《2017年华东师范大学理工学院数学系311教育学专业基础综合之简明中国教育史考研仿真模拟题.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2017年华东师范大学理工学院数学系311教育学专业基础综合之简明中国教育史考研仿真模拟题.doc（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2017年华东师范大学理工学院数学系311教育学专业基础综合之简明中国教育史考研仿真模拟题一、单选题1 明朝科举考试中，在京师举行，由礼部主持的是（ ）。A. 乡试B. 礼部试C. 会试D. 殿试【答案】C 2 在道德观上，王夫之主张（ ）A. 正义明道B. 存天理灭人欲C. 重志明道D. 理与欲统一【答案】C 3 一个经常违纪的学生被调到一个风气良好的班级后，在周围学生严格守纪行为的影响下，其违纪行为暂时很少表现出来。这体现了观察学习的（ ）。A. 习得效应B. 情绪唤起效应C. 抑制效应D. 反应促进效应【答案】C【解析】观察学习理论表明，儿童可以通过观察他人的行为及行为后果而习得新的行为
2、。这种间接习得的行为既可能促进原有行为发生的概率，也有可能抑制原有行为的发生。观察学习有三种行为效应:抑制效应、扩散效应和促进效应。其中，抑制效应是指当学习者观察到某榜样因某一行为而得到了令人仄恶的后果，此时效仿的体验会增强对这一行为的抑制，那么抑制效应一也就发生了。 4 在孟子看来，教育的主要作用是（ ）。A. 学习知识B. “求放心”C. 提高自身修养D. 提高自身地位，以达到“治人”【答案】B 5 先秦墨家所倡导的最具特色的教育内容是（ ）A. 政治教育B. 科技教育C. 艺术训练D. 军事训练【答案】B【解析】考查对墨家教育主张，墨家教育内容特色掌握程度。墨家的教育内容包括政治教育，科
3、技教育，文史教育和培养思维能力的教育。最有特点的就是科技教育，主张以科学原理和实用技术来让“兼士”获得实际的本领，而且墨家在机械制造、数学、光学，声学力学等多个领域都有很高的造诣。墨家排斥乐教，认为其不仅浪费人力财力，而且消磨人的意志，所以提倡实际的科技教育，而且，墨家的培养思维能力也是非常有特色。 6 赫尔巴特所代表的传统教育思想的核心一般被概括为:教材中心、课堂中心和（ ）。A. 教师中心B. 学校中心C. 学生中心D. 活动中心【答案】A【解析】此题是考查的是以赫尔巴特为代表的传统教育思想的核心。以赫尔巴特为代表的传统教育思想的三个中心是教材中心、课堂中心、教师中心。而以杜威为代表的现代
4、教育思想则强调经验中心、活动中心、学生中心。 7 1963年，英国颁布教育改革法案罗宾斯高等教育报告，探讨高等教育如何为社会服务的，其含义是（ ）问题，提出了著名的“罗宾斯原则”。A. 为所有类型的高等学校提供无任何附加条件的国家援助B. 为所有能力和成绩合格并愿意接受高等教育的人提供高等教育课程C. 高等教育分为“自治”部分（人学）和“公共”部分（大学以外的学院）D. 建立由个人高等教育、职前专业训练、在职进修构成的“师资培训三段法”【答案】B【解析】本题旨在考查考生对英国现代高等教育发展，尤其是对高等教育产生重大影响的罗宾斯高等教育报告的掌握程度。1963年，英国就高等教育改革提出了较有影
5、响的改革方案罗宾斯报告。该报告探讨了英国高等教育如何为社会服务这一重大问题。报告建议，应为所有在能力和成绩方面合格的、并愿意接受高等教育的人提供高等教育课程，这个建议被称为“罗宾斯原则”。罗宾斯报告成为20世纪60年代英国高等教育大发展的政策依据。注意英国教育法案的考查频率是最高的，但是每次考查的也就是主要内容和意义，所以，算是难点中考重点，把握准确，做起来还是比较容易的，对于教育法案，做好选择题的准备就应该足够了，特别重点的可以作为简单题来准备。故本题的正确答案为Bo 8 与同时代教育家相比，杨贤江的独特建树表现在（ ）致力于中国的马克思主义理论建设撰写了教育史ABC 、新教育大纲两部著作提出了“全人生教育”的青年教育思想创造性地阐述了教育本质问题A. B. C. D. 【答案】C 9 根据马斯洛的需要层次理论，下列选项属于缺失性需要的是（ ）A. 自我实现的需要B. 自尊的需要C. 认知的需要D. 审美的需要【答案】B 10“书院”作为一种教育组织正式形成是在（ ）A. 唐代B. 宋代C. 元代D. 明代【答案】B 11（ ）年出发的留美幼童是近代中国政府派出的首批留学生，是近代中国留学教育的开端。A.1870B.1872C.1877D.1880【答案】B 一、单选题考研试题
