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1、14我的战友邱少云课内基础提优 夯实课内基础，你就拥有了遨游语言天空的翅膀一、生字大闯关。我能读句子，根据拼音写词语。1.敌人隐藏在他们kng zh（ ）的d bo ( )中，不敢冒着炮火的hng j( )出来su ch( )。2.火苗在mn yn ( )，还烧着了战士们的min y( )，但是他们没有k sou ( )一声，甚至没有发出一声shn yn ( )。3.在英雄的j l( )下，战士们jin mi( )了所有的敌人。二、咬文嚼字馆。我能根据语言环境判断加点字的意思，填序号。1烈火在邱少云身上烧了半个多钟头才渐渐地熄灭。2看看时间，从发起冲锋到战斗结束，才20分钟。在表示时间词语之前
2、 在表示时间词语之后我发现“才”字_表示时间长，“才”字_表示时间短。三、近义好兄弟。写出加点词语的近义词。1. 我们潜伏在一条比较隐蔽的山沟里。 ()2. 我们咳嗽一声或者蜷一下腿，都可能被敌人发觉。 ()四、词语调色板。用”然”字组词并填空。1. 敌人居高临下，()更容易发现我们。2. 到了中午，敌人()打起炮来。3. 我()闻到一股浓重的棉布焦味。4. ()，敌人已经感觉到他们的前沿阵地不太安全了。五、课文再回放。我能根据课文内容填空。这篇课文是按照_的顺序写的，先交代了_的原因，然后写_，重点写 ，最后写_。六、精彩赏析阁。阅读课文片段，完成练习。我的心绷得紧紧的。这怎么忍受得了呢？我
3、担心这个年轻的战士会突然跳起来，或者突然叫起来。我不敢朝他那儿看，不忍眼巴巴地看着我的战友被活活地烧死。但是我忍不住不看，我盼望出现什么奇迹火突然间熄灭。我的心像刀绞一般，泪水迷糊了我的眼睛。为了 ，为了 ，为了 ，邱少云像千斤巨石一般，趴在火堆里一动也不动。烈火在他身上烧了半个多钟头才渐渐熄灭。这个伟大的战士，直到最后一息，也没挪动 ，没发出 。1. 用“ ”画出第1自然段的中心句。2.“这怎么忍受得了呢？”这句话中的“这”指的是 。“我不敢朝他那儿看”，是因为 ，“我忍不住不看”，是因为 。3.“我盼望出现什么奇迹火突然间熄灭。”这句话中的破折号的作用是（ ）。表示解释说明 表示声音的延续
4、 表示转折 表示递进。4. 在空白处填上恰当的词语。课外拓展提优 瞧，课外的世界更精彩！一、拓展演练场。1当烈火烧到邱少云身上，把他整个身子包住的时候，邱少云心里会想些什么呢？体会他当时的内心情感，写一写他当时的心理活动。 2课文中说，“从发起冲锋到战斗结束，才二十分钟。”结合课文内容思考，这场战斗为什么能这么顺利地结束？ 二、快乐阅读苑。阅读短文，完成练习。路 标在朝鲜，一个暴风雨的夜里。一支中国人民志愿军部队接到上级的命令，到另一个地方去执行一项任务。这时候，到处一片漆黑，山高路滑，看不清道路，只能摸索着前进。在闪电的亮光里，战士们发现前面有一道白色的矮墙：走近一看，不是什么白色的矮墙，而
5、是一队穿白衣服的朝鲜小朋友。他们一个个精神抖擞，手挽手地站在那里。夜是那么黑，雨是那么大，小朋友站在那里干什么呢?原来，那里的路窄，路旁是悬崖，下边是深谷。他们怕志愿军叔叔看不清掉下去。特地站在那儿当路标。倾盆大雨湿透了小朋友的衣服。看到这动人的情景，志愿军战士激动地说：“小朋友，谢谢你们，快回家换上干衣服吧！别淋坏了身体！”一个朝鲜小朋友说：“志愿军叔叔，我们不回去。还有队伍要经过这儿呢!”另一个小朋友说：“志愿军叔叔上前线打美国鬼子，我们也要出力！”队伍走远了，小朋友们还是一动不动地站在那儿。1这个故事发生的时间是_，地点是_，人物是_和_。2志愿军执行任务遇到了哪些困难？朝鲜小朋友是怎么
6、帮助志愿军的？ _ 3用一句话概括短文的主要内容。_ 4从短文画“ ”的句子，你体会到了什么？把你的理解写下来。（4分）_ 自主探究提优 尖子生与普通学生的分水岭就在眼前！一、 比喻巧辨析。文中说“邱少云像千斤巨石一般”， 类似的比喻还有，“黑色的球蚁（蚂蚁滚成的球）像雪球一般滚动着，迅速逃离了火海”，这样的比喻恰当吗？谈谈自己的理解。 二、名言小布兜。同学们，你搜集了哪些爱国名言呢？快拿出来给大家展示一下吧！ 14我的战友邱少云课内基础提优一、1. 控制 地堡 轰击 搜查 2. 蔓延 棉衣 咳嗽 呻吟 3. 激励 歼灭二、 三、1. 埋伏2. 发现四、1. 当然2. 忽然3. 突然4. 显然
7、五、事情发展发动突然袭击战士们的隐蔽情况邱少云严格遵守纪律，在烈火中壮烈牺牲的经过 在邱少云精神的激励下战斗胜利结束 六、1. 我的心绷得紧紧的。 2. 烈火烧身 不忍眼巴巴地看着我的战友被活活地烧死 我盼望出现什么奇迹火突然间熄灭 3. 4. 整个班 整个潜伏部队 这次战斗的胜利 一寸地方 一声呻吟课外拓展提优一1提示：主要从他为了战友的安全，为了战斗的胜利，宁可忍受巨大的痛苦也绝不暴露目标的决心这个角度来体会。 2邱少云和战士们隐蔽得好、邱少云的革命精神鼓舞了战士们（多重原因，意思对即可）。二1一个暴风雨的夜里 朝鲜一段狭窄的山路上 志愿军战士 朝鲜小朋友 2志愿军行军遇到了山高、路滑、天黑等困难，朝鲜小朋友在站在悬崖边的路旁当路标，帮助志愿军战士顺利地越过最险峻的地段。 3一对朝鲜小朋友，用身体作为路边帮助志愿军战士顺利地越过最险峻的路段。 4这两个句子体现了小朋友对志愿军战士的忠诚与热爱。自主探究提优一、恰当。表面上看，千斤巨石和邱少云的英雄之躯没有任何相似之处，但是，邱少云坚强的革命意志和千斤巨石一样毫不动摇，这是二者的相似点；同样的道理，黑色的蚁球和白色的雪球颜色截然不同，但是，它们的形状是相似的。二、示例：天下兴亡，匹夫有责。（明）顾炎武 恨不抗日死，留作今日羞。国破尚如此，我何惜此头。吉鸿昌
