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人生寄语: 只有有耐心圆满完成简单工作的人,才能够轻而易举地完成困难的事。“解决问题” 助 学 单班级 姓名 小组 一、我会学:【学习内容】教材39页二、看了教材,你觉得这一课我要学习什么?这就是我们本节课的学习目标:【学习目标】 1. 2. 三、温故而知新打开以前的书本、作业,有与本课内容类似的题目吗?(或者自编一题与本课内容的相似的): 四、尝试学习(一)小强的妈妈要将2.5千克香油分装在一些玻璃瓶里,每个瓶最多可盛0.4千克,需要准备几个瓶?1.尝试解题:2.我会仿编一题(或到课外书中摘抄一题):(二)王阿姨用一根25米长的红丝带包装礼盒。每个礼盒要用1.5米长的丝带,这些红丝带可以包装几个礼盒?1.尝试解题:2. 我会仿编一题(或到课外书中摘抄一题):五、想一想,相信我能问关于本课,还有什么疑问、收获?请写下来,准备与同伴进行交流(相信你能提出有价值的问题)。疑问 : 收获 : 自己的观点表达清楚后,可以发出这样的邀请: 。“大家同意我的看法么?” “这是我的意见,大家有什么要补充的么?”“我的看法说完了,希望大家继续与我交流。”对于同学的发言:我可以这样说: 。我同意你的看法,但我还想补充一下。我想向你提个问题,你能帮我解答吗?我不同意你的看法,我是这么想的刚才大家形成了好多意见,我想来做个总结。同学加油站:说错了,做错了,没关系,重要的是你思考了。