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1、2016年广西师范大学经济管理学院计量经济学(同等学力加试)复试笔试仿真模拟题目录 2016年广西师范大学经济管理学院计量经济学（同等学力加试）复试笔试仿真模拟题（一） . 2 2016年广西师范大学经济管理学院计量经济学（同等学力加试）复试笔试仿真模拟题（二） 14 2016年广西师范大学经济管理学院计量经济学（同等学力加试）复试笔试仿真模拟题（三） 22 2016年广西师范大学经济管理学院计量经济学（同等学力加试）复试笔试仿真模拟题（四） 36 2016年广西师范大学经济管理学院计量经济学（同等学力加试）复试笔试仿真模拟题（五） 49第 1 页，共 55 页一、单项选择题1 在研究某企业员
2、工的收入时，建立模型模型（ ）。 A. 参数将无法估计 B. 参数估计量是有偏估计量 C. 参数估计量不是一致估计量 D. 参数估计量将达到最大精度 【答案】A【解析】每一定性变量所需的虚拟变量个数要比该定性变量的类别数少1，性别分为男、女两种，参数无法唯因此只能引入1个虚拟变量。如果引入的虚拟变量大于1，则造成“虚拟变量陷阱”一求出。2 对于科伊克变换后自回归模型与自适应预期模型，可采用的估计方法是（ ）。 A. 工具变量法 B. 普通最小二乘法 C. 广义差分法 D. 加权最小二乘法 【答案】A【解析】对由科伊克转换后得到的自回归模型与自适应预期模型的估计主要视滞后被解释变量与随机干扰项
3、的不同关系而决定。如果滞后被解释变量与随机干扰项同期无关，则可采用普通最小二乘法或工具变量法; 若同 期相关，OLS 估计量是有偏且非一致的，则只能采用工具变量法。3 要使模型能够得出参数估计量，所要求的最小样本容量为（ ）。 【答案】A第 2 页，共 55 页，其中Y 为收入，x 为工作年限，同时为了考虑 性别差异对收入的影响，以加法引入方式引入两个虚拟变量以反映截距项变动，则【解析】最小样本容量，即从最小二乘原理和最大似然原理出发，欲得到参数估计量，不管其质，量如何，所要求的样本容量的下限。故样本容量必须不少于模型中解释变量的数目（包括常数项）即。，则认为（ ）是严重的。 4 如果某模型的
4、参数方差膨胀因子A. 异方差问题 B. 序列相关问题 C. 多重共线性问题D. 解释变量与随机项的相关性 【答案】C【解析】当方差膨胀因子为20时，根据膨胀因子的计算公式非常接近1，即多重共线性问题较严重。5 关于非线性模型线性化，下列说法不正确的是（ ）。可知，相关系数A. 所有的非线性模型均可以通过直接置换法、函数变换法或级数展开式法进行线性化 B. 对于线性化后的模型可以应用普通最小二乘法进行估计 C.CES 生产函数可以用级数展开法转换为线性模型 D. 并非所有的非线性模型都可以线性化 【答案】A【解析】A 项，C-D 函数无法通过直接置换法进行线性化。6 如果模型存在异方差性，最常用
5、的参数估计方法是（ ）。 A. 加权最小二乘法 B. 广义差分法 C. 普通最小二乘法 D. 工具变量法 【答案】A【解析】加权最小二乘法是对原模型加权，使之变成一个新的不存在异方差的模型，然后再用普通最小二乘法估计其参数; 模型存在异方差时，无法保证普通最小二乘法估计量的有效性; 广义差分法是一类克服序列相关性的有效方法; 工具变量法是解释变量与随机干扰项同期相关时常用的估计方法。7 假如联立方程模型中，第i 个方程排除的变量中没有一个在第j 个方程中出现，则第i 个方程是（ ）。 A. 可识别的第 3 页，共 55 页B. 恰好识别 C. 过度识别 D. 不可识别 【答案】A【解析】构造结
6、构方程的原则是:某个方程包含前面每个方程都不包含的至少一个变量（内生变，同时 前面每个方程中都包含至少一个该方程所未包含的变量，并且互不相同。根据这一原量）则，如果第i 个方程排除的 变量中没有一个在第j 个方程中出现，那么它与前面方程的任意线性组合都不能构成与前面方程相同的统计形式，这就保证了第i 个方程可识别的。8 在含有G 个内生变量的完备联立方程组中，当识别的阶条件为示（ ）。 A. 第i 个方程恰好识别 B. 第i 个方程不可识别 C. 第i 个方程过度识别 D. 第i 个方程具有唯一统计形式 【答案】B【解析】联立方程计量模型的结构性识别条件为:当当时，第i 个结构方程恰好识别；当具有一阶自回归形式为（ ）。 时，第i 个结构方程不可识别; 时，第i 个结构方程过度识别。，其中，（M 为联立方程组中内生变量和前定变量的总数，N i 为第i 个方程中内生变量和前定变量的总数）时，则表9 假设回归模型中的随机干扰项。则的协方差 【答案】A 【解析】。故：第 4 页，共 55 页，所以，考研试题
