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1、第二单元 达标测试卷 时间：90分钟满分：100分基础达标我会做(33分)一、汉字城堡(11分)1看拼音，写词语。(8分)2用“”给带点的字选择正确的读音。(3分)濒临(bnbn)干涸( h)澎湃(pibi)来源:学科网平衡(hnhng) 效率(ll) 空隙(kngkng)二、词语广场(10分)3把词语补充完整。(4分)座无()地 炎()子孙处之()然 ()精会神成千()百 亮如白() 枝()叶茂 专心()志4填上表示“看”的词语。(2分)( )山下 ( )病人 ( )盆景 ( )远方5在括号里填上合适的四字词语。(3分)早上，菜市场里( )，真可谓( )，好一派( )的景象。 6用适当的关联
2、词语把两句话合成一句话，使句子更简洁。(1分)来源:学*科*网雨来牺牲自己。雨来不说出李大叔藏身的地方。_三、句子花园(12分)7按要求写句子。(8分)(1)例：“月亮像眼睛，像人的眼睛。”小外甥几乎不假思索地说。“中国人终于飞上太空啦！”同学们_地说。(2)这块地可真小，只有巴掌大，我们无法踢足球啊。(仿写夸张句)_(3)这个故事使我感动得流泪。(改为反问句)_(4)写一句科技宣传标语：_8运用修改符号修改下面一段话。(4分)2010年五月1日，世博会在上海开暮了。我们在老师的戴领下游览了世博展览馆。一进馆内，国家馆、地方馆、企业馆等，各种各样的展馆一下子被我吸引住了。看到中国馆内展出的近9
3、00多年前的清明上河图，我怎能不为祖国感到自豪呢！综合训练我能行(20分)四、语言感悟(2分)9一天下午，张老师布置了一道数学题。晚上，我绞尽脑汁，百思不得其解，就在我“_”时，爸爸走了过来，助我一臂之力，经他一点拨，我豁然开朗，真是“_”，于是我很快就解开了这道题。(填写诗句)五、课本透视(14分)10按课文内容填空。(1)在茫茫太空中，能看到神奇美妙的景色：_的地球披着_，_的海岸线在大陆和海洋间_。地球的边缘_，景色十分迷人。读了课文，我最想说的话是：_。(2)火星和地球被称为“孪生兄弟”是因为它们同样有_，同样有_，同样有_，同样是_。火星上的水来自两个方面：_；_。(3)无性繁殖就是
4、_，也称_。六、思想交流(4分)11克隆技术诞生几十年了，它给人们的生活带来许多变化，但是人 类对它褒贬不一。你认为克隆技术对人类而言有什么利弊？说说你的看法。利：_弊：_读写应用我来秀(47分)七、课内阅读(9分)梦圆飞天(节选)深秋的戈壁大漠，寒风凛冽。从大清早开始，人们就把目光聚集到这里酒泉卫星发射中心。此刻，载(zzi)人航天发射场亮如白昼，与航天员朝夕相处的教练、专家来了手举鲜花的少先队员来了嘹亮的歌唱祖国的乐曲声响起来了人们怀着无比激动的心情来为“神舟”5号飞船送行，为航天员杨利伟送行。人人脸上写满了喜悦与自豪 。烈焰(生升)腾，大漠震颤。宛如巨龙的橘红色火焰划破秋日的戈壁长空，托
5、举着“神舟”5号飞船的火箭，在地动山摇般的轰鸣声中腾空而起，直指苍穹。12把选文中括号内加点字不正确的读音和汉字用“”划去。(2分)来源:学科网ZXXK13在第段的“”里填上恰当的标点符号。(3分)14填空。(4分)(1)所选的第段写的是_的场面；第段写的是_的场面。(2)读了第段，我们仿佛看到了_，听到了_，更感受到了人们的喜悦与自豪。八、课外阅读(13分)月球之谜(节选)把宇航员从月球上带回来的四种尘土化验一下，结果使人感到月球还有许多的未解之谜。把月球尘土撒在细菌上做试验。第一种、第二种、第三种尘土撒到细菌上 , 细菌一点变化也没有。第四种尘土撒到细菌上，细菌一下子都死了。第四种尘土是美
6、国阿波罗飞船12号从月球表土的下层取回来的。它怎么会有特殊的杀菌能力呢？再瞧用植物做试验的结果。把玉米种在月球的尘土里，它的生长与在地球土壤里没有明显不同。可是，水藻一碰到月球尘土，就长得特别鲜嫩青绿。这一连串试验结果是多么令人费解啊！苏联科学家发表的一项研究结果说，月球岩石中有玄武岩，这就证明了月球上曾经有火山活动。关于月球早先有火山活动，世界上许多科学家的看法是一致的。但是，根据从月球采回的一块岩石来估计，月球的年龄约有46亿年了。而在地球上，只有在格陵兰最偏僻的地方才能找到约40亿年前的石块。难道月球比地球的年龄还大？或者是月球的火山活动比地球还早？这又是一个谜！著名的宇宙航天科学家齐奥
7、尔科夫斯基说过：“地球是人类的摇篮，但是人类不能永远生活在摇篮里。” 神秘的宇宙天体正在向我们招手。(有改动)15第四种尘土具有特殊的杀菌能力。这种“特殊的杀菌能力”具体是指_。(2分)16文章介绍了几种月球之谜？分别用简洁的语言概括一下。(4分)_17第五自然段主要运用的说明方法是_和_，作用分别是_和_。(4分)18对“地球是人类的摇篮，但是人类不能永远生活在摇篮里”这句话的理解，下面哪种说法正确？( )(3分)A人类不能只生活在地球上，还要向月球上移居。B单纯地依赖地球是不够的，人类可以想办法把农作物如玉米等种到月球上。C人类在地球上生活，还必须探究宇宙天体的奥秘，使广阔的宇宙为人类服务
8、。来源:学科网ZXXK九、习作展示(25分)19未来的世界是怎样的？请以“畅想未来”为主题，插上想象的翅膀，想象未来的科技、未来的衣食住行、未来的你写一篇文章，想象合理，表达清楚，语言流畅。来源:学|科|网第二单元 达标测试卷一、1.处暑峡谷执行薯条侨胞裹挟控制嫁接2bnhpihnglkn二、3.隙黄泰聚盈昼繁致4示例：俯视探望观赏凝视5示例：人流如潮人声鼎沸热闹非凡6示例：雨来宁愿牺牲自己，也不说出李大叔藏身的地方。三、7.示例：(1)激动不已(2)他呀，心眼儿小得只有针眼儿大。(3)这个故事难道不使我感动得流泪吗？(4)科学是人类的恩人。82010年月1日，世博会在上海开了。我们在老师的领
9、下游览了世博展览馆。一进馆内，国家馆、地方馆、企业馆，各种各样的展馆一下子我吸引住了。看到中国馆内展出的900多年前的清明上河图，我怎能不为祖国感到自豪呢！四、9.山重水复疑无路柳暗花明又一村五、10.(1)蔚蓝色淡淡的云层长长清晰可辨仿佛镶了一道美丽的金边示例：在茫茫的太空中，地球是美丽的，所以我长大了也要去看看(2)南极、北极高山、峡谷白云、尘暴和龙卷风四季分明持续了数亿年的彗星和陨石风暴，给火星送去了最初的水矿物中的水被火山爆发分离出来(3)不经过两性细胞结合而直接繁衍后代克隆六、11.示例：利：可以根据需要培育出优质、高产的粮食、蔬菜新品种；也可以培育大量品质优良的家畜，大大提高饲养效
10、率。弊：如果被不法分子利用，克隆出人类，将会扰乱人类正常的生活。七、12.13.，14(1)发射前发射时(2)发射时的壮观场面火箭发射时的轰鸣声八、15.第四种尘土撒到细菌上，细菌一下子都死了163种。月球表土的下层土壤具有特殊的杀菌能力；水藻碰到月球尘土长得特别鲜嫩青绿，玉米则没有明显不同；月球的年龄是否比地球的年龄还大、火山活动是否比地球还早。17列数字作比较使说明对象更具体、直观，既准确地说明了月球年龄之大，又有较强的科学性和说服力通过与读者熟悉的地球进行比较，使读者更易理解月球的情况18C九、19.思路点拨：(1)作文的内容范围很宽泛，可以写吃穿住用行等各个方面，但写作时要突出某一方面，不能面面俱到。(2)展开想象，大胆构思，但想象要有现实依据，合乎情理。(3)突显出与现在的状况的不同之处，思想健康，表述清楚。例文略。
