牛津上海版(深圳)三上Unit 3《Are you Kitty》(第3课时)word教案

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1、 Unit3第3课时教案教学内容:Review Learn the letters教学目标:1. 复习本单元所学重点内容。2. 学习字母Ee和Ff。一、Warm up1. 做游戏Guess, guess, guess, 复习重点单词:boy,girl一位学生说Hello/Hi,其他学生闭上眼睛,猜猜看是男孩,还是女孩。2. 做游戏“句子接龙”,复习重点句型:Are you ?Yes, I am.No, Im not.3. 出示图片,复习Aa-Dd。二、Lead in教师播放ABC song,进行热身。三、Presentation1. 教师呈现egg图片,引出Ee。教师自编chant:Ee, E

2、e, Ee, Ee is for egg.2. 教师呈现fan图片,引出Ff。教师自编chant:Ff, Ff, Ff, Ff is for fan.四、Practice3. Match:大小写字母配对。4. 做游戏“Quick response”( 在课件上快速呈现Aa-Ff, 看哪位学生先反应过来,是哪个字母。),复习Aa-Dd, 操练Ee, Ff。5. 做游戏“字母接龙”,复习Aa-Dd, 操练Ee, Ff。6 请学生发挥创意,自编动作,一起做字母操。Ee, Ee, Ee, /e/, /e/, /e/Ee /e/ egg.Ff, Ff, Ff, /f/, /f/, /f/Ff /f/ fan.7 教师播放Learn the letters部分字母动画,教学生书写字母Ee, Ff.8 教师呈现一些生活中用到的字母或者相关图片,如:e-mail,e-life,EQ,明星Ella,杂志Elle9 请学生说出更多生活中的字母。五、练习:判断下列字母的大写和小写形式是()否()相符。( ) 1. E e( ) 2. B d( ) 3. F e( ) 4. A a( ) 5. F f六、Summary本节课学习的字母有Ee, Ff,代表单词egg,fan。七、Homework1. 抄写字母Ee, Ff5遍,默写AaFf1遍。2. 预习Unit2 Listen and say。

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