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1、 江苏省苏州市 中考语文二模试卷 题号一二三四五六七总分得分一、默写（本大题共1小题，共10.0分）1. 默写古诗文名句，并写出相应的作家、篇名。 子曰：“ _ ， _ ， _ ，何有于我哉？”（论语） _ ，自将磨洗认前朝。（杜牧 _ ） 浊酒一杯家万里， _ 。（ _ 渔家傲） _ ，柳暗花明又一村。（陆游游山西村） 困于心， _ ，而后作（孟子生于忧患，死于安乐） 登斯楼也，则有心旷神怡， _ ，把酒临风，其喜洋洋者矣。（范仲淹岳阳楼记） _ ，无案牍之劳形。（刘禹锡陋室铭） 不应有恨， _ ？（苏轼水调歌头）二、其他（本大题共1小题，共3.0分）2. 给下面这则新闻拟写一个标题 中新网
2、2015年8月11日电：在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年之际，根据中央要求，民政部、财政部日前下发通知，向部分健在的抗战老战士、老同志发放一次性生活补助金5000元。具体发放对象包括：（1）抗日战争时期的在乡复员军人和残疾军人；（2）移交政府安置的抗日战争时期军队离休干部、无军籍职工；（3）抗日战争时期在国民党军队服役，后在解放战争中起义、投诚编入解放军序列的在乡复员军人；（4）参加过抗日战争，后回乡务农的原国民党抗战老兵。发放标准为每人5000元。三、名著导读（本大题共1小题，共5.0分）3. 名著阅读。 （1）“那妖怪使出这阵狂风，就把孙大圣毫毛变的小行者刮得在那半空中
3、，却似纺车儿一般乱转，莫想轮得棒，如何拢得身？慌得行者将毫毛一抖，收上身来，独自个举着铁棒，上前来打，又被那怪劈脸喷了一口黄风，把两只火眼金睛，刮得紧紧闭合，莫能睁开，因此难使铁棒，遂败下阵来。” 孙悟空向谁求救才制伏了那个妖怪？ 请结合孙悟空一调芭蕉扇的相关情节，简述那个人还怎样帮助过悟空。 （2）下列有关名著的读书笔记，哪一项表述有误？ A三调芭蕉扇时，在众神佛的帮助下，孙悟空调得芭蕉扇，灭了火焰山的火，师徒继续西行取经。 B宋江做了梁山泊山寨之主后，把聚义厅改为忠义堂，后来又在聚义厅前树起了“山东呼保义”“河北玉麒麟”两面绣字红旗。 C在“海盗”生活这个片段中，写了汤姆、印江乔、哈克三个
4、小“海盗”在杰克逊岛的清晨生活，充分的表现了三个少年的自由自在、无拘无束酣畅心境。 D保尔在发电厂工作时结识了红军撤退时留下的水手朱赫来，正是在这位水手的教育下，他才走上了革命的道路。四、诗歌鉴赏（本大题共1小题，共6.0分）4. 阅读下面两首诗歌，回答下列各题。 白雪歌送武判官归京岑参 北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。 忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。 将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。 瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。 中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。 纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。 轮台东门送君去，去时雪满天山路。山回路转不见君，雪上空留马行处。发临洮将
5、赴北亭留别 岑参闻说轮台路，连年见雪飞 春风不曾到，汉使亦应稀。 白草通疏勒，青山过武威 勤王敢道远，私向梦中归注临洮：在今甘肃临潭西。北庭：唐六都护府之一，治所为庭州（今新疆吉木萨尔北。轮台：庭州厲县。在今新鲁木齐。 （1）用自己的语言描述“山回路转不见君，雪上空留马行处”所展现的画面。 （2）两首诗在描写塞外景物的角度有何不同？请简要分析。？ （3）下列诗句中，哪一项与白雪歌送武判官归京表达的情感 最 接 近？ _ A海内存知己，天涯若比邻。（王勃送杜少府之任蜀川） B但愿人长久，千里共婵娟。（苏轼水调歌头） C何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。（李商隐夜雨寄北） D日暮乡关何处是，烟波江上
6、使人愁。（崔颢黄鹤楼）五、文言文阅读（本大题共1小题，共16.0分）5. （二）阅读文言文选段，完成问题。 【甲】当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅主人，日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右佩容臭，烨然若神人。余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。 【乙】予少时读书，一见辄即能诵。暗疏之，亦不甚失。然负此自放，喜从饮酒滑稽者游。旬朔之间，把卷无几日故虽有强记之力而常废于不勤。比数年来，颇发愤惩艾，悔前所
7、为；而聪明衰耗，殆不如曩时十一二。每阅一事，必寻绎数终，掩卷茫然，辄复不省。故虽有勤苦之劳，而常废于善忘。 嗟夫！败吾业者，常此二物也。 （选自秦观精骑集序）注释暗疏：偷偷放任。滑稽：巧言善辩。比：近。惩艾：惩戒。寻绎：反复推求。败：损害。 （1）用“/”给下列句子划分停顿。（划两处） 把卷无几日故虽有强记之力而常废于不勤 （2）解释下面句中加点的词。 媵人持 汤沃灌 同舍生皆 被绮绣 腰白玉之环 辄复不 省（3）下列句子中加点的词的意义、用法相同的一项是 _ A、每假借 于藏书之家/不戚戚 于贫贱 B、当余 之从师也/予独爱莲 之出淤泥而不染 C、足肤皲裂 而不知/执策 而临之曰 D、 以衾
8、拥被/虽乘奔御风不 以疾也 （4）翻译下列句子。 以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。 然负此自放，喜从饮酒滑稽者游。 （5）以上所选文字都是就读书学习谈了自己的切身感受。选文（甲）中能概括中心的句子是 _ ；选文（乙）作者强调的损害自己学业的两个因素是 _ ， _ 。 （6）读了以上两个文段，请你谈谈自己受到什么启发？六、现代文阅读（本大题共3小题，共30.0分）6. 阅读下面的文字，按要求答题。 我喜爱苏州，特别喜爱它那恬静的小巷。因为在小巷中往往最容易看到生活的 _ （A巨变B剧变），城市的新生，由此而产生一种自豪和喜悦。 苏州的小巷是ro _ 有风味的。它整洁yu _ 深，曲折多变。巷
9、中都用弹石铺路，春天没有灰沙，夏日阵雨刚过，便能穿布鞋而不湿脚。巷子的两边都是高高的院墙，墙上爬满了长春藤，紫藤；jin _ 或有缀满花朵的树枝从墙上探出头来。在庭院的深处，这里、那里传出织机的响声，那沙沙沙沙的是织绸缎；那吱呀嘁嚓的是织章绒。我见过苏州的绸缎和弹绒，象蓝天上嵌着彩云，像朝阳、像晚霞、像b _ 暮升起的轻烟。你怎么也不会想到，这些 举世闻（A举世瞩目B举世闻名）的丝织品，是在万户杂住的小巷里诞生的。 （1）根据拼音写出相应的汉字。 ro _ 有风味yu _ 深jin _ 或b _ 暮 （2）从括号内选择恰当的词语填在前面的横线上。7. 印痕行为，动物的学习天赋 有一条电视新闻：
10、一个老头养只鸭子做宠物，老头走到哪里，鸭子就跟到哪里。带着鸭子逛街散步，鸭子表现得非常听话，有趣极了。类似的报道经常出现在新闻中。可是，你知道吗？要做到这一点其实很容易，你也完全可以。 1930年，奥地利动物行为学家康纳德洛伦兹曾做过这样的实验：他把灰鹅的蛋分为两组，一组由母鹅孵化，一组由孵化箱孵化。结果由孵化箱孵化出来的小鹅把洛伦兹当成了妈妈，洛伦兹走到哪儿，小鹅就跟到哪儿。如果把两组小鹅扣在同一只箱子下面，当提起箱子时，小鹅会有两个去向，一组向母鹅跑去，一组则跑向洛伦兹。 很显然，这种现象是小鹅一出生就接触母鹅和洛伦兹形成的印象导致的。康纳德洛伦兹把这种现象叫做“印痕行为”。 “印痕行为”
11、是一种后天学习行为，学习后果是由直接印象造成的，所以称为“印痕”学习，它是动物的一种特殊学习方式，只需一次经验（或最多数次），即可形成印痕，对动物行为发生长远的影响。 印痕行为大都发生在动物的幼年时期，是与生俱来的天赋。某些动物的某些本领也只有在印痕时期才能学到，过了这个时期，就很难学会了。如许多鸟类最易掌握飞翔本领的时间恰值羽毛始丰之际，若在出生后几个月内剥夺了它们学习飞翔的机会，那么它们以后就很难学会飞行了。目前，科学家还没有弄清楚这其中的原因。据估计，可能是因为在生命的早期，神经系统处于一种特殊的状态，只有这一时期才能接受这类刺激；而随着年龄的增长，神经系统也会逐渐发生改变，就不能再进行
12、印痕学习了。 印痕行为虽然发生在早期，但对晚期的行为也会产生一定的影响，尤其是繁殖行为。这些动物更愿意与由于印痕学习行为所认定的父母（同类、人类）结伴，甚至对其表示出求偶的意向。有一次，洛伦兹就被他饲养的八哥当成了求爱的对象，八哥不断地往他嘴里塞食物。这也许就是一些自幼由饲养员养大的动物成年后难以成功繁殖的原因 之 一吧。 人为干预会让动物产生不适当的印痕行为，自然也会影响到动物的生长发育。美国卡斯卡底猛禽中心执行主任路易丝施美尔有一次收到了一只被遗弃的会尖声叫的小猫头鹰。送来的人说，一天前在砍倒一棵树之后，在窝里发现了这只小猫头鹰。施救者走了之后，施美尔打开装着猫头鹰的盒子，那只小鸟就立即跳
13、到了她肩膀上。施梅尔急忙把送鸟人叫回来，问他们究竟养了这只鸟多久。“哦，你怎么知道的？”施救者非常诧异，但很快就承认，他们实际上把这只小猫头鹰当作宠物养了几个星期。他们不知道的是，这几个星期正是这只鸟成长过程中的关键时期，因而它对人类产生了不适当的印痕。 在四川大熊猫人工繁殖基地，为了避免出生的熊猫宝宝对人产生印痕，饲养员都穿上特制的“熊猫服”工作，猛看上去这些穿熊猫服的饲养员几乎可以以假乱真。这样做的目的，正是为了减少可能发生的印痕行为。 （1）本文由“一个老头养只鸭子做宠物”说起，你认为这样开头有何好处？ （2）第段加点词语“之一”能否删去？为什么？ （3）第段和第段主要运用了哪两种说明方
14、法？选自其中一种，简要分析其作用。 （4）下列各项是对本文的阅读理解，表述不准确的一项是 _ A本文的说明对象是“动物的印痕行为”，是按照逻辑顺序进行说明的。 B“印痕行为”都发生在动物的幼年时期，是与生俱来的天赋。 C由孵化箱孵化出来的小鸭把洛伦兹当成了妈妈，这就是印痕行为的表现。 D大熊猫人工繁殖基地饲养员工作时穿上特制的“熊猫服”，是为了避免出生的宝宝对人产生印痕。 （5）动物的印痕行为，人类也有类似的现象。结合选文以及你所了解的知识，说说人类在教育孩子方面要注意哪些问题。8. 阅读下面一篇文章，完成下列各题。 烟火梧桐 梧桐是乡间的俗女子。她没有窈窕的身段和华裳美冠，只有粗枝大叶的一袭粗布绿萝袍，从春穿到秋。浆洗了几水也不知道，
