中考语文专题01-辨识现代汉语常用字字音、字形试题(含解析)

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1、专题01 辨识现代汉语常用字字音、字形解读考点知识点名师点睛字音了解语音概念和作用;汉语拼音方案有五部分组成;了解汉语拼音方案的相关知识;掌握汉语音节拼写规则;注意朗读的规则:了解停顿、重音和音变。学会汉语拼音,掌握汉语拼音规则;能读准声母、韵母和整体认读音节;能借助汉语拼音认读汉字;字音多考查多音多义字、形声字、难读字、习惯性误读字和一些常用字。其中以形声字为最多(其中又以声旁部分表音的字为最多),其次是难读字和多音多义字。字形了解汉字的特点和演变;了解汉字的造字方法;了解汉字构造的相关知识;识记汉字:掌握查字典的方法,了解音序、部首等检字方法,并能了解字典中常用符号的意义,克服错字和别字,

2、能掌握克服错字和别字的正确有效的方法。能借助汉语拼音认读汉字;有较强的独立识字能力,累计认识常用汉字3500个,其中3000个左右会写。汉字字形的考查,以现代汉语常用字表中的4000个常用字和次常用字为主,超出这个范围的,一般是课本上出现过的。考查材料包括词、成语、惯用语、俗语等词语,而且成语、惯用语、俗语、谚语、格言等已经成为考查内容。题目已由单一的字形考查向综合考查过渡,出现了字音、字形结合考查和注重能力的语境考查。2年中考 2015年题组1(2015届贵州遵义中考)字词积累读下面一段文字,根据拼音写出汉字。 善良,是人们心间斑ln( )的花。心怀善良,便yng( )绕满怀温馨,延己及人;

3、心怀善良,便生出随喜之心,hu( )然开朗;心怀善良,便拥有不老容颜,芳龄永驻。依善行事,我们会qi( )意、愉快。【答案】(4分)斓 萦 豁 惬(每个字1分)【考点定位】识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记A。识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。2(2015届黑龙江哈尔滨中考)(3分)下列词语中加点字注音完全正确的一项是( )A梦寐(mi) 雷霆(tng) 惬意(qi)B重荷(h) 匿名(n) 哺育(b)C撺掇(cun) 蓬蒿(ho) 克扣(k)D拆散(chi) 嗥鸣(go) 观瞻(zhn)【答案】A【解析】试题分析:此类型的题目考查学生的理解识记能力,考查

4、等级为A。需要学生在平时多读课文,养成熟练地语感,注意读音,多积累词语,多读课下注释,多查字典等工具书。B重荷(h)C克扣(k)D嗥鸣(ho)【考点定位】识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记A。3(2015届湖北黄石中考)下列加点字的读音全部正确的一项是( )A脑髓(su) 躯壳(k) 皲裂(jn) 度德量力(d)B憎恶(zng) 混淆(hn) 唐雎(su) 恪尽职守(k)C闷热(mn) 濒临(bn) 挑剔(t) 恃才放旷(gung)D绥靖(su) 绮丽(q) 缥碧(pio) 怏怏不乐(yng)【答案】D【解析】试题分析:此类型的题目考查学生的理解识记能力,考查等级为A。需

5、要学生在平时多读课文,养成熟练地语感,注意读音,多积累词语,多读课下注释,多查字典等工具书。注意“称”字有两个读音。A躯壳(qio)度德量力(du)B憎恶(zng)唐雎(j)C恃才放旷(kung)【考点定位】识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记A。4(2015届湖北天门中考)下列词语中加点字的读音无误的一项是( ) A阴霾(mi)联袂(ju)断壁残垣(hun)B和煦(x)吟诵(yn)忍俊不禁(jn)C遨游(o)湍急(tun) 扣人心弦(xun)D追溯(shu)粘贴(zhn) 高屋建瓴(ln)【答案】B【考点定位】识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记A。5

6、(2015届湖北孝感中考)下列各项中加点字注音有误的一项是( ) A倒坍(tn)蓦然(m)虐待(l)鳞次栉(zh)比B焦灼(zhu)稽首(q)酷肖(xio)吹毛求疵(c)C绮丽(q)炽痛(ch)蓬蒿(ho)气冲斗牛(du)D蘸(zhn)水涟漪(y)阻遏()长吁(x)短叹【答案】A【解析】 试题分析:此类型的题目考查学生的理解识记能力,考查等级为A。需要学生在平时多读课文,养成熟练地语感,注意读音,多积累词语,多读课下注释,多查字典等工具书。A:“l”应为“n”【考点定位】识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记A。6(2015届四川宜宾中考) 下列词语书写正确的一项是( ) A

7、思辨 眼花缭乱 绝壁断崖 拭目以待B拮责 辛苦恣睢 娇揉造作 人声鼎沸C诓骗 涕泗横流 正经危坐 消声匿迹D落第 妇儒皆知 恃材放旷 进退维谷【答案】A【解析】试题分析:错别字,主要是因音同或形似而错,掌握这个易错点,仔细辨析各项中汉字,根据汉字的特点,结合词义字义辨析判断。用反选排除法,有错就排除:B诘责 矫揉造作;C正襟危坐 销声匿迹;D妇孺皆知 恃才放旷,答案为A。【考点定位】识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。7(2015届重庆中考B卷)下列词语书写完全正确的一项是()A惦记栖息转瞬既逝B闲游镶嵌一代天娇C执拗黄晕大彻大悟D甜密洗濯斩钉截铁【答案】C【解析】试题分析:A转

8、瞬即逝B一代天骄D甜蜜【考点定位】识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。8(2015届广东佛山中考) 选出没有错别字的一项。( )A北雁南飞,活跃在田间草际的昆虫也都消声匿迹。B上帝更青睐有准备的人这是一条永远不变的真理。C观众的心也暮然变成牛皮鼓面了,也是隆隆,隆隆,隆隆。D曾经苍海难为水,他乡咸鸭蛋,我实在瞧不上。【答案】B【考点定位】识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。9(2015届海南中考)根据拼音,将相应的汉字工整、规范、美观地书写出来。 孜孜不jun持之以hng【答案】倦 恒【解析】试题分析:首先要读准拼音,注意易错的声韵母,比如b与p,j、q、x的区别,

9、n、l的区别,平舌音和翘舌音的区别,再结合语境判断。写汉字时注意不要写错别字,区别同音字形似字的偏旁部首的易错点。本题要注意区别武倦/卷、恒/桓。【考点定位】识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记A。识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。10(2015届浙江宁波中考)读下面这段文字,根据拼音写出汉字。古朴清幽的天一阁,m (1) 漫着淡淡墨香;yu (2) 耳动听的甬剧,传唱着种种悲喜;香甜软nu (3) 的汤圆,包裹着浓浓乡思;静静流淌的姚江,b (4) 育着代代儿女。“海定波宁”之港,继历史之流风余韵,开未来之万千气象。(1) (2) (3) (4) 【答案】

10、(1)弥(2)悦(3)糯(4)哺【解析】试题分析:此题考查学生对字形的掌握情况,对汉字字形的正确书写能力。这就要求学生平时的学习中注意字形的识记和积累,特别是形近字。此题需要注意“弥”的偏旁不是“马”。【考点定位】识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。2014年题组1(2014中考江苏省盐城卷)阅读下面文字,按要求答题。(5分)春天的东方湿地公园芬芳四y,一片雪白的花海在我四周 (涌动/流动),微风拂来,花枝摇y,花雨缤纷,花的波浪在浅浅地荡漾,人们仿佛乘着一叶轻舟驶进了春天的深处。给加点字注音。(2分) 微风拂来 花雨缤纷 根据拼音写出汉字。(2分) 芬芳四y 花枝摇y 在括号里

11、选择恰当的词语填在横线处。(1分) 【答案】f bn 溢 曳 涌动考点:识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记A。考点:识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。2(2014中考黑龙江省大庆卷)根据拼音写汉字,要求规范、工整、美观。(2分)立春过后,大地渐渐从沉睡中苏醒过来。冰雪融化,草木(mng)发,各种花次第开放。再过两个月,燕子翩然归来。不久。布谷鸟也来了。于是转入炎热的夏季,这是植物孕育果实的时期。到了秋天,果实成熟,植物的叶子渐渐变黄,在秋风中簌簌地落下来。北雁南飞,活跃在田间草际的昆虫也都(xio)声匿迹。到处呈现一片衰草连天的景象,准备迎接风雪载图的寒冬

12、。在地球上温带和亚热带地域里,年年如是,周而复始。汉字【答案】萌、销考点:识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。3(2014中考浙江省嘉兴、舟山卷)根据拼音写出相应的汉字。(4分)优秀的书籍是一种由高贵的语言和闪光的思想所构成的财富,为人类所(mng) 记,所珍惜,是我们永恒的伴侣和慰(ji) 。她把良师益友介绍给我们,使我们认识(q) 今为止人类最伟大的灵魂;她把智慧勇气赐予我们,让我们从狭(i) 的山谷走向广阔无垠的草原。【答案】(4分) 铭 藉 迄 隘(每空1分)【解析】试题分析:阅读短文,根据语境和组词的特点来判断,用普通话读准拼音。判断词语后,注意形声字的特点判断汉字的写

13、法,不要写错字。可结合词义和形声字的特点判断汉字的正误。考点:识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。4(2014中考浙江省绍兴卷)根据语境和拼音填写汉字并给加点字选择正确读音。(4分)一叶乌篷,pio 过二千五百年的沧桑;百转 (zhun zhun)河渠,流淌诗酒风雅的传说;几代文豪,传唱会 (hu kui)稽山水的歌谣。深厚的历史底yn ,美好的自然风光,赋予古城绍兴独特的魅力。【答案】(4分)漂 zhun kui 蕴(评分细则:共4分。每空1分,填错不给分。)【解析】试题分析:辨识拼音,首先要读准汉字,排除方言的干扰,不可读错,拼读时注意易混的声母与韵母。辨识字形,要根据词义字义结合和形声字的特点注意偏旁部首。考点:识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记A。识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。5(2014中考江苏省宿迁卷)读语段,给加点字注音或根据拼音写出汉字(依次填写)。(3分)生命,是一树花开或安静或热烈,或黯淡或绚( )烂,就在岁月的年轮中渐次厚重。那些天

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