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1、小学语文五年级第一单元试题（90分钟）题号第一部分第二部分第三部分总分得分第一部分：基础知识积累与运用（30分）一、 我会看拼音写词语。做到正确、工整。（5分） y b qin l在（ ） 的草原上，四面都有小丘，那些小丘的线条是那么柔美，xun rn gu l cu s y li就像只用绿色（ ），不用墨线（ ）的中国画那样，到处（ ）。y hu j ch jn pio di w远处（ ）的小河边，群马（ ），马上的人们穿着各色的衣裳，（ ）二、下列各组词语中，加点的字读音全部正确的一组是（ ）。（2分）A、乐（ l）趣 目的（d）地 拨（b）转 不计其数（sh ）B、高歌一曲（q） 喷（p
2、n ）出 商贸（ mo） 枝干（gn ）C、陷（xin）入 狰（zhng）狞 效率（l ） 勾勒（l ）三、下列各组四字词语中，没有错别字的一组是（ ）（2分）A、严阵以待 杯水车新 精神饱满 一碧千里 B、美轮美焕 翠色欲流 银装素裹 费寝忘食 C、襟飘带舞 浑黄一体 高大挺秀 天高气爽D、叮零叮零 天崖碧草 斗志高昂 七零八落四、根据意思写词语。(3分)1形容水势广阔浩大或形容气势雄壮，规模宏大。()2形容房屋高大华丽，也形容我国的音乐、舞蹈等艺术，由于汲取了西方文化的长处而变得更加丰富多彩，精美绝伦。()3悠远地思索或想象。()五、给下列句子选择正确的修辞手法。(5分)A拟人B比喻C设问
3、D反问E对比1羊群走到哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。()2爸爸只是在向孩子们介绍白杨树吗？不是的。()3白杨树总是那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇。()4建设者们换一个工地，就搬一次家，带走的是荒凉，留下的是繁华。()5生活在沙漠中的白杨树，难道没有给我们有益的启迪吗？()六、用“立”字组词填空。（3分）矗立 屹立 挺立 1、雄伟的人民英雄纪念碑（ ）在天安门广场上。2、一座古朴典雅的“丝绸之路”巨型石雕，（ ）在西安市玉祥门外。3、一行高大的白杨树沿着铁路线（ ）在茫茫戈壁上。七、写出三句带有“黄河”诗句（6分） 八、语文实践。（4分）第一组课文引领我们走进祖国的西部，请你结合本组
4、课文内容和搜集到的资料，谈谈你对西部的感受。 第二部分：阅读积累与运用（35分）（一）阅读短文，回答问题。（12分） 内蒙古锡林格勒草原是广阔美丽的。蓝天底下，满眼绿色，一直铺向远方。山岭上、深谷里、平原上，覆满了青青的野草，最深的地方可以没过十来岁的孩子，能让他们在里面迷藏。高低不平的草滩上，嵌着一洼洼清亮的湖水，水面映出太阳的七彩光芒，就像神话故事里的宝镜一样。草丛中开满了各种各样的野花。鲜红的山丹丹花，粉红色的牵牛花，宝石蓝的铃铛花，散发着阵阵清香。草原不仅美丽，而且是个欢腾的世界。矫健的雄鹰自由地飞翔，百灵鸟在欢快地歌唱。成群的牛羊，安闲地嚼着青草。小马驹蹦蹦跳跳地撒欢，跟着马群从这边
5、跑到那边。偶尔还会看到成群的黄羊，它们跑起来快极了，像一阵风。一碧千里的草原上还散落着一个个圆顶的蒙古包。小牧民骑在高高的马背上，神气地挥舞着鞭子，歌唱 蓝蓝的天上白云飘 白云下面马儿跑 1、请给文中最后一个自然段没有标点的句子加上标点。（2分） 2、联系上下文理解词语（2分）矫健： 3、第二自然段突出了草原 的特点，第四自然段突出了草原 的特点。（2分）4、请用“”划出文中一个拟人句，并仿照此句写一句话。（2分） 5、第三自然段在文中起了 的作用。（2分）6、给本文加上一个标题，写在文前的“ ”上。（2分）（二）阅读短文，回答问题。（18分） 我爱花生花 人们常常咏赞烂漫的樱花，雍容的牡丹，
6、圣洁的白莲，我却要赞貌不惊人的花生花。我觉得花生花虽平凡，却蕴藏着另一种美。花生的花，一般在七月开，青青的花生株上，露出一点一点鲜黄的嫩苞。清晨，浴着露水，湿漉漉的；中午，反射着阳光，亮晶晶的。就在这时，小苞绽开了！一朵，两朵，娇小而醒目地点缀在万绿丛中。几天后，到了盛花期，那时，你若从花生地边走过，一眼便可见到那些小小的黄花疏密有致地洒在椭圆形的绿叶丛中。绿里透黄，犹如翠绿的大毯子镶着粒粒金灿灿的宝石。微风吹过，送来缕缕清香，沁人心脾。 花生花没有婀娜的姿态，看上去的确比不上樱花、牡丹、白莲。不过一位名人说过：不是因为美丽才显得可爱，而是因为可爱才显得美丽。我也并非初次看到花生花就觉得它美，
7、我对它产生特殊的感情，是有一段经历的三年前，我和妈妈路过一块花生地，看见那星星点点的小黄花，刚想伸手去采一朵玩玩。 “不要采！”妈妈制止我，“花生的花，不像桃花、梨花，花生的花，没有一朵是空花。开一朵花，地下就长一颗花生；你摘掉一朵，就要少长一颗花生。”“是真的？”“妈妈还骗你？孩子，桃花、梨花容易谢，即便结出果子，也挂在枝头，可是花生花却很谦虚，它把果实埋在地下，不让人知道花生结果是自己的功劳。”妈妈的话使我感到惊奇，同时也引起了我的深思：多可爱的小黄花！千千万万的小黄花默默地开，悄悄地谢，最后钻入土里长出千千万万颗花生。从此，我对花生花产生了特殊的感情。每看到它，我就联想到那些朴实无华、不
8、慕名利、默默无闻地为人类贡献自己的千千万万个普通劳动者。1给下面加点的字注音。(3分)雍（ ）容 沁（ ）人心脾 婀 娜（ ）2文中说花生花“蕴藏着另一种美”，这“另一种美”是指_。(3分)3文中说“我对它产生特殊的感情，是有一段经历的”，用简要的语言概括这段“经历”的内容，不超过30字。(2分)_4“因为美丽才显得可爱”的花是指_；“因为可爱才显得美丽”的花是指_。(4分)5.借助某一事物来赞扬具有相同品格的人，这种写作手法叫_（2分）5花生花体现了一种怎样的精神？对你有什么启发呢？(4分)_ 第三部分：快乐写作（35分）一、按提示修改句子,下面一段话有五个错处，请在原文上修改。（5分） 学习了“卖火柴的小女孩”这篇课文，使我不禁想起了我们的生活，与小女孩相比，多么幸福啊！我一定要改变自己的学习态度，不管在学习上遇到很大的困难，也要努力克服，争取成绩进步。二、 给远方的小朋友写一封信。在信里可以让对方了解自己的情况（学习、生活 生活的小环境、大环境），可以把自己班级策划的方案详细地进行介绍，可以提出以后能进一步地相互了解的比较可行的建议，还可以问一问对方的情况。 注意：书信的格式要正确，写完要修改。
