务，以防止自尊心受损和产生心理烦恼。而选择容易的任务可以保证成功，使自己免遭失败; 而选择极其困难的任务，即使失败，也可以找到适当的借口，得到自己和他人的原谅，从而减少失败感。成功概率是50%的事情，也就是中等概率。因此，答案选C 。 3 鲁宾斯坦提出的学习迁移理论叫（ ）。A. 概括化理论B. 分析概括说C. 关系转换说D. 学习
3、定势说【答案】B 4 桑代克的联结学习理论认为联结是一个（ ）。A. 建立条件反射的过程B. 试误的过程C. 建立操作性条件反射的过程D. 形成认知结构的过程【答案】B 5 奥苏伯尔根据（ ），提出了有意义学习的三种同化模式:类属学习的同化模式、总括学习的同化模式和并列结合学习的同化模式。A. 新旧知识发生联系的方式B. 学习内容C. 学习方式D. 有意学习的心向【答案】A 6 技能形成的基本途径是（ ）。A. 讲解B. 观察C. 示范D. 练习【答案】D【解析】练习是学习者对学习任务的重复接触或重复反应，是形成心智技能和操作技能的关键环节，是学生在心智技能和动作技能形成的基本途径。因此，答案
4、为D 。 7 学生因“凹透镜”知识掌握不好而影响了“凸透镜”知识的学习。这种迁移现象是（ ）。A. 纵向迁移B. 横向迁移C. 一般迁移D. 普遍迁移【考点】学习的迁移。【答案】B【解析】横向迁移是指处于同一抽象和概括水平的经验之间的相互影响。纵向迁移是指处于不同抽象、概括水平的经验之间的相互影响。一般迁移也称普遍迁移、非特殊迁移，是将一种学习中习得的一般原理、力一法、策略和态度等迁移到另一种学习中去。凹透镜与凸透镜是处于同一抽象和概括水平的经验。因此，答案选B 。对于迁移的分类一定要弄清楚，理解透彻。 8 班级里学习成绩差生和后进生有问题行为，优秀学生（ ）。A. 也全都有问题行为B. 没有
5、问题行为C. 只有问题行为萌芽D. 也有问题行为【答案】D 9 对数学或音乐的特殊兴趣和爱好是（ ）。A. 广泛性动机B. 狭隘性动机C. 内部动机D. 外部动机【答案】B 10斯金纳认为，教育就是塑造行为，而塑造行为的关键是（ ）。A. 试误B. 顿悟C. 强化D 模仿【答案】C 11“学会如何学习”的实质是（ ）。A. 学会在适当条件下使用适当策略B. 掌握科学概念与原理C. 掌握大量言语信息D. 形成学习兴趣【答案】A【解析】“学会如何学习”实质上是要求学生在现有的条件下，如何因地制宜、因时制宜地采用有效的学习方法或者学习策略进行学习。 12体育方面的球类、体操、田径属于（ ）。A. 识记技能B. 心智技能C. 操作技能D. 认知技能【答案】C 一、选择题考研试题
