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1、2017-2018学年第一学期七年级期中调研试卷答案语 文1.（3分）书写正确1分，书写规范端正1分， 美观漂亮1分。2.（10分）（1）洪波涌起 （2）春风不度玉门关 （3）随君直到夜郎西 （4）江春入旧年 （5）落花时节又逢君；杜甫 （6）枯藤老树昏鸦 （7）逝者如斯夫，不舍昼夜 （8）吹面不寒杨柳风3.（4分）（1）h （2）gung （3）鉴 （4）覆4.（2分）D （副词）5.（2分）D （衍太太伪善，内心阴暗，作者厌恶。）6.（4分）高老师您好（2分） “垂问”改为“请教” （2分）7.（2分）雪、霜8.（2分）这万籁俱寂的夜里，夜风送来凄凉幽怨的芦笛声，陡然唤醒了征人的思乡情绪。
2、戍边的将士们遥望远方，愁思蔓延。（画面1分，情感1分）9.（4分（1）召开家庭聚会 （2）相比 （3）完 （4）也10.（2分）逢见两牛在墙间斗/一牛不如/坠井而死11.（1）（2分）不如把雪比作柳絮乘风而起（得分点字“若”“因”） （2）（2分）曹植诗作完了，一百步还没有到。（得分点字“成”“未竟”）12.（3分） 形式不同，谢道韫只作一七字诗句，曹植作了八句四十字的整首诗。 方式不同，谢道韫是主动作诗充满雅趣，曹植是被命令限时作诗。 氛围不同，谢道韫是在温馨和谐的家庭诗会中作诗；曹植是在有性命之忧的紧张氛围下作诗。【译文】魏文帝曹丕曾经和弟弟陈思王曹植一同坐马车游玩，遇见两头牛在墙间斗架。
3、一头牛斗不过另一头，掉到井里摔死了。曹丕下诏令曹植以死牛作一首诗，但不能说“牛”字，也不能说“井”字，不能说“斗”，也不许说“死”。马走一百步，必须作完一首四十个字的诗，如果一百步走完了作不完诗，就杀头。曹植一边骑马往前跑，一边提笔写道：“两肉齐道行，头上戴横骨。行至土头，峍起相唐突。二敌不俱刚，一肉卧土窟。非是力不如，盛意不得泄。”诗作完了，一百步还没有到。13.（1）（2分）“我”在三味书屋（1分）的学习生活（1分）。 （2）（1分）恭敬或敬畏。14.（1）（1分）“他有一条戒尺，但是不常用，也有罚跪的规矩，但也不常用，普通总不过瞪几眼”（2）（3分）不能，因为“疑心”不仅表现老师大声朗读
4、的沉醉痴迷之态使“我”认为是极好的文章（1分），而且也表现了“我”对老师所朗诵的内容毫不理解，委婉地批判了私塾学堂所教授的内容陈旧晦涩（1分）。改为“觉得”无法表现“我”对老师教授内容难以理解的感受，表意不丰富（1分）。15.（3分）C（C.我对二十四孝图中的故事是十分反感和害怕。）16.（3分）寿镜吾先生教学内容陈旧，用死记硬背的方式教学（1分）；藤野先生教学内容科学严谨，他以认真负责循循善诱的方式让学生易于接受（1分）；田秀峰老师教学内容自由灵活，用开放的方式拓展学生的思维（1分）。17.（4分）秋阳大方，温柔和暖，令万物亲近繁衍。秋阳是热情的画家，令大地色彩美艳神奇。秋阳包容，对所有生物
5、都一视同仁。秋阳善良，让万物丰收，做好抵御严寒的准备。（每点1分）18.（3分）本句运用拟人手法（1分），把庄稼拟为婴儿，生动形象地表现了庄稼在秋阳的照耀下茁壮生长，结出果实为来年育种（1分），表达了作者对秋阳大方温暖的赞美（1分）。19（3分）D（其他句都表现秋天给人凄凉失落之意，D表现了秋天的勃勃生机，符合“驿站”表达暂时休憩，时光周而复始会积蓄延伸的哲理。）20.（1）（2分）把“；”改为“，”（每空1分）（2）（3分）抓住人物追跑时的状态描写，示例：边喊边抱起瓜和葱飞快地追那菜农大叔（具体生动1分，语言通顺1分，想象合理1分）铁硬之物也呈现出一份感人的温润。（对象1分，特点温润1分）21.参照南京市中考作文标准。
