小学语文作文专题辅导6

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1、写景作文一、写景作文的要求: 1、抓住特点:仔细观察所写景物,捕捉在特定季节中所写景物的特点。 2、层次清晰:注意描写有层次,学会定点观察,移步换景。 3、突出重点:安排好详略,突出所写景物的最鲜明的特色,不“平分秋色”。 4、灵活写景:有意识地选用描写景物的方法:拟人、比喻等。2 描写景物的方法:拟人法、比喻法、色彩法、比较法。(1)拟人法一阵秋风吹来,在风中飞舞的落叶对大地说:_中秋夜,圆月身披一袭盛装,仪态万千的向世人展示着她的绝代风华。秋天拿着染料把树叶涂黄了。 秋天是美丽的,在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。 (2)比喻法金黄的稻田远远望去,就像_蔚蓝的天空中,飘着朵朵无暇的白云。那白云有

2、的像连绵起伏的山峦;有的像昂首挺胸的雄鸡;有的像缓缓流淌的小河真是千姿百态,变幻莫测。 (3)色彩法雨后,_的橘子,_叶的映衬下,更显得娇艳动人。一阵秋风吹过,山坡红了,那是火红的枫叶;湖水清了,清的可以见底,可以照人,宛如明镜;山菊花开了,那样绚丽、那样娇艳,真是别具风姿。还有那沉甸甸的玉米、黄橙橙的柿子、红艳艳的苹果。每到金秋时节,稻子飘香,那黄橙橙的稻田翻着金浪。 (4)比较法秋天的美是成熟的,它不像春那么羞涩,夏那么坦露,冬那么内向。 秋天的美是理智的,它不像春那么妩媚,夏那么火热,冬那么含蓄。 春天的美是_荷花是_的,并不像_范文:美丽的小花园 我们学校有许许多多的景物。有宽阔的操场

3、,有高大的教学楼,有明亮的教室,还有美丽的小花坛其中我最喜欢的是学校左边的小花园。 这个小花园就在一进门左边艺术长廊后面躲着。小花园大约长四十米,宽二十米。小花园里还有一条用鹅卵石铺成的小路,这条小路一直延伸到花园的各个角落里。如果你光着小脚丫在这里走,你会觉得好像有人在帮你按摩,舒舒服服的。 走在这条鹅卵石的小路上,可以看见许多花。有串串红,有月季花,有满天星,还有绒球花其中我最喜欢的是绒球花。当绒球花开的时候,远远望去像一个个小绒球,走近一摸,仿佛想刚出生的小鸡绒毛般的舒服,闻一闻,它会发出淡淡的花香。花园里除了有五彩缤纷的花朵,还有各种各样的树。有松树,有荫香树,有细叶榕,还有冬青树其中长得最茂盛的是榕树。这榕树铜钱般大小,榕树正在茂盛的时期,好像把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上,不留一点儿缝隙。小花园的景色非常迷人,是我们学校的一道风景线。1. 画出文中的比喻句,并仿写一句话。2. 欣赏范文,写一篇写景作文。参照题目:我的故乡、春天的校园我家的花园

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