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1四年级上册长城第二课时学案来 源课件 5 Y K J.Com 四年级上册长城第二课时学案教学目的要求:1 通过看图和理解课文, 体会长城是我国古代劳动人民血汗和智慧的结晶，是世界历史上的伟大奇迹，激发学生的民族自豪感。2 学习由远及近、由整体到部分的观察方法，学习在观察中展开联想。教学重点和难点：2理解长城的气势雄伟和高大坚固，体会作者所表达的思想感情。重点如何指导学生理解课文的观察顺序和写作思路。难点教具准备：鹏博士软件、中国地图。教学时间：2 课时第二课时教学过程：一、复习巩固1、有感情地朗读课文，说说长城的结构特点2、作者是按什么顺序描写长城的？3、学习了课文，你从中体会到了什么？4、表达了作者怎样的思想感情？3二、巩固练习1、根据课文内容填空：1万里长城像（） ，在崇山峻岭之间（ ） ，她高大（） ，在世界历史上是一个（） 。长城是由（）建造的，表现了我国劳动人民的（）和（） 。2、给生字注音组词3、抄写课后生词4、比较句子，把想到的说给同学们听。1劳动人民的血汗和智慧，凝结成万里长城。2多少劳动人民的血汗和智慧，才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。5、背诵课文的第一、而自然段三、课外阅读有关长城的书籍4教学反思：来 源课件 5 Y K J.Com
