2014年江西省高考数学试卷(理科)(含解析版)

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1、2014年江西省高考数学试卷(理科)一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分,每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的1(5分)是z的共轭复数,若z+=2,(z)i=2(i为虚数单位),则z=()A1+iB1iC1+iD1i2(5分)函数f(x)=ln(x2x)的定义域为()A(0,1)B0,1C(,0)(1,+)D(,01,+)3(5分)已知函数f(x)=5|x|,g(x)=ax2x(aR),若fg(1)=1,则a=()A1B2C3D14(5分)在ABC中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c,若c2=(ab)2+6,C=,则ABC的面积为()A3BCD35(5分)一几何体

2、的直观图如图所示,下列给出的四个俯视图中正确的是()ABCD6(5分)某人研究中学生的性别与成绩、视力、智商、阅读量这4个变量的关系,随机抽查了52名中学生,得到统计数据如表1至表4,则与性别有关联的可能性最大的变量是()表1 成绩性别不及格及格总计男61420女102232总计163652表2视力性别好差总计男41620女122032总计163652表3智商性别偏高正常总计男81220女82432总计163652表4 阅读量性别丰富不丰富总计男14620女23032总计163652A成绩B视力C智商D阅读量7(5分)阅读如图程序框图,运行相应的程序,则程序运行后输出的结果为()A7B9C10

3、D118(5分)若f(x)=x2+2f(x)dx,则f(x)dx=()A1BCD19(5分)在平面直角坐标系中,A,B分别是x轴和y轴上的动点,若以AB为直径的圆C与直线2x+y4=0相切,则圆C面积的最小值为()ABC(62)D10(5分)如图,在长方体ABCDA1B1C1D1中,AB=11,AD=7,AA1=12一质点从顶点A射向点E(4,3,12),遇长方体的面反射(反射服从光的反射原理),将第i1次到第i次反射点之间的线段记为li(i=2,3,4),l1=AE,将线段l1,l2,l3,l4竖直放置在同一水平线上,则大致的图形是()ABCD二、选做题:请考生在下列两题中任选一题作答,若两

4、题都做,则按所做的第一题记分,本题共5分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的不等式选做题11(5分)对任意x,yR,|x1|+|x|+|y1|+|y+1|的最小值为()A1B2C3D4坐标系与参数方程选做题12若以直角坐标系的原点为极点,x轴的非负半轴为极轴建立极坐标系,则线段y=1x(0x1)的极坐标方程为()A=,0B=,0C=cos+sin,0D=cos+sin,0三、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分13(5分)10件产品中有7件正品,3件次品,从中任取4件,则恰好取到1件次品的概率是 14(5分)若曲线y=ex上点P的切线平行于直线2x+y+1=0,则点P的

5、坐标是 15(5分)已知单位向量与的夹角为,且cos=,向量=32与=3的夹角为,则cos= 16(5分)过点M(1,1)作斜率为的直线与椭圆C:+=1(ab0)相交于A,B两点,若M是线段AB的中点,则椭圆C的离心率等于 五、解答题:本大题共6小题,共75分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤17(12分)已知函数f(x)=sin(x+)+acos(x+2),其中aR,(,)(1)当a=,=时,求f(x)在区间0,上的最大值与最小值;(2)若f()=0,f()=1,求a,的值18(12分)已知首项是1的两个数列an,bn(bn0,nN*)满足anbn+1an+1bn+2bn+1bn=0(

6、1)令cn=,求数列cn的通项公式;(2)若bn=3n1,求数列an的前n项和Sn19(12分)已知函数f(x)=(x2+bx+b)(bR)(1)当b=4时,求f(x)的极值;(2)若f(x)在区间(0,)上单调递增,求b的取值范围20(12分)如图,四棱锥PABCD中,ABCD为矩形,平面PAD平面ABCD(1)求证:ABPD;(2)若BPC=90,PB=,PC=2,问AB为何值时,四棱锥PABCD的体积最大?并求此时平面BPC与平面DPC夹角的余弦值21(13分)如图,已知双曲线C:y2=1(a0)的右焦点为F,点A,B分别在C的两条渐近线AFx轴,ABOB,BFOA(O为坐标原点)(1)

7、求双曲线C的方程;(2)过C上一点P(x0,y0)(y00)的直线l:y0y=1与直线AF相交于点M,与直线x=相交于点N证明:当点P在C上移动时,恒为定值,并求此定值22(14分)随机将1,2,2n(nN*,n2)这2n个连续正整数分成A、B两组,每组n个数,A组最小数为a1,最大数为a2;B组最小数为b1,最大数为b2;记=a2a1,=b2b1(1)当n=3时,求的分布列和数学期望;(2)C表示事件“与的取值恰好相等”,求事件C发生的概率P(C);(3)对(2)中的事件C,表示C的对立事件,判断P(C)和P()的大小关系,并说明理由2014年江西省高考数学试卷(理科)参考答案与试题解析一、

8、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分,每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的1(5分)是z的共轭复数,若z+=2,(z)i=2(i为虚数单位),则z=()A1+iB1iC1+iD1i【考点】A5:复数的运算菁优网版权所有【专题】11:计算题;5N:数系的扩充和复数【分析】由题,先求出z=2i,再与z+=2联立即可解出z得出正确选项【解答】解:由于,(z)i=2,可得z=2i 又z+=2 由解得z=1i故选:D【点评】本题考查复数的乘除运算,属于基本计算题2(5分)函数f(x)=ln(x2x)的定义域为()A(0,1)B0,1C(,0)(1,+)D(,01,+)【考点】33:

9、函数的定义域及其求法菁优网版权所有【专题】51:函数的性质及应用【分析】根据函数成立的条件,即可求出函数的定义域【解答】解:要使函数有意义,则x2x0,即x1或x0,故函数的定义域为(,0)(1,+),故选:C【点评】本题主要考查函数定义域的求法,比较基础3(5分)已知函数f(x)=5|x|,g(x)=ax2x(aR),若fg(1)=1,则a=()A1B2C3D1【考点】3T:函数的值菁优网版权所有【专题】51:函数的性质及应用【分析】根据函数的表达式,直接代入即可得到结论【解答】解:g(x)=ax2x(aR),g(1)=a1,若fg(1)=1,则f(a1)=1,即5|a1|=1,则|a1|=

10、0,解得a=1,故选:A【点评】本题主要考查函数值的计算,利用条件直接代入解方程即可,比较基础4(5分)在ABC中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c,若c2=(ab)2+6,C=,则ABC的面积为()A3BCD3【考点】HR:余弦定理菁优网版权所有【专题】58:解三角形【分析】根据条件进行化简,结合三角形的面积公式进行求解即可【解答】解:c2=(ab)2+6,c2=a22ab+b2+6,即a2+b2c2=2ab6,C=,cos=,解得ab=6,则三角形的面积S=absinC=,故选:C【点评】本题主要考查三角形的面积的计算,根据余弦定理求出ab=6是解决本题的关键5(5分)一几何体的直观图

11、如图所示,下列给出的四个俯视图中正确的是()ABCD【考点】L7:简单空间图形的三视图菁优网版权所有【专题】5F:空间位置关系与距离【分析】通过几何体结合三视图的画图方法,判断选项即可【解答】解:几何体的俯视图,轮廓是矩形,几何体的上部的棱都是可见线段,所以C、D不正确;几何体的上部的棱与正视图方向垂直,所以A不正确,故选:B【点评】本题考查三视图的画法,几何体的结构特征是解题的关键6(5分)某人研究中学生的性别与成绩、视力、智商、阅读量这4个变量的关系,随机抽查了52名中学生,得到统计数据如表1至表4,则与性别有关联的可能性最大的变量是()表1 成绩性别不及格及格总计男61420女10223

12、2总计163652表2 视力性别好差总计男41620女122032总计163652表3 智商性别偏高正常总计男81220女82432总计163652表4 阅读量性别丰富不丰富总计男14620女23032总计163652A成绩B视力C智商D阅读量【考点】BL:独立性检验菁优网版权所有【专题】12:应用题;5I:概率与统计【分析】根据表中数据,利用公式,求出X2,即可得出结论【解答】解:表1:X2=0.009;表2:X2=1.769;表3:X2=1.3;表4:X2=23.48,阅读量与性别有关联的可能性最大,故选:D【点评】本题考查独立性检验的应用,考查学生的计算能力,属于中档题7(5分)阅读如图程序框图,运行相应的程序,则程序运行后输出的结果为()A7B9C10D11【考点】EF:程序框图菁优网版权所有【专题】11:计算题;27:图表型;4B:试验法;5K:算法和程序框图【分析】模拟程序的运行,由程序框图得出该算法的功能以及S1时,终止循环;再根据S的值求出终止循环时的i值即可【解答】解:模拟执行程序,可得i=1,S=0S=lg3,不满足条件1S,执行循环体,i=3,S

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