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1、2017年华南师范大学心理学院347心理学专业综合专业硕士之心理学研究方法考研仿真模拟题一、名词解释1 Q 检验【答案】Q 检验：把数据按照从大到小排序，找出最大值与最小值，并计算可疑出其与相邻值的差值，并将其与最大值与最小值之差做商。得出Q 与题目给出的要求的Q 对比，要是大于，则是舍去。 2 研究的质量【答案】研究的质量：指一个研究在设计、实施和分析过程中防止和减少系统误差（偏向）及随机误差的程度。 3 质量相关，品质相关【答案】质量相关，指一列变量为等比或等距的测量型数据，另一列变量是二分类性质变量，欲求两者之间的直线相关，多用于量表和题项评价，包括点二列相关和二列相两种。 4 多重比较
2、【答案】多重比较：用在变异数分析之后，若发现平均数有显著差异时，则再从所处理的实验水准中检视一对或多对平均数间是否有差异存在，这种工作常须比较好几对平均数的差异，就叫做多重比较。 5 标准化均数差【答案】标准化均数差：SMD ，两组估计均数差值除以平均标准差的结果。 6 地位量数【答案】地位量数亦称相对位置量数，用来表示个体分数在团体中所处的相对位置。 7 F 分布【答案】F 分布：F 分布有两个参数， 8 一般线性模型【答案】般线性模型：是对多元回归的发展，即它是进行方差/协方差分析的通用程序，其功能大体相当于多元方差/协方差分析。第 2 页，共 48 页 是分子自由度，是分母自由度，随着两
3、个自由度增大，F 分布亦由正偏态趋于正态分布，其均值和标准差分别为 二、单项选择题9 有10名学生参加视反应时和听反应时的两项测试，经过数据的整理得到力之间的等级相关系数是（ ）。A.0.73B.0.54C.0.65D.0.27【答案】A【解析】将题目中的值代入公式 这两项能 10积差相关是英国统计学家（ ）于20世纪初提出的一种计算相关的方法。A. 斯皮尔曼B. 皮尔逊C. 高斯D. 高尔登【答案】B【解析】积差相关是由英国统计学家皮尔逊于20世纪初提出的一种计算相关关系的方法，因此又称为皮尔逊相关。 11第一次世界大战期间，为了快速选拔官兵和分派兵种而编制的测验属于（ ）。A. 个别测验B
4、. 特殊能力测验C. 语词联想测验D. 团体测验【答案】D【解析】第一次世界大战期间，耶克斯和桑代克、推孟提出用测验招募和选拔士兵。但面对短时间内动员数百万兵员的任务，采用个别施测的智力测验显然无法完成任务。于是，在奥蒂斯编制的团体智力测验的基础之上产生了陆军甲种测验，陆军测验的成功，使团体智力测验的研究、编制及应用迅速发展起来。 12（ ）是由具有某种共同特征的人所组成的一个群体或者是该群体的一个样本。A. 团体B. 常模团体C. 受测人群D. 样本【答案】B第 3 页，共 48 页【解析】常模团体是由具有某些共同特征的人所组成的一个群体，或者是该群体的一个样本，是心理测量中作为参照标准的被
5、试团体。 13一位研究者取了的样本对其先后进行三种条件的处理，如果用方差分析分析此研究的结果，则F 比率的自由度是（ ）。A. （3，36）B. （2, 35）C. （2, 24）D. （2, 22）【答案】D【解析】完全随机设计方差分析总的自由度为14当（ ）时，相关系数和斜率是同一个值。A. B.C. 当变量X 和Y 使用2分数时D. 永远也不可能【答案】C【解析】只有当变量X 和Y 都转换成了Z 分数时，回归系数b 的值等于相关系数r 的值。15下列用于被试间设计的方法是（ ）。A.ABA 设计B. 随机化C. 拉丁方设计D.ABBA 设计【答案】B【解析】被试间设计是指每一个被试只接受一种实验处理的实验设计。随机化是被试间设计常用的分组方法。被试内设计是指每一个被试接受所有实验处理的实验设计。ABA 设计是小样本设计的一种，是被试内设计的一个变式。其中A 、B 代表两种不同的实验条件，每一个被试接受两种实验条件。ABBA 设计与拉丁方设计是被试内设计常用的平衡技术。 16测定系数的取值范围是（ ）。A. B. C. D.【答案】A【解析】相关系数的平方等于回归平方和在总平方和中所占的比例， 第 4 页，共 48 页 组间自由度为组内自由度为 称为测定系数。一、名词解释考研试题
