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1、1 周末培优周末培优 高考频度 难易程度 如图所示是碳循环过程示意图 下列叙述正确的是 A 图中 所表示的生理过程是生物圈维持稳态的重要因素 B 增加图中 A D E 等各营养级生物的数量可提高该生态系统的抵抗力稳定性 C 图中的食物链只有 3 条 D 大气中 C 的含量增多是造成温室效应的主要原因 通过控制 B D E 的活动和增加 A 的数量 能得到缓解 参考答案 A 1 以下现象不属于生态系统中物理信息起作用的是 A 蝙蝠的 回声定位 B 萤火虫发荧光 2 C 蚊子飞行时发出的声音 D 雄鸟的 求偶炫耀 2 下列不属于生态系统中信息传递应用的是 A 利用黑光灯诱捕昆虫 B 利用人工合成的
2、性引诱剂破坏害虫正常的性别比例 C 在芦苇生长期用一定浓度的赤霉素处理 增加纤维长度 D 利用电子仪器产生与蜜蜂跳圆圈舞相同的频率诱惑蜜蜂采蜜传粉 3 如图为生态系统中碳循环的模式图 相关叙述正确的是 A 1 代表生产者 5 可以代表化能合成作用 B 细菌在生态系统中只可以作为 3 所示成分 C 在食物链中占有碳元素最多的营养级是 1 所在营养级 D 碳元素的循环可以在任何一个结构完善的生态系统内独立进行 4 下列有关物质循环和能量流动的相关叙述中 错误的是 A 碳从动物流向分解者的形式为有机物 B 能量流动的特点是单向流动 逐级递减 C 生产者固定的太阳能为流经生态系统的总能量 D 能量流动
3、推动了物质循环 物质循环不利于能量的流动 5 在生态系统中 对碳循环起决定作用的关键环节是 A 微生物的分解作用 B 绿色植物的光合作用和微生物的分解作用 C 动物的呼吸作用 3 D 煤和石油的燃烧 1 答案 D 解析 蝙蝠的 回声定位 是靠它自身发出的声波 所以属物理信息 萤火虫发出的 光和蚊子的叫声也属物理信息 而雄鸟的 求偶炫耀 属于动物的行为 2 答案 C 解析 生态系统中的信息在生物个体与个体之间 环境与个体间传递 生命活动调节 中的信息分子 如神经递质 激素等能调节细胞的生理活动 但不属于生态系统中的化 学信息 4 答案 D 解析 本题考查生态系统的物质循环和能量流动相关知识 碳在生物群落中流动的主 要形式是为有机物 A 正确 能量流动的特点是单向流动 逐级递减 B 正确 生产者固 定的太阳能为流经生态系统的总能量 C 正确 物质循环推动了能量流动 物质循环有 利于能量的流动 D 错误 5 答案 B 解析 本题考查的是生态系统的相关知识 绿色植物的光合作用可以将无机环境中的 二氧化碳固定合成有机物进入到生物群落 微生物的分解作用可以将生物群落里的动植 物的遗体 遗迹的有机物分解成二氧化碳释放到无机环境中 所以绿色植物的光合作用 和微生物的分解作用在生态系统中 对碳循环起到关键作用 B 正确 4
