江西省抚州市南城实验中学九年级(上)入学物理试卷-普通用卷

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1、 江西省抚州市南城实验中学九年级(上)入学物理试卷 题号一二三四五六七总分得分一、单选题(本大题共6小题,共18.0分)1. 舟舟同学是一位发育正常的初中生,下列关于他的估测与实际情况相符的是()A. 重力约为60NB. 正常步行的平均速度是10m/sC. 漂浮在水面受到的浮力100ND. 对地面压强约为1.5104Pa2. 波波同学非常喜欢体育运动,跳远是他运动会的强项,下列描述正确的是()A. 波波蹬地向前助跑,说明物体间力的作用是相互的B. 波波在踏板前速度明显加快,但他的运动状态却没有改变C. 波波在踏板腾空时不受重力作用D. 波波在领奖台上受到的支持力与领奖台受到的压力是一对平衡力3

2、. 如图所示,底面积相同的甲、乙两容器,装有质量相同的不同液体,则它们对容器底部压强的大小关系正确的是()A. p甲p乙B. p甲p乙C. p甲=p乙D. 条件不足,无法判断4. 如图所示图象,不能表示一定条件下哪组物理量之间关系的是()A. 物体重力与质量的关系B. 液体压强和液体深度的之间的关系C. 功率和时间之间的关系D. 浮力和排开液体密度的关系5. 如图是测定大气压值的实验装置,此时管内外水银面高度差是760mm,下列描述正确的是()A. 将玻璃管稍倾斜一点,管内水银柱长度将不变B. 如果管中进了些空气,管内外水银面的高度差将小于760mmC. 将它从山下移到山上,管内外水银面的高度

3、差将变大D. 如果不小心管顶破了一个洞,管中的水银将从上面喷出6. 用如图所示的装置研究滑轮组机械效率,下列说法不正确的是()A. 弹簧测力计通常要竖直向上匀速拉动B. 测量机械效率的原理:=(W有用W总)100%C. 机械效率与动滑轮重力的大小有关D. 提高机械效率可以通过减小钩码的重力来实现二、多选题(本大题共2小题,共8.0分)7. 下列连线正确的是()A. B. C. D. 8. 中国正在逐步实现自己的航天梦:第一步是通过神五、神六把航天员送上太空再平安返回。第二步是突破太空行走技术、交汇对接技术和空间实验室技术。第三步是2020年掌握空间站技术,即长期载人航天和大规模开发太空资源的技

4、术。以下不能在空间站失重条件下完成的实验是()A. 用天平和用弹簧测力计探究重力和质量的关系B. 用微小压强计研究液体内部的压强C. 用杠杆和钩码研究杠杆的平衡条件D. 用两块磁铁研究力的作用是相互的三、填空题(本大题共14小题,共27.0分)9. 在冬奥会滑雪比赛时,运动员用力撑雪杖使自己从山上由静止加速滑下,这表明力能使物体的_发生改变;如图所示,是某运动员在滑下过程中碰撞标志杆时的情景,它说明力还能使物体的_发生改变10. 马德堡半球实验证明了_的存在,制药时为了在不超过80的温度下从溶液中除去水分而提取抗菌素,采用的方法是_(选填“升高”或“降低”)容器内的气压,使水的沸点低于80。1

5、1. 汇演上,小明弹奏电吉他时不断用手指去控制琴弦长度,这样做的目的是为了改变声音的_;琴声是通过_传播到我们耳中的。12. 著名的牛顿第一定律是在实验的基础上,通过分析、推理得出的。该定律具体表述为:一切物体在没有受到外力的作用时,总保持_状态或_状态。13. 图为某款雪地自行车,它的前轮被替换成滑雪板以增大受力面积,减小_;后轮则被改装成履带,可以增大接触面的粗糙程度,增大_,使该车便于雪地骑行。14. 甲、乙两辆小车在平直的路面上向东运动,测出它们运动的路程和时间,并依据数据做出了相应的路程-时间关系图象,如图所示。甲速度大小为_m/s。若以甲为参照物,乙车向_运动。15. 如图所示,A

6、、B是两个上端开口的容器,它们构成的是一个_;当用一个管子沿B容器口吹气时,A容器中的液面会_。(填“上升”“下降”或“不变”)16. 俗话说“瓜浮李沉”,意思是西瓜投入水中可以漂浮,李子投入水中会下沉。漂浮的西瓜受到的浮力_李子受到的浮力,西瓜的密度_李子的密度(选填“大于”、“小于”或“等于”)。17. 如图所示,一位母亲推着婴儿车行走,当前轮遇到障碍物时,母亲向下按扶把,若把婴儿车视为杠杆,这时杠杆的支点是_;当后轮遇到障碍物时,母亲向上抬起扶把,这时婴儿车可视为_杠杆(填“省力”或“费力”)。18. 许多同学都很喜欢设计和参加“多米诺骨牌效应”活动(按一定距离排列的骨牌,碰倒第一块骨牌

7、后,其它所有骨牌会依次倒下),其中的物理原理是:骨牌倒下时,_转化为_,这部分能量就转移给下一张骨牌,下一张骨牌倒下时具有的能量更大,骨牌被推倒的速度越来越快。(选填“动能”、“重力势能”)19. 如图所示,实际上它是个测量_的仪表,表中指针所示的值是_。20. 弹簧测力计使用前必须_、观察量程、认清分度值。如图甲、乙所示,现要测量一个重约为1.5N的物体,应选用_弹簧测力计测量结果更准确。21. 如图所示,用力击打鸡蛋下面的硬纸片,可以发现硬纸片被击飞而鸡蛋却落在杯中,鸡蛋没有飞出是因为鸡蛋具有_。22. 如图,小明通过观察气球的_来衡量压力的作用效果,由他看到的现象得出的结论是:当压力相同

8、时,_,压力作用的效果越明显。四、计算题(本大题共4小题,共28.0分)23. 小明游泳后坐在池边休息,脚浸在水中感受到了压力。已知池中水的深度为H,小明脚掌离水底深度为h,脚掌总面积为S,水的密度为请问小明脚掌受到水的压强和压力分别为多大?24. 一弹簧测力计下挂一圆柱体,将圆柱体从盛有水的烧杯上方离水面某一高度处缓缓下降,然后将其逐渐浸入水中,如图已经给出整个过程中弹簧测力计示数F与圆柱体下降高度h变化关系的实验图象。求:(1)圆柱体的质量;(2)圆柱体所受的最大浮力;(3)圆柱体的体积;(4)圆柱体的密度。(g取10N/kg)25. 如图甲所示,明明和同学们在探究“杠杆的平衡条件”实验中

9、所用的实验器材有:杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个。(1)实验前,将杠杆中点置于支架上,当杠杆静止时,发现杠杆右端下沉。此时,应把杠杆左端的平衡螺母向_(选填“左”或“右”)调节,使杠杆在水平位置平衡。这样做的好处是:便于在杠杆上直接测量_,且可以排除_对杠杆平衡的影响。(2)杠杆调节平衡后,明明在杠杆上A点处挂4个钩码,在B点处挂6个钩码杠杆恰好在原位置平衡,同学们根据这些数据得出:动力动力臂=阻力阻力臂。这个结论是否可靠?_。理由是_。(3)若某次实验中用弹簧测力计竖直向上拉杠杆一端的A点,如图乙所示,杠杆平衡时弹簧测力计的示数为Fa,若在A点斜向上拉,杠杆要求在

10、水平位置再次平衡时,弹簧测力计的示数为Fb,则Fa_Fb原因是阻力和阻力臂相同时,Fa的力臂_Fb的力臂。(填“大于”、“小于”、“等于”)26. 小聪骑自行车下坡时,想到从斜面下滑物体的快慢与哪些因素有关呢?回家后她找来了小车、秒表、刻度尺和度尺和充当斜面的木板进行探究,如图所示。首先对影响小车下滑快慢的因素作出以下猜想:猜想一:与小车的质量有关;猜想二:与斜面的高度有关;猜想三:与斜面的长度有关。(1)根据所学知识,判断猜想二是正确的,依据是_。(2)为了验证猜想一,小华设计的方案是在小车内放置不同数量的钩码,分别从斜面的顶端由静止释放,测出下滑的时间。小华测量的结果如下表,她怀疑第三次测

11、量错误,于是重新测量并进行了修正。你认为小华第三次测量时间偏小的原因,除了秒表的使用和小车开始的位置不符合设计的要求外,还有一种在操作上存在的问题可能是_;经过对修正后的数据分析,猜想一是_(选填正确/错误)的。实验次数1234小车内放置钩码的质量m/g050100150时间t/s2.52.52.02.5(3)为了验证猜想三,小聪设计的方案是将小车分别从距斜面底端不同距离处由静止释放,测出下滑的时间。她通过测量发现下滑的时间不同,于是得出猜想三是正确的。请对小聪这一探究作出评价,指出她存在的两个主要问题是_;_。(4)接着小聪又作出:“小车下滑的快慢还与斜面倾角有关”的猜想,你认为她_(需/不

12、需)要对这一猜想进行探究。如需要,说出方案,如不需要,说出原因:_。五、综合题(本大题共1小题,共7.0分)27. 如图所示,工人师傅用一个定滑轮和动滑轮组成滑轮组,把重为500N的箱子匀速提升5m,动滑轮的质量为10kg,不计绳重和摩擦,取g=10N/kg。(1)在图中用笔画线代替细绳组装滑轮组。(2)在向上提升箱子的过程中,人对绳子的拉力为多大?(3)在向上提升箱子的过程中,滑轮组的机械效率为多少?六、简答题(本大题共1小题,共5.0分)28. 春节期间,小华和爸爸坐车出去旅行,车上悬挂了一个玉石挂件,小华用细线拴了一个氦气球在座位上,当汽车刹车时,玉石挂件和氦气球会怎么运动,请用你学过的

13、物理知识解释。七、实验探究题(本大题共1小题,共7.0分)29. 在探究“凸透镜成像规律”的实验中。(1)如题图甲所示,让平行光正对着凸透镜照射,左右移动光屏,直到光屏上出现一个最小最亮的光斑,测得凸透镜的焦距f=_cm。(2)如图乙所示,保持蜡烛和凸透镜的位置不变,左右移动光屏,在光屏上能否得到清晰地烛焰像?答:_。是因为_。(3)如图丙所示,烛焰能在光屏上形成清晰地像,此像是_、_的实像。生活中的_就是利用这一原理制成的。如果此时撤去光屏,人眼在如图所示的位置_(选填“能”或“不能”)直接看到烛焰的实像。(4)在图丙中,保持凸透镜的位置不变,如果蜡烛向左移动5cm,为了在光屏上得到一个清晰

14、的像,光屏应该向_(选填“左”或“右”)移动。答案和解析1.【答案】D【解析】解:A、中学生的质量一般在100斤即50kg左右,根据重力与质量的关系可得重力G=mg=50kg10N/kg=500N;故A错误;B、中学生正常步行的平均速度约1.1m/s左右;故B错误;C、中学生漂浮在水面受到的浮力等于其重力,即约500N;故C错误;D、中学生每只鞋的底面积大约为200cm2,即0.02m2;中学生的体重大约为50kg,压力F=G=mg=50kg10N/kg=500N,压强P=1.25104Pa;故D正确;故选:D。首先要对选项中涉及的几种物理量有个初步的了解,对于选项中的单位,可根据需要进行相应的换算或转换,排除与生活实际相差较远的选项,找出符合生活实际的答案。此题考查对生活中常见物理量的估测,结合对生活的了解和对物理单位的认识,找出符合实际的选项即可。2.【答案】A【解析】解:A、波波蹬地向前助跑,说明物

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