《2017年南京大学海外教育学院445汉语国际教育基础[专业硕士]之跨文化交际学概论考研强化模拟题.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2017年南京大学海外教育学院445汉语国际教育基础[专业硕士]之跨文化交际学概论考研强化模拟题.doc（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2017年南京大学海外教育学院445汉语国际教育基础专业硕士之跨文化交际学概论考研强化模拟题一、选择题1 我国行政区划实行“行省制”是从（ ）A. 宋B. 元C. 明D. 清【答案】B【解析】元、明、清三代基本实行“行省制”。元代初年，以中书省为中央政府，直辖京师附近地区，如山西、河北等地，然后将其他地区分成十个行中书省，即岭北、辽阳、河南、陕西、四川、甘肃、云南、江浙、江西、湖广，简称为“行省”。行省之下，设道、路、州（府）、县，这是行省制的开始。 2 “万物皆备于我矣。反身而诚，乐莫大焉。强恕而行，求仁莫近焉”语出（ ）。A. 论语B. 荀子C. 老子D. 孟子【答案】D【解析】该句出自孟
2、子尽心上，意思是:“万物我都具备了。反躬自问诚实无欺，便是最大的快乐。尽力按恕道办事，便是最接近仁德的道路。” 3 我国“四大菜系”指的是（ ）A. 鲁、川、淮、粤B. 川、湘、苏、粤C. 鲁、川、闽、粤D. 川、粤、苏、浙【答案】A【解析】“四大菜系”，即鲁、川、淮、粤。鲁菜历史悠久，流传很广，是齐鲁文化的结晶。传入北京地区以后，鲁菜很快进入宫廷，与大漠风味和其他风味融合吸收，形成北京地区的宫廷菜。川菜比较接近大众，家常气息较浓，调味多种多样，尤以风味小吃著称于世。虽也有高档菜肴，但多数能雅俗共赏。淮扬菜发源地为淮阳苏州一带，物产丰盛，商贾云集，号称“鱼米之乡”，因此菜肴讲求富丽，是一种“富
3、”菜。粤菜则因地处南海大门，饮食方面受到外国影响较久，吃的领域比较广泛。 4 国子监相当于今天的“教育部”而非最高学府是在（ ）统治时期。A. 隋文帝B. 隋场帝C. 唐太宗D. 唐玄宗【答案】B 。【解析】魏晋南北朝时期，教育发生了一些变化，晋朝时，在太学之外另设“国子学”，北齐时，改国子学为“国子寺”，南朝的宋文帝立儒学、玄学、史学、文学四馆。隋唐一统天下，加强了对学校教育的控制。隋文帝以国子寺总辖国子学、太学、四门学等。隋炀帝时又改国子寺为“国子监”。这样，国子监的职能便相当于后来的教育部。唐代承袭隋代的制度，但学校的体系更加完备，在中央设立“六学二馆”，六学由国子监统一领导，国子监在发
4、展中与国子学合一，到明代己取代国子学，兼有行政机关和最高学府两种性质，到清代取代太学，成为国家惟一的最高学府，不再是教育行政领导机关。 5 理学在清代走向衰微，清代朴学源于几位明末清初的大儒。其中反对不求实际学问而空谈性理，强调“天下兴亡，匹夫有责”的是（ ）。A. 黄宗羲B. 王夫之C 颜元D. 顾炎武【答案】D【解析】顾炎武，以考古求真为宗旨。他最重要的两部著作日知录和天下郡国利病书是几十年读书治学的结晶，被认为“无一字无来历”。他强调“天下兴亡，匹夫有责”，强调“行己有耻，博学于文”，认为探讨济世治国的学问与砥砺操守气节同等重要。 6 司马迁的（ ）是纪传体史书的开端。A. 汉书B. 资
5、治通鉴C. 史记D. 春秋【答案】C【解析】司马迁的史记是纪传体史书的开端，此后历代相沿，成为我国记载正史的主要体裁。纪传体以人为纲，穿插史实，井用专章记载典章制度。编年体是以纵记史，纪传体是以横记史。 7 “人、马、日、月、口、耳”这类汉字，都从实物演化而来，这种结构体现了汉字的（ ）的精神。A. 写实主义B. 人体本位C. 天人合一D. 追求个性【答案】A【解析】汉字的结构体现了写实主义精神，尤其是“人、马、口、月、山、水”等象形字，它们都是从实物演化而来的。 8 在行政区划方一面，唐宋直至金辽，主要实行（ ）。A. 十二州制B. 郡县制C. 道路制D. 行省制【答案】C【解析】从唐宋到辽
6、金，主要实行“道路制”。唐贞观元年（公元627年），唐朝政府根据山川的自然形势，把全国划分为关内、陇右、河东、河北、河南、山南、剑南、淮南、江南、岭南等十道。开始，它也不是一种行政区划，后来便于十道设立巡察使，具备了监察性质，相当于西汉时的部州，后世在此基础上有所沿革。 9 唐朝时期书法艺术达到极高境界，其中楷书四大家是:（ ）。A. 张旭，颜真卿，欧阳询，柳公权B. 颜真卿，欧阳询，柳公权，褚遂良C. 孙过庭，欧阳询，柳公权，褚遂良D. 怀素，张旭，孙过庭，柳公权【答案】B【解析】唐朝楷书四大家是欧阳询、褚遂良、颜真卿、柳公权。A 项中，张旭善草书，杜甫饮中八仙歌说他“张旭三杯草圣传，脱帽漏顶土公前，挥毫落纸如云烟。”C 项孙过庭楷行兼善，尤擅草书。D 项怀素也是著名的草书书法家。 10下列哪个人物没有出使西域（ ）。A. 张骞B. 班超C. 郑和一、选择题考研试题
