《北师大版小学数学五年级下册 第1单元 分数加减法 课时2 折纸 教学课件PPT》由会员分享，可在线阅读，更多相关《北师大版小学数学五年级下册 第1单元 分数加减法 课时2 折纸 教学课件PPT（22页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、分数加减法 第2课时 折纸 学习目标 1 通过练习使学生巩固异分母分数相加减的计算方法 在计算的过程 中能约分的要约分 并能正确进行计算 2 提高学生的计算能力和利用所学知识自主解决问题的能力 3 渗透转化的数学思想和探究解决计算问题的方法 培养学生从多角 度思考的能力以及严谨认真的学习态度 重点 培养学生用所学知识自主解决问题的能力和观察推理能力 难点 正确 熟练 灵活地用异分母分数加减法的法则进行计算 培养学生的观察推理能力 课堂导入 先通分 将分母不同的分 数化成分母相同的分数 然后按照同分母分数加减 法的法则进行计算 分母不同的分数相加减怎样计算 计算下面各题 新知探究 我用10 6作
2、分 母 新知探究 10和6的最小公 倍数是30 我 用30作分母 计算结果能约分的要约成 最简分数 新知探究 通分时找分母的最小公 倍数 将分母不同的分 数化成分母相同的分数 计算结果能约分的要 约成最简分数 课堂练习 1 下面的计算对吗 把不对的改正过来 课堂练习 计算下面各题 2 课堂练习 2 计算下面各题 课堂练习 根据 等式的性质 解方程 即在方程两边同时 加上 或减去 同一个数 方程两边仍然相等 3 解方程 解 解 解 课堂练习 4 课堂练习 5 课堂小结 分母不同的分数加减法的计算方法 分母不同的分数相加减 要先通分 找最小公倍数 化成相同 的分母 再加减 计算结果能约分的 要约成最简分数 不同分母的分数加减法解题步骤 一看 二通 三算 四约 看清题目 通分 计算 结果能约分的要约成最简分数 课堂作业 1计算下面各题 课堂作业 估一估 连一连 下面算式结果分别与哪个数最接近 算一算 2 课堂作业 3 1 两次共用去多少米 课堂作业 2 第一次比第二次多用去多少米 3 米 课堂作业 3 课堂作业 4 课堂作业 5 课堂作业 6 课堂作业 你知道吗
