河北省邢台市宁晋县 八年级(下)期末物理试卷-普通用卷

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1、 八年级(下)期末物理试卷 题号一二三四五总分得分一、单选题(本大题共12小题,共36.0分)1. 为了纪念其在能量转化中发现守恒思想的重大贡献,用他的名字来命名功和能单位的物理学家是()A. 牛顿B. 瓦特C. 伽利略D. 焦耳2. 分别托起下面物体时,所用的力最接近1N的是()A. 二颗黄豆B. 二枚鸡蛋C. 一枚鸡蛋D. 一只信鸽3. 图中的实验,用来说明大气压强存在的是()A. 木桶爆裂B. 筷子提米C. 覆杯实验D. 向两球间吹气4. 图中,使用时属于费力杠杆的工具是()A. 剪刀B. 起子C. 船桨D. 钢丝钳5. 下列做法为了减小压强的是()A. 铁路钢轨铺在枕木上B. 缝衣针做

2、得很细C. 注射器针尖做得很尖D. 菜刀的刀刃磨得很锋利6. 同-支密度计先后放在甲、乙两杯液体中,静止时所处位置如图所示,以下说法正确的是()A. 甲液体的密度较大B. 乙液体的密度较大C. 密度计在甲液体中受到的浮力小D. 密度计在乙液体中受到的浮力小7. 如图所示四个实例中,属于增大摩擦的是()A. 轴承之间装滚珠B. 写字时用力C. 门轴加润滑油D. 滑冰穿冰鞋滑行8. 关于功和功率,下列说法正确的是()A. 机器做功少,功率一定小B. 功率小的机器做功不一定慢C. 功率大的机器做功一定快D. 功率大的机器一定比功率小的机器做功多9. 关于惯性,下列四个现象中对应的说明错误的是()A.

3、 拍打刚晒过的被子,灰尘脱落,说明灰尘有惯性B. 汽车紧急刹车,车上的人会向前傾,说明车有惯性C. 箭离开弓弦后,仍能向前飞行,说明箭有惯性D. 手握锤柄在地面上撞击几下,锤头就能紧套在锤柄上,说明锤头有惯性10. 自然界各种形式的能量可以相互转化。下列关于机械能与其他形式能量的转化的说法不正确的是()A. 帆船行驶时,风能转化为动能B. 水电站将水的电能转化为机械能C. 汽车刹车过程中,刹车片会发热,将动能转化为内能D. 自行车运动员奋力蹬车时,人体内的部分化学能转化为动能11. 某同学用如图的装置探究液体内部压强的特点。容器中间用隔板分成左右两部分,隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭。容器中加

4、入液体后,橡皮膜两侧压强不同时,其形状会发生改变,下列图形符合实验事实的是()A. B. C. D. 12. 如图所示,摩托车运动员从高处平台的末端水平飞出,落在水平地面上,若不计空气阻力,则运动员(包含摩托车)在下落过程中()A. 重力势能转化为动能,机械能不变B. 重力势能转化为动能,机械能增大C. 动能转化为重力势能,机械能增大D. 动能转化为重力势能,机械能减小二、填空题(本大题共4小题,共18.0分)13. 物体受到的重力的施力物体是_,重力的大小跟物体的质量成_。g=9.8N/kg的物理意义_。14. 图a、b中的情景表示了力的作用效果,其中图_主要表示力能改变物体的运动状态;图_

5、主要表示力能改变物体的形状(均选填“a”或“b”)。15. 如图所示,在装修房屋时,工人师傅常常向一根长的透明塑料软管内灌入适量的水,再由两人各持管的一端靠在墙面的不同地方,当水静止时,在与水面相平的位置做出标记,根据_原理可知这两个标记_(“一定”“不一定”)位于同一高度。16. 马拉着质量为2000kg的车在水平路面上前进了300m,马的水平拉力为750N在这个过程中重力做了_J的功,马做了_J的功。三、计算题(本大题共4小题,共16.0分)17. 如图所示,杠杆OA处于平衡状态,请在图中画出拉力F的力臂L。18. 用一个动滑轮将重100N的货物从地面匀速提高到9m的高处,所用的拉力为60

6、N(忽略绳重和摩擦)求:(1)动滑轮重。(2)提升重物过程中所做的有用功和总功19. 如图所示,将边长为5cm的实心正方体木块轻轻放入装满水的溢水杯中,木块静止时,从杯中溢出水的质量为0.1kg(g取10N/kg)。求(1)木块受到的浮力;(2)木块浸入水的深度;(3)木块下表面受到水的压强。20. 某旅游观光车技术参数如下表:空车质量1100kg车身长度4.0m满载人员15人满载时所有轮胎与地接触面积之和0.1m2最大车速45km/h平均连续行驶里程75km根据以上参数,解答下列问题:(g取10N/kg)(1)如果司机和乘客的质量平均60kg,满载时观光车和人的总重是多少?(2)满载时观光车

7、对水平路面的压强是多少?(3)如果满载时观光车在水平路面匀速行驶1104m过程中,牵引力做功1107J,观光车匀速行驶时受到的阻力是多少?四、作图题(本大题共1小题,共2.0分)21. 请在图中画出“不倒翁”所受重力的示意图。五、实验探究题(本大题共5小题,共28.0分)22. 在探究“影响滑动摩擦力大小的因素”实验中:(1)为了测量滑动摩擦力的大小,小明把木块放在水平长木板上,如图所示,用弹簧测力计沿水平方向拉动使其做_运动,此时木块受到的摩擦力大小与拉力大小_。(2)往木块上添加砝码,继续实验,这是为了探究_对滑动摩擦力大小的影响。23. 小明用弹簧测力计,测量一个形状不规则工艺品的体积。

8、进行了如下实验。请你将实验步骤中空白处补充完整。(已知水=1.0g/cm3,取g=10N/kg)(1)用测力计测出大工艺品的重力G=3.6N。(2)如图所示,将挂在测力计下方的小工艺品浸没水中,此时,测力计的示数F=_N,则小工艺品受到的浮力F浮=_N。(3)小工艺品的体积V=_cm3。24. 小明用一支削好的铅笔和其他器材设计两个小实验。请你完成下列表格。操作及现象说明的道理实验一用两根手指分别顶住铅笔两端,手指肌肉的凹陷程度不同实验二缠有铅丝的铅笔的重力与受到的浮力是一对平衡力,可以用作密度计25. 在探究“杠杆的平衡条件”实验中。(1)将杠杆的中点置于支架上,当杠杆静止时,发现杠杆左端下

9、沉,如图所示,这时应将左端的平衡螺母向_(选填“左”或“右”)端调节,直到杠杆在水平位置平衡,目的是_。(2)记录实验数据的表格如下,请将表格空白处补充完整某同学通过以上实验操作及数据分析,得出杠杆的平衡条件是:动力动力臂=阻力阻力臂。老师认为他的结论不可靠,理由是_。次数动力F1(N)_ _ 阻力臂l2(m)120.110.226. 在“测量滑轮组的机械效率”的实验中,先后按图甲、乙丙三种情况,组装实验器材,进行实验,操作正确,实验数据记录如下表。次数钩码重力/N钩码上升距离/cm弹簧测力计示数/N弹簧测力计上升距离/cm机械效率(%)14101.63083.324101.15036101.

10、55080.0(1)实验中要竖直向上_拉动弹簧测力计,使钩码升高。(2)实验中滑轮组甲所做的有用功为_J。(3)实验中滑轮组乙的机械效率为_%。(4)比较滑轮组甲和乙的实验结果可知:提升重物相同时,_,机械效率越高。(5)比较乙和丙两个滑轮组实验结果,可得同一滑轮组_,机械效率越高。答案和解析1.【答案】D【解析】解:在物理学中,A、牛顿是力的基本单位。故A不符合题意;B、瓦特是功率的基本单位。故B不符合题意;C、伽利略目前为止不是物理量的单位。故C不符合题意;D、焦耳是功和各种能量的基本单位。故D符合题意。故选:D。根据对常见物理量及其单位的掌握作答。此题考查的是我们对常见物理量及其单位的掌

11、握情况,属于识记性知识的考查,比较简单,容易解答。2.【答案】B【解析】解:A、二颗黄豆的质量约为1g=0.001,重力约为G=mg=0.001kg10N/kg=0.01N故A不符合题意;B、二枚鸡蛋的质量约为100g=0.1kg,重力约为G=mg=0.1kg10N/kg=1N故B符合题意;C、一枚鸡蛋的质量约为50g=0.05kg,重力约为G=mg=0.05kg10N/kg=0.5N故C不符合题意;D、一只信鸽的质量约为500g=0.5kg,重力约为G=mg=0.5kg10N/kg=5N故D不符合题意。故选:B。先估计选择项中给出的物体的质量,再根据质量算出各物体的重力,被托起时所用的力等于

12、物体的重力,选出物体被托起时所用的力最接近1N的物体。根据二力平衡条件,物体被托起时的力等于物体的重力,若物体的重力很难一口说出,可先估测物体的质量,然后根据G=mg估算出物体的重力。3.【答案】C【解析】【分析】本题考查了大气压强的存在,使学生能综合运用所学知识,解释、分析生活中的物理现象。大气压强是由于空气具有重力和流动性而产生的,(1)液体的压强随深度的增加而增加。(2)从受力分析的角度可做出判断。(3)1标准大气压支持10.34m高的水柱,能支持76cm的水银柱。(4)两物体之间空气流速变大,压强变小。由此就能判断出生活中大气压存在和应用的一些现象。【解答】A.液体压强随深度的增加而增

13、加,当水柱越高时,水的压强越大,将木桶压裂,与大气压无关,故A错误。B.筷子和米接触,筷子和米之间产生摩擦力,筷子相对米竖直向上运动,受到的摩擦力方向竖直向下;米相对筷子竖直向下运动,摩擦力的方向是竖直向上的,与大气压强无关,故B错误。C.1标准大气压能支持10.34m高的水柱,当然能支持一茶杯水,能说明大气压强存在,故C正确。D.在流体中,流速越大的位置压强越小;对着两球的中间吹气,两球中间的空气流速变大,压强变小,小于外界的大气压,产生了一个向内的压强差,将球压向中间,不能说明大气压强存在,故D错误。故选C。4.【答案】C【解析】解:A、图示的剪刀在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆

14、。B、瓶盖起子在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆。C、船桨在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆。D、钢丝钳在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆。故选:C。结合图片和生活经验,先判断杠杆在使用过程中,动力臂和阻力臂的大小关系,再判断它是属于哪种类型的杠杆。本题考查的是杠杆的分类,主要包括以下几种:省力杠杆,动力臂大于阻力臂;费力杠杆,动力臂小于阻力臂;等臂杠杆,动力臂等于阻力臂。5.【答案】A【解析】【分析】此题主要考查的是增大、减小压强的方法,在平时的学习过程中,要擅于运用物理知识来解释一些日常现象,从而为解答此类题积累经验。压强跟压力大小和受力面积大小有关,减小压强的方法有两种:在受力面积一定时,减小压力;在压力一定时,增大受力面积具体情况具体分析,然后再判断出正确的选项即可。【解答

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