数学活动：拼角游戏

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拼角游戏教师准备若干个固定角（用两根小棍或硬纸条拼成）。学生准备分成若干个4人小组。游戏过程1分给每个小组2个角（大小不一）。2在顶点重合的条件下，将两个角拼起来。3观察拼成的图形是什么角？ 4找出拼出的这个角的顶点和边。5想一想，数一数：拼成的图形中一共有几个角？看谁的最多。（拼角情况参考下图）