新疆沙雅县第二中学2019_2020学年高二生物上学期期中试题201912160276

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1、新疆沙雅县第二中学2019-2020学年高二生物上学期期中试题满分: 100分 考试时间:90分钟注意事项:1、请考生将自己的姓名、班级、学号填写在试卷的指定位置。2、答题前,请先仔细查看试卷,如果试卷有误,请举手向监考老师示意。3、请将答案全部写在答题卷上,答题时不要超出装订线,答在试卷或草稿纸上无效。4、考试结束后,将本试题卷和答题卷一并交回。一、单选题1正常人体血浆pH为( )A7.08.0 B7.357.45 C6.07.0 D7.457.552下列各物质中不属于内环境成分的是 ( )A乳酸 BNa+ CC6H12O6 D血红蛋白3神经调节的基本方式是( )A刺激 B反射弧 C反射 D

2、条件反射4下列关于内环境及其稳态的叙述,正确的是( )A小肠绒毛上皮细胞生活的内环境是组织液和消化液B细胞可直接与内环境进行物质交换C血浆渗透压的大小主要与蛋白质的含量有关D正常情况下,内环境的各项理化性质保持恒定不变5下图是兴奋在神经元之间传递的示意图,关于此图的描述错误的是 ( )A.神经递质是从处释放的B.兴奋传递需要的能量主要来自C.神经递质出膜方式为主动运输D.由、构成突触6当内环境的稳态遭到破坏时,必将引起: ( )A酶促反应速率加快 B细胞代谢紊乱 C渗透压下降 D糖尿病7下列关于某人免疫细胞结构及功能的叙述,不正确的是 ( )A效应T细胞能裂解靶细胞但不能直接清除靶细胞中抗原B

3、浆细胞与效应T细胞都能特异性识别抗原C记忆B细胞接受抗原的刺激后可以迅速增殖和分化D吞噬细胞既参与非特异性免疫又参与特异性免疫8在血糖平衡的调节过程中,胰岛素和胰高血糖素之间的作用属于 ( )A协同作用 B拮抗作用 C反馈调节 D以上三项都不是9关于体温的叙述中,不正确的是( )A体温调节是维持内环境稳态的重要方面,任何条件下体温调节均可保证体温恒定B当人体处于寒冷环境中时,有关神经兴奋,使皮肤血管收缩,减少散热C体温是机体不断地进行新陈代谢的结果D在寒冷环境下甲状腺激素的分泌受下丘脑的调节10下图为反射弧结构示意图,下列有关说法不正确的是()A由A、B、C、D、E组成了一个完整的反射弧B当受

4、刺激时,该处的细胞膜内外的电位表现为外正内负C的结构决定了神经元之间的兴奋传递只能是单向的D若从处剪断神经纤维,刺激处效应器仍能产生反应11下列关于神经调节与体液调节的描述,错误的是 ( )A有的内分泌腺可作为效应器的一部分B体温平衡和水盐平衡的调节方式都是神经体液调节C内分泌腺分泌的激素可以影响神经系统的发育和功能D体液调节有分级调节的现象,而神经调节没有12下列关于人体内环境及其稳态的叙述正确的是 ( )A内环境就是人体细胞内液和细胞外液B正常情况下内环境的各种理化特性保持不变C人体维持稳态的自我调节能力是有限的D内环境主要成分之间的关系可表示为:血浆 组织液 淋巴13下列关于细胞结构与功

5、能的叙述,正确的是 ( )A浆细胞表面形成的突起,有利于浆细胞对抗原的识别B线粒体内膜向内折叠成嵴,使C02的释放过程快速有序C突触小体内线粒体和高尔基体的数量相对较多,有利于神经递质的释放D神经细胞的细胞膜受到刺激时对钾离子的通透性增强,有利于动作电位的产生 14下图是人体胰岛B细胞的部分代谢过程示意图,其中表示生理过程。下列有关叙述错误的是( )A当机体剧烈运动时,生理过程都会加快B血浆中的乳酸浓度升高后,机体的呼吸增强、通气量增加C进食后,血糖浓度升高会促进胰岛B细胞合成和分泌胰岛素D长期高血糖,会引起肾小管腔内液体渗透压升高,导致尿量减少15一个12岁的孩子,身高只有60cm,智力正常

6、,他的病因可能是幼年时 ( )A.缺少钙盐B.缺乏维生素DC.缺乏甲状腺激素D.缺乏生长激素16图中的a、b、c分别表示人体内三种细胞外液,细胞1、2、3分别表示处于该细胞外液中的多种细胞,箭头表示这三种液体之间的相互关系。下列有关叙述中正确的是( )A细胞3的种类最多Ba、b、c三种液体中蛋白质含量最多的是cC细胞1中数量最多的是红细胞Da、b、c三种液体分别是血浆、组织液和淋巴17如图是反馈调节的过程示意图,下列理解错误的是()A当人体受到寒冷或惊吓刺激后,图中的下丘脑、垂体、腺体分泌的激素可分别是促甲状腺激素释放激素、促甲状腺激素和甲状腺激素B当受下丘脑和垂体调节的腺体分泌的激素浓度过高

7、时,机体可通过和使其浓度降低C当受下丘脑和垂体调节的腺体分泌的激素浓度过低时,机体可通过使该激素浓度升高D垂体起承上启下的作用,是内分泌活动的枢纽18图甲所示为三个神经元及其联系,图乙为突触结构,在a、d两点连接一个灵敏电流计,abbd,下列说法正确的是()A刺激图甲中处,可以测到电位变化的由B在突触处完成“化学信号电信号化学信号”的转变C刺激图乙b、c点,灵敏电流计指针分别偏转1、2次D若抑制该图中细胞的呼吸作用,不影响神经递质的传递19下列关于激素的叙述,不正确的选项是( )A激素是有机小分子物质 B激素是信息分子C激素可直接参与细胞内多种生命活动 D激素可借助内环境实现对靶器官、靶细胞产

8、生靶效应20关于人体内环境的叙述,正确的是( )A血液、组织液、淋巴是体内细胞直接生存的液体环境,称内环境B葡萄糖、胰岛素、淋巴因子和胰蛋白酶都属于人体内环境的成分C人在剧烈运动时,大量乳酸进入血液,血浆由弱碱性为弱酸性D人体代谢中生物化学反应主要发生在细胞内,而不是内环境中21某饲养员长期给海狮喂食,海狮听到该饲养员的脚步声就分泌唾液。下列相关叙述错误的是()A这一过程需要高级中枢和低级中枢共同参与B这是一种反射活动,其效应器是传出神经末梢及其支配的唾液腺C食物引起味觉和脚步声引起唾液分泌属于不同反射D这一过程中有“电信号化学信号电信号”的转化22反射和反射弧的关系是 ( )A反射活动可以不

9、通过反射弧来实现 B只要反射弧完整,一定可以出现反射活动C反射活动的完成必须通过反射弧来实现 D刺激传出神经导致肌肉收缩是一种反射活动23下列有关人体血糖平衡调节的叙述,正确的( )A血糖平衡调节方式只有激素调节B胰岛素能促进组织细胞摄取、利用、储存葡萄糖C饭后五小时,血液流经胰腺后,血液中胰岛素含量明显升高D糖尿病人必须及时服用胰岛素,使血糖含量保持在正常水平24抗洪战士为了抢险抗洪长时间不吃饭、不休息时,其体内激素含量变化情况,正确的是( )A甲状腺激素增多,胰高血糖素减少 B肾上腺素和促甲状腺激素均减少C胰高血糖素和抗利尿激素均增多 D胰岛素和抗利尿激素均减少25下列前项是内分泌腺、中项

10、是其分泌的激素名称、后项是该激素的作用,错误的一项是( )A胰岛B细胞胰岛素降低血糖浓度 B肾上腺肾上腺素促进血糖升高C垂体生长激素促进大脑发育 D甲状腺甲状腺激素增强机体代谢26下列关于人体体温调节的叙述,不正确的是 ( )A温度感受器分布在皮肤、黏膜、器官等处 B在寒冷环境中,皮肤毛细血管收缩,血流速度减慢C人体调节体温的神经中枢位于下丘脑 D在炎热环境中,立毛肌收缩,代谢减弱27神经调节是高等动物的调节方式之一,下列相关叙述,错误的是( )A突触前膜释放的神经递质可作用于某些肌肉或腺体B短期记忆与神经元的活动及神经元之间的联系有关C静息电位维持过程中,K+内流属于协助扩散,不消耗能量D反

11、射是神经调节的基本方式,并且都离不开刺激和反射弧的完整性28下列与水有关的叙述,不正确的是( )A人体内能促进肾小管和集合管对水重吸收的激素是由垂体分泌和释放的B等重量的圆粒豌豆和皱粒豌豆中,含水量较多的应该是圆粒豌豆C结合水是细胞结构的重要组成成分,越冬植物体内结合水的比例会升高D若植物细胞液的浓度较大,则植物的抗干旱和抗盐碱能力较强29下列与免疫有关的叙述中,不正确的是( )A效应T细胞接触靶细胞,导致靶细胞裂解,从而使病菌被外毒素消灭B效应B细胞和效应T细胞内表达遗传信息的DNA片段的碱基排列顺序不尽相同C荨麻疹、湿疹等病症一般不会破坏组织细胞,也不会引起组织损伤D吞噬细胞吞噬外来病菌要

12、依赖于细胞膜的结构特点 30今年夏天香港流感肆虐,此次流感的病原体H3N2是一种RNA病毒。下图表示该病毒侵入人体后免疫应答的某个阶段,下列叙述正确的是( )A病原体进入吞噬细胞的过程体现了细胞膜的选择透过性B图中所示过程为细胞免疫C有吞噬细胞参与的对流感病毒的免疫过程是非特异性免疫DT细胞经过程后能产生淋巴因子学校 : 班级: 考号: 姓名: -装-订-线- 沙雅县第二中学2019-2020学年(一)期中考试卷高二年级生物(答题卷)一、单选题(共30题,每题2分,共60分)123456789101112131415161718192021222324252627282930第II卷(非选择题,40分)二、非选择题(除标注外,其余每空1分)31(10分)如图表示人体血糖调节的部分生理过程,图中X、Y表示物质,表示过程。请回答: (1)正常人的血糖含量范围为_mg/dL。(2)当血糖浓度上升时,下丘脑中的葡萄糖感受器接受刺激产生兴奋,最终作用于_细胞,使其分泌X_增多,此过程属于_调节;在血糖调节的过程中,激素的作用结果会反过来影响激素的分泌,这种调节方式称为 调节。胰岛属于该反射

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