2019—2020学年高中语文课时分层作业11微型小说两篇粤教版必修3

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1、课时分层作业(十一)微型小说两篇语言运用层1依次填入下面语段中画横线处的词语,最恰当的一组是()曾国藩在考进士时的主考官是内阁学士穆彰阿,后来曾国藩又拜穆彰阿为师,这才_,十年晋升十一级。至于后来担任两江总督,节制各路军队,那也不是_,而是靠镇压太平军,用湘军子弟的尸体换来的。姜子牙八十岁垂钓渭河边,遇周文王被拜为宰相,那才算是_;韩信受胯下之辱、屡被轻视,背水一战平定赵国,那才算是_。A一步登天飞黄腾达青云直上一鸣惊人B青云直上飞黄腾达一鸣惊人一步登天C飞黄腾达青云直上一鸣惊人一步登天D飞黄腾达青云直上一步登天一鸣惊人D飞黄腾达:比喻骤然得志,官职地位很快高升。可泛指得志、发迹。符合第一个空

2、的语境,排除A、B两项。青云直上:指迅速升到很高的地位。着重指上升速度快、官职高。一步登天:比喻一下子达到最高的境界或程度。也形容地位一下子升得非常高。一鸣惊人:比喻平时没有特殊的表现,一干就有惊人的成绩。符合第四个空的语境,排除C项。2下列各句中,有语病的一项是()A我一边小跑,一边朝剧院大门望去,慌急中,我忽然撞到一个人的肩膀上,我立足定神一看,是个小伙子,戴着一副眼镜。B“不,”那小伙子蔼然地对我说,“我不要您的票,您快进去看吧!”C前廊里有位女士,我走过去把票递给她,她吃了一惊,迷惘地看看我。D从演出区泻出最后一景天鹅湖的乐曲,王子与白天鹅的爱情即将冲破恶魔的阻挠而终于圆满。DD项,语

3、序不当,“最后一景天鹅湖的乐曲”应为“天鹅湖最后一景的乐曲”。3依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()艺术源于生活,高于生活,它可以是阳春白雪,也可以是大江东去。红色题材的艺术创作,却始终是代表一个时代艺术成就的最强音。因为它不只是艺术家风格形态的呈现,_,_,_,_,_。_,我们又能期许到美好的未来。能看到一个伟大民族的历史记忆我们能看到一个民族艰苦奋斗的历程而从这些辉煌的历史记忆之中通过一幅幅杰出的红色题材作品而且是与过往历史神思遥接的时空媒介能看到一个民族奋发向上的时代精神ABC DB本段论述的中心是“红色题材的艺术创作,却始终是代表一个时代艺术成就的最强音”。从“它不

4、只是艺术家风格形态的呈现”这句的陈述主体、句式和关联词“不只”可知下一句是。下面是具体论述,句领起句,句中有主语“我们”,句应紧接句,第句的“这些辉煌的历史记忆”承接句。4阅读下面几句话,给“微小说”下一个定义,不超过50字。微小说一般指以微博的形式发表的微型小说。微小说已成为微博价值延伸的一种生动表现形式。微小说的字数一般在140字以内,语言简洁,短小精悍,可随时随地有感而发。微小说选材精、结构巧、含义深,结局往往出人意料。微小说随时与读者互动,读者可以随时参与讨论,作者也可以随时回复读者并与读者讨论。_答案微小说一般是以微博的形式发表的140字以内的短小精悍、选材精巧、结局出人意料、互动性

5、强的微型小说。5请仿照下面的句子,仿写一段话,填在横线上。示例:等待是“月上柳梢头,人约黄昏后”的期许,等待是“蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处”的惊喜,等待是“过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠”的缠绵。等待是“_,_”的坚贞;等待是“_,_”的无怨;等待是“_,_”的执着。答案两情若是久长时又岂在朝朝暮暮衣带渐宽终不悔为伊消得人憔悴君问归期未有期巴山夜雨涨秋池6布鲁诺向老板发牢骚之后,并没有得到他想要的结果,想起来非常生气,便向他的朋友抱怨。请你以朋友的身份劝告他积极上进,以达成自己的愿望。要求语言简洁,语意连贯,至少使用一种修辞手法。不超过60字。直截了当地:_委婉地:_解析题目有两种设置,一

6、是要求“直截了当地”,所以可以直接告诉对方他的不足在哪里,如何去提升自己。在修辞手法上可以使用排比和反问等。二是要求“委婉地”,因此就要含蓄一些,可以运用比喻、对偶等手法让布鲁诺认识到老板需要什么样的人才,他努力的方向是什么。答案(直截了当地)你做事不动脑,不灵活,不变通,与其抱怨别人,不如改变自己,提升自己的能力。这样还怕老板不重用你吗?(委婉地)酒香不怕巷子深,真金不怕红火炉。是美酒总有被人喜爱的时候,是金子总有发光的时候,你要让自己成为老板离不开的美酒和金子。7现代著名散文作家柯灵对微型小说的创作要领有如下形象的比喻:(微型小说)关节处一着棋活,妙手成春;结穴处临去秋波那一转,令人低回不

7、尽。请你将柯灵的话用平易朴实的语言重新表述。(不超过40字)_答案关键地方写得生动就满篇生色;结尾点题处应委婉含蓄,意味深长。阅读提升层阅读下面的文字,完成811题。等待生活美阿尔马丁内斯我是一个没有耐心的人,我要求和我交往的人必须雷厉风行,不然的话,我就不高兴。我从不错过时间,约会从不迟到,上天帮助了每一个在超级市场排队算账时想要插到我面前的人。我这样谈自己的不耐心,也许你可以想象,当我碰上了交通阻塞时,是个什么样子了。这事发生在南佛罗里达州靠近我的家乡的山路上,一位年轻人在防栅旁拦住了我,告诉我可能要耽搁半个小时。“为什么要耽搁?”我问。“因为路被挖开了,”他回答说,“我们在装水管。”“见

8、他的鬼吧,装水管。”我说,情绪马上低落了。他耸耸肩:“那你就绕过去吧。”我觉得他的话也有道理。我还不太清楚这个坑的情况,但是我相信我不会掉进坑去的。接下来的5分钟是在烦乱中度过的:文件在我的手提箱里,收音机和一些东西在工具袋里,我把所有的东西拿出来又放回去,然后长吁短叹地盯着窗外。不一会儿,在我的车后停了一大串汽车,司机们纷纷下车。看来那个小伙子的主意不是个坏主意,我该试试,总比坐着干等强。就在这时,一个年龄比较大的人走过来,说:“真是个阳光明媚的早晨。”他穿着工装裤,花格子衬衫,像是开出租车的。我看看四周,远处朦胧的溪流从圣莫尼克大山上流下来,银灰色的水线接着蓝天,是个开阔清爽的秋天的大自然

9、。“不错。”我说。“下大雨的时候,瀑布就从那边流下来。”他指着一块凹进去的断崖接着说,我想起我好像也见过洪水从那块断崖上倾泻下来,在山脚下激起很高的水花。我很可能只是急急忙忙地经过这里时匆匆地看了一眼。一位年轻姑娘从车上走下来问道:“有上山的路吗?”老人大笑道:“有几百条,我在这里已经22年了,还没有走完所有的路。”我想起这附近有个公园,里面有一块很凉爽的地方。在一个炎热的夏日里,我曾经在里面散步。“你看到那只花狗了吗?”一个穿着大衣打着领带的年轻人叫起来,吸引了那位女士的注意力,“在那里!”“我看见了。”她突然大叫起来。年轻人兴奋地说:“冬天快来了,它们一定在贮存食物。”司机们都跑了出来,站

10、在路边看。有些人拿出照相机拍照,耽搁变成了愉快的事。我记得上次洪水暴发的时候,道路被淹没,电灯线被破坏。我的邻居们,有些聚在一起议论纷纷,有的点上灯笼喝酒聊天,还有的就一起烤东西吃。是什么把我们聚在一起了呢?要不是风在呼啸,洪水暴发,或交通阻塞,我们怎么会把时间分配在这里而和人交谈呢?这时,一个声音从防栅那边传过来:“好了,道路畅通了!”我看了看表,55分钟过去了。我简直不敢相信,耽搁了55分钟,我竟然没有急得发疯。汽车发动起来了。我看见了那位年轻的姑娘,正把一张名片递给那位打领带的小伙子。也许他们将来还会在一起散步。那位老人向出租车走去,向我挥了挥手。“嗨!”我叫道,他转过身。“你说得对,”

11、我说,“真是个阳光明媚的早晨。”8下列对小说有关内容的分析和概括,正确的一项是()A文中写到的交通堵塞事件,发生在“我”在外地办事时的南佛罗里达州的一条山路上,是因为要装水管而把路挖开了。B首段画线句子在文中的意思是说“在超级市场排队付款时,除非上天帮忙,否则谁也别想在我前面插队”。C文章有一由“我”的情绪变化形成的暗线,贯穿全文。情绪从开始的“低落”到烦乱,然后渐渐平静下来等待,关注身边的景物人事,最后慢慢地变得愉快起来。D作者在文末写到那位年轻的姑娘把一张名片递给了打领带的小伙子,表达了美好的祝愿,希望他们日后友好幸福,体现了人性的美好。BA项中的交通堵塞地点是在靠近“我”家乡的山路上,并不在外地。C项中的情绪变化与文中有同有异。D项写到那位年轻的姑娘把一张名片递给了打领带的小伙子,表达的是堵车也可能是一件令人愉快的事情,表现了自己愉快的心情。9从全文看,文章开头写“我从不错过时间,约会从不迟到”等行为,用意是什么?_解析此题考查对小说表现手法的理解。从小说的表现手法看,开头写“我从不错过时间,约会从不迟到”等行为是为下文写“等待”做铺垫。答案用具体的行动描写来表现“我”是一个没有耐心的人,目的是为后文遇上交通堵塞时自己急躁的心理做铺垫,从而反衬出“等待生活”也会有愉快心情的中心主旨。10小说中的老人是一个什么样的形象?他在全文中有哪些作用?_

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