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1、七、八年级期末试卷分析与七、八年级英语教学建议 研训中心 史道群 2012-2-12011年秋学期七、八年级英语期末考试试卷分析：一、总体评价 两份期末考卷都是以课程标准为指导，以大纲为主要依据，全面考察了七、八年级学生英语的听、说、读、写的能力。试题难易适中，科学合理，和以往的试题相比，稳中有变，变中有新。开放性试题明显增多，让学生自由发挥的空间增大。试题选材贴近学生的生活，时代气息浓，注重基础性，突出实用性，符合课程标准要求，基本能全面、准确地反映学生的水平。有利于促进课程的实施，能起到引导教师教学理念的转变和教学方法的改进，以及学生学习方法转变的作用。二、2011年秋学期七年级英语期末试
2、卷分析考卷基本情况统计以下表格的数据统计以最接近年级平均分的班级作为研究对象表I 调研基本情况统计表内容应参考人数实际参考人数缺考人数选用试卷类型（A、B）均分及格率优秀率数据797907984.8%36.7%内容最高分最低分分 数 段150分120分119110109100100分9990数据100150000128内容分 数 段89807970696059504940393030以下人数数据181464332注：1、60分为及格，90分以上为优秀表II 各题难度统计（抽样统计，样本不少于100）题号1234567891011121314151617难度系数0.980.840.960.880
3、.960.90.960.920.80.70.980.90.860.90.820.840.78题号1819202122232425262728293031323334难度系数0.720.860.860.940.980.940.880.940.860.90.740.90.820.980.880.840.94题号3536373839404142434445464748495051难度系数0.940.980.960.860.90.640.920.920.70.860.50.70.80.860.90.580.96题号5253545556575859606162636465666768难度系数0.820.
4、54O.680.760.820.660.680.680.720.820.820.70.920.40,780.480.96题号6970717273747576777879808182838485难度系数0.780.880.860.760.820.50.580.660.790.740.90.810.70.750.80.870.63题号86作文难度系数0.590.79典型例题分析（一）听力8. What day is it in the dialogue? A. Teachers Day B. Womens Day C. Childrens Day 录音原稿：W: Hello, Whats the
5、date today?M: Its September 10th.要选的答案不是直接听到的，要通过思维的转换得出正确答案。在听力训练的过程中，要特别关注这样一类题目。这类题目学生无法在听力材料中直接得出，需要在理解材料的基础上间接得出。10. Whats the time?A. 5:45 B. 6:00 C. 6:15得分率：0.7试题分析：这道题目是整个听力试题中失分最多的一道，这是一道有关时间的题目，考察的是学生对时间听力的理解。录音原稿：W: Is the shop closed now, Harry?M: No. It closes at 6 oclock. We still have
6、 fifteen minutes.在该对话中，一方问：“商店现在是关着的吗？”，对方回答: “商店6点关门，我们仍有15分钟。” 这里面出现了两个与时间相关的信息，而提干问及的是现在是几点。本题的答案并没有在听力材料中直接呈现，而是需要学生转一个弯才能得出。由于学生未能准确理解听力材料中最为关键的一句话“We still have fifteen minutes.”而误选其他选项。我们要加强对与时间相关的听力的训练，通过训练让学生尽可能多的接触不同的与时间相关的听力题型，让他们对其不再产生陌生感和恐惧感。（三）选择填空32.May I speak to Kitty? Sorry ,shes n
7、ot at home now. She_ a walk. A. is taking B. takes C. will take D. taking (四)完型填空45. “I may bite（咬） my fingers（手指）_ I eat black chocolate at night,” answers Oscar. A. when B. before C. so D. after得分率：0.5试题分析：这一道完型填空题，并且是失分率最高的一题。本题主要一方面考察学生对整个篇章的理解，另一方面考察学生对连词的辨析和运用。本文是一篇记叙文，此题答案的正确得出依赖于学生对上下文的正确理解。
8、文章中出现了white chocolate以及black chocolate，对于理解能力较弱的学生来说，在本题上会存在理解上的偏差。此外，少部分同学对连词的掌握仍然不够扎实。在训练完形填空这一类题型时，强化学生的篇章意识，任何一道题目都不是孤立的，而应该置于具体的文本语境中，通过联系上下文得出答案。在日常的教学过程中，注意帮助学生对一些词的用法进行辨析，在对比中加深知识的记忆。完型填空要想得分高，并不是靠多做完型填空练习，而是要让学生多做阅读题，让学生增加语感。（五）阅读理解53. Which of the following is NOT true?A. There are America
9、n fast food chains in most big cities in the world.B. Ice cream is a kind of fast food.C. People can buy fast food at McDonalds and KFC.D. Pizza is American traditional food.得分率：0.54试题分析：这是一道与细节相关的阅读理解题，考察的是学生在对文章大意理解的基础上，对细节的把握。首先要注意题干中的NOT一词，要求选择的是不正确的一项，所以此题的解答可以借助排除法，通过阅读文章，不难发现A、B、C三个选项在文章中都出现过
10、，唯独D选项，文章中并未提及，属于无中生有型错误。在日常的教学中，加强学生对阅读理解各类题型的训练，并对学生易错的题型，例如：细节题、词义猜测题、主旨题等加以分析指导，帮助学生对相关题型做到心中有数。在教学过程中注意提升学生的阅读技能，使其针对不同的文章，运用不同的阅读技能，采用不同的阅读策略，最大化的提高阅读水平，从而培养学生的阅读兴趣。（六）词汇74. In the evening we often have dinner at my _(祖父母) home.得分率：0.5试题分析：此题考察的知识点是名词所有格，根据给出的中文写出“grandparents”，在此基础上发现后面有一个“ho
11、me”，表达的是“祖父母的家”，所以应用该词的所有格，所以这里又出现了一个考察点，即复数的所有格该怎样变化的问题，分两类：不是以s结尾的加s，以s结尾的直接加，所以本题答案为“grandparents”。对于基础知识的传授，可以采用讲练结合的方式。先讲授基本的做题方法，然后借助具体的题目进行分析。同时将一些同类型却易混淆的题目进行整合，帮助学生进行区分。例如You should knock at your_ neighbours_(邻居)door before you go in.We knock on all our_neighbours_(邻居) doors at Halloween（九）
12、句子翻译86. 你通常花两个多小时在英特网上与你的鞥油门聊天吗？_ you _ with your friends on the Internet?得分率：0.59试题分析：这是一道翻译题，重点考察“spend”这个词的用法。同时，在“两个多小时”这个短语的表达上，大部分同学都未能翻译正确。很多同学将 “two more hours(再来两个小时)”和“more than two hours（两个多小时）”这两个短语混淆了，造成了翻译上错误。在翻译句子的过程中，首先必须要求学生对句子结构有一定了解，从而合理安排句子结构。要细心，不要丢词，在此基础上，要多背课文，对重点字词的用法要了然于心。20
13、11年秋学期八年级英语期末试卷分析：某校抽样分析表题 号一二三四五六七八九十内 容听 力选 择完 形阅 读表达语 言单词动 填翻译作文分值2012101554105910平均分14.3877610253181416875得分率71(%)73(%)76(%)66(%)50(%)79(%)81(%)83(%)75(%)75(%)(一)听力所听内容与日常生活密切相关，有很多的生词，得分率仅为71%。6.What time is it now? A.5:00 B. 4:55 C. 4: 50录音原稿：M: Excuse me ,what time is it now? W: Its five oclock by my watch. But my watch is five minutes fast.教学建议：1.恰当运用“听前”预测
