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1、2013年九月月考试卷五年级 语文 题 号一二三四五六七第二部分第三部分总 分得 分 第一部分: 基础知识积累与运用(55分)、我是拼音小能手:(8分)w yn j p q lng shui lohu qio do qi wi d x hn 二、火眼金睛,辨字组词。(10分)锅( ) 绢( ) 帐( ) 畔( ) 缀( )祸( ) 涓( ) 怅( ) 绊( ) 辍( )三、划掉括号中不正确的读音。(6分)踮起(din din) 唱和(h h) 分外( fn fn)暂时(zn zhn) 似的(sh s) 抹净(m m)四、照样子写词语(10分)1、饥肠辘辘: 2、津津有味: 3、如醉如痴: 4、
2、能书善画: 5、古往今来: 五、句子加工厂。(8分)1、一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地。(仿写句子)一本你喜爱的书就是 ,也是 。2、孩子要管教好,这清白的梅花,是玷污得的吗?。(改为陈述句) 3、溪的两边,种着几棵垂柳,那长长的柔软的柳枝,随着风飘动着。(改为比喻句) 4、赤道吹来的风撩乱了老人平日梳理得整整齐齐的银发。(缩句) 六、跟据意思写词语。(8分)1、比喻表面上断了关系,实际上仍有牵连。( )2、把整个儿枣吞下去,比喻读书等不加分析地笼统接受。( )3、不必说就能明白。( )4、指诗文公式化,事物只有一种形式,毫无变化。( )七、课文回顾。(11分)1、在
3、走遍天下书为侣一文中,作者“一遍又一遍地读那本书”的方法是什么?首先 。然后, 。2、泊船瓜洲是 代诗人 写的,“京口瓜洲一水间”中“一水”指的是 ,其中流传千古的名句是: 。3、梅花魂课题中的“魂”指的是精神,梅花魂,即梅花的精神。梅花的精神就是: 4、洛阳城里见秋风, 。我还知道一些思乡的诗句: 。第二部分:阅读积累与运用(15分)八、阅读短文,回答问题。一、课内阅读(9分)窃读记选段我喜欢到顾客多的书店,因为那样不会被人注意。进来看书的人虽然很多,但是像我这样常常光顾而从不购买的,恐怕没有。因此我要把自己隐藏起来。有时我会贴在一个大人的身边,仿佛我是他的小妹妹或小女儿。最令人开心的是下雨
4、天,越是倾盆大雨我越高兴,因为那时我便有充足的理由在书店待下去。就像在屋檐下躲雨,你总不好意思赶我走吧?我有时还要装着皱起眉头,不时望着街心,好像说:“这雨,害得我回不去了。”其实,我心里却高兴地喊着:“大些!再大些!”我低着头走出书店,脚站得有些麻木,我却浑身轻松。这时,我总会想起国文老师鼓励我们的话:“记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的!”1、 在文中找出下列词的近义词。(2分)躲藏( ) 光临( ) 勉励( ) 充分( )2、 用“”画出表达“我”复杂心情的句子,从这句话中我体会到: 。(3分)3、联系课文和生活实际,写一写你对“记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的!”这句话的理解
5、。(4分) 二、课外阅读(6分)( )我永远也忘不了家乡那条小溪。春天,细雨绵绵,小溪的水涨满了。鸭子三五成群地扑扇着翅膀在水中嬉戏。毛茸茸的小鹅见了,羡慕不已,刚下水,看到一群鸭子朝这边游过来,吓得马上逃上了岸。夏天,骄阳似火,小溪水逐渐变浅了。石蟹挥舞着大钳子在石缝中悠闲地纳凉。小虾在浅水中划来划去,旁若无人。一群大脑袋、小尾巴蝌蚪也成群结队的在浅水中自由自在地玩耍。有时,它们就成了我们的战利品。繁忙的丰收季节到了,许多小渠唱着歌儿,源源不断地来到我们的小溪中。小溪水变得更宽阔了,简直成了小河。这时,我们一群小伙伴迫不及待地跳入水中,像鱼儿一样穿梭往来,在水中练习狗刨式、捉迷藏、扎猛子、打水仗。当然,也常招来大们们的责骂。可每一次,我们总是“虚心”接受,坚决不改。冬天,北风呼呼,溪面结了一层薄薄的冰,几个淘气的伙伴,把冰捞起来往嘴里送,“咔嚓!咔嚓!”好像在吃冰棍。有的还用塑料管在冰块中间戳一个个洞,穿上绳子,拿在手上当玩具。啊,美丽的小溪,你给我的童年带来了无穷无尽的欢乐,我爱你小溪!1、给短文加上一个合适的题目,写在上面的括号里。(1分)2、文章是按 顺序写的,体现这种顺序的词是 、 、 、 。(3)3、 划出文章的中心句。(2分)第三部分:我是小作家(30分)你的家乡一定有不少优美的景色吧,请你选择一处写下来,表达你热爱家乡的思想感情,题目自拟,400字以上。